Родительское собрание по ПДД в форме игры (стр. 1 )

Родительское собрание по ПДД в форме игры.

«Правила дорожные положено нам знать,

Чтобы правила движения нам не нарушать! »

Цель: побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей. 

Интегративные задачи: 

- организовывать совместную деятельность родителей и воспитателя по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышать культуру участников дорожного движения. 

- закреплять и совершенствовать знания правил дорожного движения у участников дорожного движения. 

Участники: родители групп. 

Материал и оборудование: плакаты по безопасности дорожного движения; дорожные знаки. 

ХОД СОБРАНИЯ:

Воспитатель: 

– Уважаемые родители! При современных скоростях движения автомобилей, общественного транспорта большинство дорожно-транспортных происшествий происходит по вине пешеходов (взрослых и детей). Эти происшествия сопровождаются травмами, а зачастую приводят к тяжелым трагическим последствиям. В повседневной жизни мы стараемся быть вежливыми по отношению друг к другу, а вот ступая на дорогу, садясь за руль автомобиля, становимся другими, как бы перерождаемся. «Не трамвай – объедет», – убеждает себя пешеход, переходя дорогу перед близко идущим транспортом. У водителя мнение насчет пешехода совсем другое: «Не столб – отойдет», а в результате статистика собирает урожай дорожных происшествий. Пешеходы наравне с водителями обязаны соблюдать Правила дорожного движения. Об этом должны знать и взрослые, и дети. 

Стих-е «Научи меня мама соблюдать ПДД».

Людмила Толмачёва

Чтобы дети не знали

Неудачи в судьбе,

Научите их, мамы,

Соблюдать ПДД! 

Детям счастья желая,

Объясним: что и где,

И научим, играя,

Соблюдать ПДД! 

Поучаствуем дружно

В каждой детской судьбе,

И совместно научим

Соблюдать ПДД! 

К нам приходит инспектор

Из ГИБДД,

Он всегда призывает

Соблюдать ПДД! 

Воспитатель: - А сейчас мы узнаем, что же знают о правилах дорожного движения наши родители. 

Я вам предлагаю разбиться на команды. Выбрать название команды. 

1 конкурс «АЗБУКА ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ». 

Ведущий. По автомобильным дорогам нам встречаются дорожные знаки. Назовите их, скажите, где и для чего их устанавливают. За правильный ответ вы получите по звездочке.

Ведущий задает загадки командам по очереди. 

1. Я хочу спросить про знак, 

Нарисован знак вот так. 

В треугольнике ребята 

Со всех ног бегут куда-то. 

(«Осторожно, дети! ») 

2. Шли из сада мы домой, 

Видим, знак на мостовой: 

Круг, внутри велосипед, 

Ничего другого нет! 

(«Велосипедная дорожка») 

3.Человек, идущий в черном, 

Красной черточкой зачеркнут. 

И дорога, вроде, но 

Здесь ходить запрещено! 

(«Движение пешеходов запрещено») 

4. В треугольнике — два братца 

Все куда-то мчатся, мчатся. 

Самый важный знак на свете — 

Это просто рядом. 

(«Дети») 

5. В синем круге пешеход 

Не торопится, идет. 

Дорожка безопасна, 

Здесь ему не страшно. 

(«Пешеходная дорожка») 

6.Что за знак такой висит? 

Стоп — машинам он велит. 

Пешеход! Идите смело 

По дорожкам черно-белым. 

(«Пешеходный переход») 

7. Можно встретить знак такой 

На дороге скоростной, 

Где больших размеров яма, 

И ходить опасно прямо, 

Там, где строится район, 

Школа, дом иль стадион. 

(«Дорожные работы») 

8.Заболел живот у Ромы, 

Не дойти ему до дома. 

В ситуации такой 

Нужно знак найти.  Какой? 

(«Пункт первой медицинской помощи») 

Воспитатель: Молодцы!  Очень хорошо справились  с этим конкурсным заданием. 

2 конкурс.  Блиц-вопрос «Вопрос - ответ».  Я задаю вопрос, вы отвечаете. За правильный ответ получите звездочку.

Вопрос: Что должен делать пешеход, чтобы стать заметней для водителя? 

Ответ: Иметь на одежде светоотражатели. 

Вопрос: Кому надо выходить первому из автобуса взрослому или ребёнку? 

Ответ: Первым надо выходить из автобуса взрослому и принимать ребёнка на руки. Если пустить ребёнка вперед себя, то он может побежать переходить дорогу. 

Вопрос: Почему нежелательно, чтобы маленький ребёнок переходил дорогу с мячом в руке, даже если вы его держите за руку? 

Ответ: Мяч может выскользнуть из рук ребёнка и покатится по дороге, и ребенок, вырвав руку, побежит за мячом. 

Вопрос: Почему при переходе дороги ребёнка нельзя везти на санках, а надо взять его за руку и так переходить дорогу? 

Ответ: При переходе дороги санки могут опрокинуться. 

Вопрос: Почему на остановке транспорта следует держать за руку ребенка? 

Ответ: Пассажиры, которые всегда торопятся, не заметив ребёнка, просто подтолкнут его под колеса автобуса. 

Воспитатель: Молодцы! И с этим конкурсом вы справились.

3 конкурс «Соберите знак». 

Каждой команде даётся разрезной знак. Нужно его собрать и назвать, что это за знак. (Место стоянки, пешеходный переход)

Побеждает команда, которая первой справится с заданием. 

4. конкурс «Устами младенца». 

Условия этой игры аналогичны одноименной телевизионной передаче. Если слово угадывается с первой попытки, игроки получают 2 звездочки. 

1. Он бывает разноцветный. 

Он похож на палку. 

Им указывают на кого-нибудь и тот останавливается. 

На нем чередуются черный и белый цвет. 

С ним не расстается сотрудник ГИБДД. (Жезл) 

2. В городе этого много. 

Он бывает разный. 

Когда на нем находишься, зевать нельзя. 

Часто на нем светофоры. 

На нем все смотрят по сторонам. (Перекресток) 

3. Его редко увидишь, но он есть. 

У нас их два. 

Бывают разных цветов и размеров 

В нем очень удобно ездить. 

Ставят на заднем пассажирском месте. (Автокресло). 

4.Зимой её не видно, а летом её красят. 

Она бывает разноцветной. 

Кто-то по ней ходит, кто-то перед ней останавливается. 

Похожа на лошадь. 

Как тельняшка. (Зебра) 

5.Это что-то такое высокое. 

Он бывает разный. 

У него три глаза. 

Все на него смотрят. 

Глаза светятся по очереди. (Светофор) 

Воспитатель: А сейчас команды сосчитают звездочки и определим победителей нашей игры.

(вручаются дипломы «Знатоки правил дорожного движения» и призы)

Ленточку мы дарим Вам неслучайно. С 1 июля этого года в действие вступают поправки в ПДД, согласно которым пешеходам, передвигающимся в темное время суток в пределах населённого пункта, рекомендовано иметь на одежде световозвращающие элементы. Для тех, кто находится за городом, они станут обязательными.

Воспитатель: Уважаемые родители!

Вы являетесь для детей образцом поведения. Ребёнок учится законам безопасного поведения на дороге у взрослых. Вы — объект любви и подражания для ребенка. Это необходимо помнить всегда и тем более, когда вы делаете шаг на проезжую часть дороги вместе с малышом. Не жалейте времени на обучение детей ПДД. Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить ребёнка от несчастных случаев на дороге.

Памятка для родителей

• Переходя дорогу, убедитесь в том, что сигнал светофора зеленый.

• Постарайтесь максимально приблизить к себе ребенка, не отдаляйте от себя коляску, возьмите ребенка на руки, крепко держите его за руку.

• Доверяя светофору, проверьте, что весь транспорт по сигналу светофора остановился, посмотрев сначала налево, затем направо. Во время перехода уберите все отвлекающие вас предметы: телефон, журнал, сигареты и т. д.

• Беседы с ребенком отложите на потом.

• В случае отсутствия светофора по возможности воспользуйтесь подземным переходом или переходите по «зебре».

• Всегда соблюдайте правила дорожного движения и будьте правильным примером для Вашего ребенка.

• Переходите дорогу спокойно, чтобы ребенок успевал за Вами.

• Не пугайте ребенка опасностью.

• При входе и выходе из транспорта возьмите маленького ребенка на руки, чтобы не задерживать других пассажиров.

• При входе в транспорт более взрослому ребенку помогайте подняться, при выходе - спуститься.

• В темное время суток переходите дорогу только в освещенном месте.

• Начинайте знакомить ребенка с правилами дорожного движения с маленького возраста, объясните ему сигналы светофора, используйте для этого различные дидактические игры и картинки.

• В зимнее время объясните ребенку об опасностях, с которыми он может столкнуться на дорогах.

• В темное время суток избегайте неосвещенных дорог и объясните это ребенку.

Экскурсия к перекрёстку в подготовительной к школе группе.

Задачи: Познакомить детей с понятием «Перекрёсток»; упражнять детей в переходе через дорогу; закреплять и систематизировать знания детей о видах транспорта и о дорожных знаках; прививать культуру поведения по отношению к пешеходам и к водителям транспорта; воспитывать чувство ответственности на дороге.

Ход экскурсии

Воспитатель: Дети, какие дорожные знаки вы видите?

Дети: Пешеходный переход.

  Воспитатель: Дети, а где мы пойдём до перекрёстка?

Дети: Мы пойдём по дороге, так как у нас нет тротуара, с левой стороны, навстречу движущемуся транспорту.

Воспитатель: Правильно, дети, пешеходы ходят с левой стороны навстречу движущемуся транспорту. А теперь отправляемся в путь.

По пути к перекрёстку обратить внимание детей на то, что транспорт двигается по дороге по правой стороне навстречу друг другу; дети называют виды транспорта, знакомые дорожные знаки.

Воспитатель: Вот мы с вами и пришли, посмотрите, одна улица пересекает другую, как буква Т. Кто знает, как называется это место? (Перекрёсток)

В нашем посёлке много улиц, которые пересекаются между собой. Место, где пересекаются улицы, называют перекрёстком. Этот перекрёсток у нас особенно оживлённым бывает утром, когда дети спешат в школу и в детский сад, а взрослые на работу.