Мне на месте не сидится.

Мне - бежится!

Мне - кричится!

Мне - играется, рисуется,

Лазается и танцуется!

Вертится ногами,  дрыгается,

Ползается и подпрыгивается.

Мне - кривляется, дурачится,

Улыбается и плачется,

Ерзается и поется,  Падается и встается!

Лично и со всеми вместе

к небу хочется взлететь!

Не сидится мне на месте...

А чего на нем сидеть?!

Гиперактивность проявляется избыточной двигательной активностью, беспокойством и суетливостью, многочисленными посторонними движениями, которых ребенок часто не замечает, чрезмерной болтливостью. Продолжительность сна всегда меньше нормы.

Несформированность мелкой моторики. Исследования польских ученых показывают, что двигательная активность таких детей на 25-30% выше нормы. Они двигаются даже во сне.

Как понять, гиперактивный Ваш ребенок или просто активный?

Похоже на детскую игру из серии "Найди 5 отличий"

Активный ребенок:

    Большую часть дня «не сидит на месте», предпочитает активные игры пассивным (пазлы, конструкторы), но если его заинтересовать может и книжку с мамой почитать и тот же пазл собрать. Быстро и много говорит, задает бесконечное количество вопросов.


    Для него нарушение сна и расстройство пищеварения (расстройство кишечника), скорее исключение.

    Он активный не везде. Например, беспокойный и непоседливый дома, но спокойный в садике, в школе, в гостях у малознакомых людей.

    Он неагрессивный. То есть случайно или в пылу конфликта, может и наподдать “коллеге по песочнице», но сам редко провоцирует скандал.

Гиперактивный ребенок:

    Он находится в постоянном движении и просто не может себя контролировать, то есть даже если он устал, он продолжает двигаться, а выбившись из сил окончательно, плачет и истерит.

    Быстро и много говорит, глотает слова, перебивает, не дослушивает. Задает миллион вопросов, но редко выслушивает ответы на них. Его невозможно уложить спать, а если спит, то беспокойно, урывками. У него часто кишечные расстройства. Для гиперактивных деток всевозможные аллергии не редкость. Он неуправляемый, при этом он абсолютно не реагирует на запреты и ограничения. И в любых условиях (дом, школа, детский сад, магазин...) ведет себя одинаково активно.

    Часто провоцирует конфликты. Не контролирует свою агрессию—дерется, кусается, толкается, причем пускает в ход подручные средства: палки, камни и т. п.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

ГИПЕРАКТИВНОГО РЕБЁНКА

1. В своих отношениях с ребенком придерживайтесь «позитивной модели». Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслужил, подчеркивайте успехи.

2. Когда вы отдаете распоряжение, вы можете формулировать и следующим образом: «Мне нужна твоя помощь. Пожалуйста, помоги мне». Ключевым моментом в данной ситуации является просьба о помощи.

3. Избегайте  частого немотивированного повторение слов «НЕТ» и  «НЕЛЬЗЯ».

4. Говорите сдержанно, спокойно и мягко.

5. Давайте ребенку только одно задание на определенный отрезок времени, чтобы он не был перегружен слишком большим количеством распоряжений.

6. Для подкрепления устных инструкций используйте зрительную стимуляцию.

7. Поощряйте ребенка за все виды деятельности, требующие концентрации внимания.

8. Поддерживайте дома четкий распорядок дня.  Они более восприимчивы и лучше реагируют, когда регулярно едят, спят и играют, учатся.

9. Избегайте по возможности скоплений людей. Пребывание в крупных магазинах, на рынках и т. п. оказывает на ребенка чрезмерно стимулирующее воздействие.

10. Во время игр ограничивайте ребенка лишь одним партнером. Избегайте беспокойных шумных приятелей.

11. Оберегайте ребенка от утомления, поскольку оно приводит к снижению самоконтроля и нарастанию гиперактивности. Ограничьте общение с компьютером и телевизором до минимума!

12. Давайте ребенку возможность расходовать избыточную энергию. Полезно ежедневная физическая активность на свежем воздухе: длительные прогулки, бег, спортивные занятия.

13. Переключайте внимание ребёнка.

Бесконечные замечания и одергивания ребенка приведут не к послушанию, а к обострению поведенческих проявлений гиперактивности. Поэтому

Родителям гиперактивного ребенка необходимо:


    научиться сдерживать бесконечный поток замечаний, строить распорядок дня так, чтобы не перегружать ребенка и четко соблюдать распорядок дня (ребенок должен ложиться в строго определенное время); оградить ребенка от длительного просмотра телевизора, особенно перед сном; перед сном предложить спокойное занятие; нельзя требовать от ребенка  одновременно быть внимательным, неподвижно сидеть и не перебивать взрослого; не осуждать ребенка за его подвижность; обращать внимание ребенка на то, что он делает, помогая концентрировать внимание; внимательно выслушивать ребенка; самим демонстрировать модель неагрессивного поведения; поощрять ребенка сразу же, не откладывая на будущее; ребенку необходима уверенность в безусловной родительской любви; оставаться спокойным, проявлять терпение.