Выпуск № 000
Февраль 2018
Сегодня в номере:
- Эссе «Современный мир и книги» Продолжение путевых заметок. Поездка с классом Любви все возрасты покорны. День из сочинений
Тимофеева Лиза, 10 класс
Книга в нашем мире
В современном мире много новомодных гаджетов, компьютерных игр, мобильных телефонов. Книги отошли на второй план. Мы стали забывать, как бывает интересно силой воображения переноситься в самые разные места, переживать события, происходящие с героями книг. Дорогие ребята, уверена, вы согласитесь со мной, что вы тоже испытывали неимоверное наслаждение, когда листали и переворачивали страницы увлекательной книги?
Кто знает, будут ли стоять на прилавках магазинов «Мертвые души» Гоголя, «Капитанская дочка» Пушкина, «Война и мир» Толстого, «Детство» Горького, «Вишневый сад» Чехова века через четыре…Я серьезно обеспокоена нынешним положением роли книги в жизни людей…Неужели книги уступят место «высоким технологиям»?
Еще одна глобальная проблема современного мира – интернет. Интернет-библиотеки и электронные книги настолько вжились, что посещаемость библиотек заметно снизилась. А ведь они наносят вред нашему организму, ударяют и по карману: каждый месяц надо платить за интернет, оплачивать услуги мобильной связи, заряжать телефоны.
Я ни во что не ставлю чтение без удовольствия», - сказал Цицерон. Знаете, есть какая-то магия в чтении печатных бумажных кни, Они живые. Общение с книгой – это ни с чем несравнимое удовольствие. Думаю, многие со мной согласятся.
И мне обидно, когда я вижу людей, которые пренебрегают книгами, не имеют никакого желания взять в руки книгу и начать ее читать. Как многого лишают себя такие люди!
Книга не только повышает интеллект, но и формирует в нас личность, учит, наставляет, помогает. Поэтому и нужно читать книги.
Соломонова Амелия, 9 класс
Поездка с классом
Мне бы хотелось рассказать про часть поездки, где мы побывали в таких странах, как Финляндия и Швеция.
В Финляндии мы побывали в двух городах: Турку и Хельсинки. Но там мы были проездом и у нас были только экскурсии, а вечером мы сделали пересадку на огромный девятиэтажный теплоход «Принцесса Балтики», которым мы направлялись в город Стокгольм. Этот теплоход изнутри был еще больше, словно отель. Там было куча номеров, магазинов, развлекательных мест, дискотек. А самое лучшее, что запомнилось нам всем – это шведский стол, на котором мы ужинали и завтракали.
В Швеции мы гуляли по городу с гидом, знакомясь с менталитетом и историей этой страны, увидели достопримечательные места, среди которых были музей сохранившегося корабля под водой и место проведения церемонии премии «Оскар». Вечером мы направились в трехзвездочный отель на окраине города. Отель тоже был не из самых простых, там был бассейн, сауна, спортивный зал с помощью которых мы здорово отдохнули.
А на завтрашний день, когда нам дали свободный день, мы пошли в парк аттракционов и в торговый центр. Парк назывался «Грена Лунд», он был относительно небольшой, если сравнивать с парками, которые известны на весь мир, но все равно там была своя очень приятная атмосфера. Наши мальчики и некоторые девочки прокатились на всех аттракционах, им было совсем не страшно. А в торговом центре был очень большой выбор магазинов.
Когда мы с парка возвращались на автобус, то у нас еще немного времени оставалось, чтобы прогуляться, и мы решили пойти по сувенирным бутикам, чтобы сделать покупки для родных.
Возвращались в Финляндию точно таким же теплоходом, но имя у него было «Галакси», что означает «космос». Так хорошо совпало, что как раз, когда мы плыли обратно, был день рождения Камилы, и мы ее поздравили за шведским столом. В Хельсинки нам дали время, чтобы мы прошлись по улочкам и магазинам перед выездом обратно в Россию.
Должна заметить, что в Финляндии и Швеции погода уж слишком переменчива, за день может поменяться 10 раз, а то и больше, но нам это никак не помешало прекрасно провести время. К тому же у нас был великолепный гид, по которому было видно, что она действительно любит свою работу и по-настоящему интересуется историей Швеции и Финдяндии.
Апросимова Света, 9 класс
Вот и подходило к концу наше путешествие.
В последние дни мы побывали в Царскосельском лицее, где учились великие люди. Мы посетили комнату, где жил Александр Сергеевич Пушкин. Это было удивительно для всех нас, что мы побывали комнате и в лицее Пушкина. О лицее мы много слышали от Галины Петровны, которая на уроках литературы рассказывала нам о жизни Пушкина в лицее, поэтому было интересно видеть всё воочию.
Мы сходили в Екатерининский дворец. Залы были огромными, некоторые из комнат были полностью украшены сусальным золотом. Но нас больше всего впечатлила Янтарная комната. Было очень красиво.
Посетили океанариум. Было много разных рыб: акулы, пираньи, скаты и еще множество других. Было очень интересно узнавать новые виды рыб. Некоторых из них мы видели впервые.
В последний день нашего путешествия мы отправились с нашими руководителями на развод мостов. Мы катались на катере и наблюдали за происходящим. Ровно в час ночи зазвучала музыка и мосты начали разводиться, мы стояли буквально в 20 метрах от мостов. Невозможно описать эту красоту и те эмоции, которые у нас были в этот момент. Это было захватывающе!
Благодаря этой поездке мы не только побывали во многих интересных местах, но еще стали более сплочёнными и дружными.
Это были лучшие дни лета с классом. Мы все получили приятные впечатления, которые запомнятся на всю жизнь.
ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА – 14 ФЕФРАЛЯ
Считается, что День святого Валентина существует уже более 16 веков, но праздники Любви известны с еще более ранних времен — со времен древних языческих культур. Например, римляне в середине февраля праздновали фестиваль эротизма, называемый Lupercalia, в честь богини любви Juno Februata.
У праздника есть и конкретный «виновник» — христианский священник Валентин. Эта история датируется примерно 269 годом, в то время Римской Империей правил император Клавдий II. Воюющая римская армия испытывала острый недостаток солдат для военных походов, и военачальник был убежден, что главный враг его «наполеоновских» планов — браки, ибо женатый легионер о славе империи думает гораздо меньше, чем о том, как семью прокормить. И, дабы сохранить в своих солдатах воинский дух, император издал указ, запрещающий легионерам жениться.
Но влюбляться-то солдаты от этого не стали меньше. И к их счастью нашелся человек, который, не страшась императорского гнева, стал тайно венчать легионеров с их возлюбленными. Им был священник по имени Валентин из римского города Терни (Valentine of Terni). Видимо, он был настоящим романтиком, так как его любимыми развлечениями было мирить поссорившихся, помогать писать любовные письма и дарить по просьбе легионеров цветы предметам их страсти.
Ясное дело, как только об этом узнал император, он решил его «преступную деятельность» прекратить. Валентина приговорили к казни. Трагедия ситуации была еще и в том, что и сам Валентин был влюблен в дочку тюремщика. За день до казни священник написал девушке прощальное письмо, где рассказал о своей любви, и подписал его «Твой Валентин». Прочитано оно было уже после того, как его казнили.
Впоследствии, как христианский мученик, пострадавший за веру, Валентин был канонизирован католической церковью. А в 496 году римский Папа Геласиус (Pope Gelasius I) объявил 14 февраля Днем святого Валентина. С 1969 года в результате реформы богослужения святой Валентин был изъят из литургического календаря католической церкви (вместе с прочими римскими святыми, сведения о жизни которых противоречивы и недостоверны). Впрочем, и до 1969 года церковь не одобряла и не поддерживала традиций празднования этого дня.
В День святого Валентина принято дарить друг другу подарки и «валентинки» (Фото: Lu Mikhaylova, Shutterstock) Так ли это было или иначе, но, по всей видимости, именно оттуда повелось писать в День святого Валентина любовные записки — «валентинки». А еще в этот праздник любят устраивать свадьбы и венчаться. Считается, что это станет залогом вечной любви.
ЛЮБВИ ВСЕ ВОЗРАСТЫ ПОКОРНЫ
Любовь – это очень странное чувство, которое невозможно описать словами. Это волнение, страдание и радость одновременно. Когда любишь, ты не думаешь ни о чём, кроме него. Лишь бы видеть его, быть рядом с человеком, к которому неравнодушен (А. С).
Для меня любовь – это чувство необъятной радости, которая охватывает тебя, движет всеми действиями. Если любовь взаимная, она делает людей безмерно счастливыми, дарит радость, вдохновляет и окрыляет (К. И).
По моему мнению, любовь – это большие и светлые, искренние и добрые чувства, что может испытывать человек. Люди, очарованные любовью, могут согласиться и пойти на самые глупые и бессмысленные поступки, мгут даже пожертвовать жизнью ради своей любви, как это сделали Ромео и Джульетта… Любовь бывает и невзаимной (А. У).
Что такое любовь? Любовь – это ты делаешь все, чтобы любимый человек заметил тебя. Любовь – это бессонные ночи. Любовь, одним словом, страдания. Когда любимый человек рядом, ты теряешь контроль, становишься зависимым, просто забываешь бо всем и думаешь только о ней. Любовь может застать человека когда угодно, в любом возрасте. Так случается даже в детсадовские годы (С. Ф).
Я думаю, что у любви нет точного определения. Ее можно описать по-разному. Это и теплые чувства, радость на душе. Но любовь бывает разной. К книгам, к Родине, к человеку, к семье. Без любви мир станет чёрствым, хмурым, жестоким. Без любви нельзя прожить. Любовь – это всё (И. Л.)
Любовь – это самое непонятное и загадочное чувство в эмоциональной жизни человека. Именно когда мы любим, идем на самые необдуманные поступки: хорошие и наоборот. Я думаю, если ты полюбил человека, не стоит держать чувства в себе, быть может, и он испытывает к тебе такие же сильные чувства, но не решается признаться в этом (В. Л).
Любовь – это непрерывная связь с объектом восхищения. И никакая преграда не может разорвать эту связь. Любовь – это мощная сила (С. У).
Любовь – это самое светлое и прекрасное чувство, которое делает человека лучше. Она учит быть добрым, терпеливым и понимающим. Любовь может начаться с первого взгляда двух людей. Когда человек любит, ему хочется проявлять постоянную заботу любимому человеку, дарить радость, совершать хорошие поступки. Влюбленный человек никогда не огорчит свою половинку, постарается сделать все для счастья своей любимой(З. В).
По-моему, каждый в своей жизни испытывал чувство с прекрасным названием ЛЮБОВЬ. У всех она разная, кто-то меняет своих возлюбленных постоянно, а кому-то и целой жизни не хватит, чтобы любить ту самую. Любовь – это счастье, когда узнаешь, что она здорова, счастлива; это мысли только о ней. Любовь не дает покоя, не можешь заснуть, в твоей голове только думы и мысли о ней... Сам не замечаешь, как начинаешь невольно расплываться в улыбке, когда думаешь о ней, вспоминаешь ее слова, улыбку, взгляд, жесты…(В. Р).
Любовь – это глубокая привязанность и устремленность к другому человеку. Это чувство, с которым невозможно совладать. Оно может быть самым прекрасным и светлым чувством, но может и обжечь вас, принося боль и страдания. Самый лучший пример настоящей любви я вижу в своих родителях. Несмотря на все сложности и испытания, они всегда были и остаются вместе. Настоящая любовь должна быть одна на всю жизнь (С. Д).
Любовь – это чувство привязанности, близости к человеку. Это чувства такой нежности и доброты, без которых миру не обойтись (С. У).
Любовь прекрасна, она меняет человека полностью; чтобы понравиться, человек готов измениться и внешне, и внутренне. Каждый хочет, чтобы его любили (К. К)
Я считаю, что любовь – это самое прекрасное чувство, которое заставляет людей меняться и совершать разного рода поступки. О ней поют песни, слагают стихи, под ее действием совершают удивительные открытия. Любовь – это счастье!(Т. Л).
Любовь – это светлое чувство к человеку. Она имеет множество определений. Каждый человек понимает по-своему это слово. Для одних любовь – это быть любимым и любить самому, для других – это опора, поддержка в жизни, стремление становиться все лучше и лучше (В. О).
Любовь в нашем мире везде. Это любовь к родным и близким, к друзьям, к родине. Это любовь к человеку, своей второй половинке. Я люблю и ценю своих друзей. Порой мы ссоримся, обижаемся, но в то же время понимаем друг друга. В трудную минуту мы всегда поддержим друг друга (А. К).
ОПУСЫ ИЗ ШКОЛЬНЫХ СОЧИНЕНИЙ
Французы бросились наутек, не выдержав духа русской армии. Савельич просил прощения за Гринёва на коленях у Пугачёва. Ей понравился Грушницкий, хотя он и был под шинелью. Художник нарисовал фрукты с изображением натюрморта. Был морозец, и девочки шли и дружно хрустели ногами. Элен была некрасива изнутри, и поэтому никто на ней не хотел жениться. Во двор въехали две лошади. Это были сыновья Тараса Бульбы.
