Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Вечерняя средняя школа г. Омутнинска»
10 «а» класс
г. Омутнинск
2016
Классный руководитель:
Предмет, стаж работы по предмету : география (химия), 16 лет (13 лет)
Стаж работы в должности классного руководителя : 16 лет
Квалификационная категория и срок очередной квалификации : 1 категория, 2020г.
Адрес школы г. Омутнинск, ул. Трудовых резервов,125
Психолого - педагогическая характеристика класса.
Данный коллектив 10 класса существует первый год. На начало учебного года в классе было 26 человека (мужчины). 5 учащихся перешли из 9 класса, остальные 21- вновь прибывшие. За 1 полугодие прибыло ещё 18 человек, выбыло 5 человек. Выбытие связано с освобождением тех обучающихся, у которых закончился срок наказания. Сейчас в классе 39 человек. В основном, сроки отбывания наказания небольшие - по 2-3 года, поэтому и наблюдается большое «движение» обучающихся. Возраст учеников до 30 лет. В классе обучаются те, кто не получил образование в дневных школах.
Класс большой, пока ученики друг с другом и с учителями знакомы мало. Поэтому 1 полугодие является неким адаптационным периодом для этого класса.
Познавательный потенциал в учениках 10 класса чувствуется немалый, но в начале учебного года невысока была их познавательная активность. Они стали раскрываться только в декабре, когда уже поближе узнали учителей, поняли их требования. На фоне класса стали выделятся обучающиеся, имеющие желание учиться, получать знания и умения. По результатам 1 полугодия на «4» и «5» закончили 7 человек: Бесчастнов Павел, Гаврилов Павел, Коротких Иван, Мамонов Александр, Бондаренко Виталий. Тарасов Михаил, Джантуганов Марат. Это те ученики, которые сразу откликаются на любую просьбу классного руководителя, учителей - предметников, проявляют активность на уроках, добросовестно выполняют все задания.
У большинства обучающихся устойчивое внимание, они обладают навыками самостоятельного умственного труда: умеют работать с текстом учебника, атласа и дополнительной литературой. Но есть и ученики с плохой памятью, не владеющие способами запоминания, у некоторых очень маленький словарный запас. Причины заключаются в большом перерыве в обучении; употреблении наркотиков, алкоголя, курение.
К участию в общешкольных мероприятиях большинство обучающихся класса пока относится с неохотой, не видя для себя в этом выгоды и надобности. Здесь, на данный период времени, можно выделить только Бондарович Василия и Мамонова Александра, которые всегда отзываются на просьбы и помогают классному руководителю. Безусловного лидера в классе нет.
Ученики в основном не пропускают уроков без уважительной причины. По уважительной причине отсутствуют: (в СУСе), (в ЛИУ-12), (на Б/К).Часть обучающихся посещают уроки во вторую смену в связи с режимом работы.
Общий эмоциональный климат в коллективе благополучный.
За полгода обучения немного удалось узнать об учащихся класса, так как месяц обучающиеся 1 смены были на карантине и не могли посещать школу. Поэтому впереди предстоит много: узнавание учеников, изучение их способностей, особенностей характера каждого, интересов. Нет сформированного коллектива, который нужно создавать и который нуждается в лидере.
Творческая активность и потенциал в коллективе имеются, но их необходимо использовать в необходимом русле совместными усилиями коллектива и педагогов, которые в нём работают.
Анализ работы классного руководителя за первое полугодие
(Анализ работы с классным коллективом)
Воспитательные задачи в текущем учебном году поставлены следующие:
1. Воспитание общей культуры поведения ( во взаимоотношениях, в речи и т. д.).
2. Повышение мотивации к обучению через участие в школьных, районных конкурсах, олимпиадах, предметных неделях.
3. Вовлечение каждого ученика в решение проблем классного коллектива и школы, развитие их творческой активности.
В 10 классе 39 учеников. По итогам 1 полугодия в классе выделились 7 человек, которые обучаются на «4» и «5»: Бесчастнов Павел, Гаврилов Павел, Коротких Иван, Мамонов Александр, Бондаренко Виталий. Тарасов Михаил, Джантуганов Марат. Для обучающихся, которые не посещают занятия по работе или из-за условий содержания, учителя-предметники готовят отдельные задания, которые передаются через начальников отрядов.
Обучающиеся класса в 1 полугодии участвовали в таких мероприятиях, как День Знаний, День Учителя, День Матери. Также, в очень малом составе (в связи с месячным карантином) , участвовали в проведении предметных недель по русскому языку, литературе, иностранному языку . В школьной олимпиаде по английскому языку участвовали . Также принял участие в олимпиаде по литературе. Призовых мест не заняли.
Степень участия учащихся в жизнедеятельности класса низкая. Ребята довольно пассивны при планировании, организации совместных дел. Инициативность, организованность, активность, самостоятельность проявляет малая часть учеников класса: Бондарович Василий, Мамонов Александр, Тутынин Артём, Бондаренко Виталий. Эти обучающиеся помогали классному руководителю при проведении Урока Доброты, информационной перемены «Мамино сердце», участвовали в общешкольном конкурсе синквейнов о маме. принял участие в составлении эскизов по оформлению пришкольного участка.
К участию в конкурсах международного и всероссийского уровней обучающиеся класса педагогами не привлекались.
Много бесед в классе было проведено по поведению, развитию культуры общения. С теорией проводимых мероприятий обучающиеся согласны, но на практике забывают о правильном поведении. На нравственное развитие учащихся положительно влияли такие методы, формы и средства педагогического влияния, как индивидуальные беседы по возникшим проблемам, общие беседы и обсуждения, положительный пример из жизни.
Уровень развития коллективных взаимоотношений и коллективной творческой деятельности - невысокий. Причинами являются отсутствие интереса, равнодушие и лень. Ученики не всегда бывают корректны по отношению друг к другу, иногда не замечают своего неправильного поведения.
Это проблемы, над которыми предстоит работать в этом учебном году.
Сведения об учащихся
№ п/п | Фамилия, имя, отчество | Дата рождения | отряд | Начальник отряда | Дата освобождения |
1. | 07.11.1993 | 3 | 07.11.17 | ||
2. | 22.06.1997 | 5 | 18.07.19 | ||
3. | 28.11.1993 | 3 | 03.08.17 | ||
4. | 29.03.1994 | 3 | 13.05.20 | ||
5. | Бондаренко Виталий Александрович | 14.02.1996 | 2 | 16.12.19 | |
6. | 05.11.1994 | 3 | 02.09.20 | ||
7. | 30.08.1995 | 3 | 26.10.18 | ||
8. | 03.05.1990 | 3 | 13.01.19 | ||
9. | 18.01.1997 | 3 | 14.02.19 | ||
10. | 05.08.1997 | 3 | 19.01.20 | ||
11. | 02.12.1997 | 3 | 19.12.17 | ||
12. | 06.05.1989 | 3 | 24.03.17 | ||
13. | 06.02.1990 | 5 | 03.03.17 | ||
14. | Ендубаев Сергей Васильевич | 31.01.1988 | 3 | 31.07.18 | |
15. | 20.01.1998 | 3 | 09.05.18 | ||
16. | 29.11.1997 | 2 | 06.06.24 | ||
17. | 25.06.1994 | 3 | 21.10.18 | ||
18. | 21.02.1997 | 3 | 28.12.17 | ||
19. | 06.10.1994 | 1 Б/К | 25.01.18 | ||
20. | 06.04.1990 | 3 | 11.08.17 | ||
21. | 07.01.1996 | 3 | 22.01.20 | ||
22. | 09.11.1995 | 3 | 19.07.20 | ||
23. | 05.01.1994 | 3 | 08.03.17 | ||
24. | 28.05.1998 | 7СУС | 18.06.17 | ||
25. | 31.05.1991 | 3 | 14.01.18 | ||
26. | 15.10.1986 | 3 | 02.11.19 | ||
27. | 27.04.1998 | 3 | 26.01.18 | ||
28. | 02.06.1997 | 3 | 03.08.17 | ||
29. | 14.01.1992 | 3 | 25.08.17 | ||
30. | 27.09.1995 | 6 | 23.05.19 | ||
31. | 01.06.1997 | 3 | 18.03.17 | ||
32. | Рузиев Зойер Салим угли | 16.05.1991 | 3 | 21.02.21 | |
33. | 30.07.1994 | 3 | 20.04.18 | ||
34. | 10.02.1992 | 3 | 23.03.19 | ||
35. | 24.11.1996 | 2 | 22.03.19 | ||
36. | 07.05.1996 | 3 | 21.05.17 | ||
37. | 17.03.1996 | 2 | 03.03.18 | ||
38. | 05.08.1996 | 3 | 24.01.19 | ||
39. | 14.02.1991 | 3 | 21.03.19 |
Статистика.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
