Живопись (стр. 4 )

8. Методические рекомендации преподавателям.

Все разделы и  темы должны изучаться строго в определенном порядке.

1. РАЗДЕЛ: Тональность, объем, рефлекс в живописи.1.1.Тема: Натюрморт в технике гризайль. Рисование натюрморта в технике гризайль.1.2.Тема: Натюрморт в теплой гамме. Рисование натюрморта в теплой гамме из 2-3  предметов. 1.3. Тема:  Натюрморт в холодной гамме. Нарисовать натюрморт в холодной гамме.2. РАЗДЕЛ:  Цветовой контраст.2.1.  Тема: Натюрморт из контрастных по цвету и типу предметов. Нарисовать натюрморт из контрастных по цвету и типу предметов.3. РАЗДЕЛ: Цветовые гармонии.

3. 1. Тема: Натюрморт на основе сближенной цветовой гаммы. Нарисовать натюрморт на основе сближенной цветовой гаммы.4. РАЗДЕЛ: Многопредметность.4. 1. Тема: Натюрморт на основе пяти предметов.

пропорций. Нарисовать натюрморт на основе пяти предметов.5. РАЗДЕЛ: Гаммы.5. 1. Тема: Сложный натюрморт в холодной гамме. Нарисовать сложный натюрморт в холодной гамме.6. РАЗДЕЛ: Гаммы.

6. 1. Тема: Сложный натюрморт в теплой гамме. Нарисовать сложный натюрморт в теплой гамме.

7. РАЗДЕЛ: Контраст.7. 1. Тема: Натюрморт, построенный на контрастных отношениях. Нарисовать натюрморт, построенный на контрастных отношениях.8. РАЗДЕЛ: Форма, цвет.8. 1. Тема: Натюрморт из сложных по форме, фактуре и цвету предметов на фоне цветных драпировок. Нарисовать натюрморт из сложных по форме,         фактуре и цвету предметов на фоне цветных драпировок.

9. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.

Самостоятельная работа представляет собой обязательную часть основной профессиональной образовательной программы и выполняемую студентом внеаудиторных занятий в соответствии с заданиями преподавателя. Результат самостоятельной работы контролируется преподавателем. Самостоятельная работа может выполняться студентом в учебных кабинетах и мастерских, читальном зале библиотеки, компьютерных классах, а также в домашних условиях.

Самостоятельная работа студентов подкрепляется учебно-методическим и информационным обеспечением, включающим учебники, учебно-методические пособия, конспекты лекций, аудио и видео материалы.

Самостоятельная работа студентов (СРС) это активная форма индивидуальной деятельности, направленная на завершение выполненного задания, формирование умений по оформлению работы, умению подготовить ее к экспонированию. Самостоятельная работа предполагает организовывать выставки своих работ.

Целью разрабатываемой системы самостоятельных работ по дисциплине, является, выработать умение самостоятельно завершать работу  и готовить ее к экспонированию.

Самостоятельная работа предполагает выполнение следующих работ:

- проанализировать работу для завершения

- подготовить работу к завершению

- подготовить паспарту для оформления работы

- выполнить основные надписи

Основными формами контроля самостоятельной работы является качественная работа по завершению и оформлению работы к экспонированию.

Основные требования к результатам работы:

- работа должна быть завершена в срок и качественно;

- работа должна быть очищена от посторонних загрязнений;

- на работу должно быть наклеено аккуратно выполненное паспарту;

- должны быть выполнены все необходимые надписи.

В соответствии с государственными требованиями в области дисциплины студент должен:

- знать все средства и методы для завершения работ и их экспонирования;

- уметь выполнять необходимые работы для завершения и экспонирования;- уметь выполнять паспарту;

- приобрести навыки для работы с различными видами завершения и оформления заданий.

Таблица соотношений видов самостоятельной работы

Специальность –  «Педагогика дополнительного образования»

Дисциплина «Живопись».

Форма обучения – заочная.

№	Наименование тем	Перечень заданий	Содержание тем	Часы
1 семестр
1	1.1.Тема: Натюрморт в технике гризайль..	Самостоятельный просмотр дополнительной литературы, закрепление пройденного на уроке материала.	Закрепление пройденного материала по данной теме.	9
2	1.2.Тема: Натюрморт в теплой гамме.	Самостоятельное завершение работ. Выполнение паспарту.  Подготовка работ к экспонированию.	Анализ выполненных работ и выбор способа их оформления.	16
3	1.3. Тема:  Натюрморт в холодной гамме.	Самостоятельное завершение работы.  Выполнение паспарту.  Подготовка работы к экспонированию.	Анализ выполненной работ и выбор способа ее оформления.	16
4	2.1.  Тема: Натюрморт из контрастных по цвету и типу предметов.	Самостоятельное завершение работ.  Выполнение паспарту.  Подготовка работ к экспонированию.	Анализ выполненных работ и выбор способа их оформления.	41
5	3. 1. Тема: Натюрморт на основе сближенной цветовой гаммы.	Самостоятельное завершение работ.  Выполнение паспарту.  Подготовка работ к экспонированию.	Анализ выполненных работ и выбор способа их оформления.	41
6	4. 1. Тема: Натюрморт на основе пяти предметов.	Самостоятельное завершение работ.  Выполнение паспарту.  Подготовка работ к экспонированию.	Анализ выполненных работ и выбор способа их оформления.	41
7	5. 1. Тема: Сложный натюрморт в холодной гамме.	Самостоятельное завершение работ.  Выполнение паспарту.  Подготовка работ к экспонированию.	Анализ выполненных работ и выбор способа их оформления.	41
8	6. 1. Тема: Сложный натюрморт в теплой гамме.	Самостоятельное завершение работ.  Выполнение паспарту.  Подготовка работ к экспонированию.	Анализ выполненных работ и выбор способа их оформления.	41
9	7. 1. Тема: Натюрморт, построенный на контрастных отношениях.	Самостоятельное завершение работ.  Выполнение паспарту.  Подготовка работ к экспонированию.	Анализ выполненных работ и выбор способа их оформления.	49
10	8. 1. Тема: Натюрморт из сложных по форме, фактуре и цвету предметов на фоне цветных драпировок.	Самостоятельное завершение работ.  Выполнение паспарту.  Подготовка работ к экспонированию.	Анализ выполненных работ и выбор способа их оформления.	49
Всего:	334

10. Перечень основной и дополнительной учебной литературы.

Основная:

1.Алексеев, С. О. О цвете и красках:Учебник-М.:Изобразительное искусство, 2015. -292с.

2. Барышников, : Учебник - М., 2016. -160с.

3. Беда, Живопись:Учебник-М.:Изобразительное искусство, 2017. -392с.

4. Випер, пользоваться акварелью и гуашью:Учебник - М., 2015. -260с.

5. Волков, в живописи:Учебник - М. Искусство, 2017. -240с.

Дополнительная:

1.Миронова, : Учебноепособие - М., 2014. -220с.

2. Чернышев, композиция: Учебноепособие - М.:ЭКСМОБ, 2016. -272с.

3. Шорохов, композиции: Учебноепособие - М.: Просвещение,-2017.