Дневник производственной практики «Помощник врача стоматолога (хирурга)»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ» (ЧОУВО «СПбМСИ»)

Д Н Е В Н И К

производственной практики

«ПОМОЩНИК ВРАЧА СТОМАТОЛОГА (ХИРУРГА)»

Специальность «Стоматология» 31.05.03

Форма обучения очная/очно-заочная

Фамилия, имя, отчество _____________________________________________

__________________________________________________________________

студента _____ курса _____группа

Наименование лечебного учреждения _________________________________

__________________________________________________________________

Даты прохождения практики с «  »_____2016 г. по «  »_____2016 г.

Руководитель практики от института (организация):

______________________________________  _____________

Ф. И.О.  подпись

Руководитель практики от лечебного учреждения (профильная организация):

______________________________________  _____________

Ф. И.О.  подпись

САНКТ–ПЕТЕРБУРГ

2016

ЦЕЛЬ ПРАКТИКИ:

Целью производственной практики является профессионально-практическая подготовка обучающихся, ориентированная на углубление теоретической подготовки и закрепление у студентов практических умений и компетенций по хирургической стоматологии.

ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ:

приобретение студентами умения проводить стоматологическое обследование взрослого населения; обучение студентов особенностям обследования пациентов с заболеваниями твердых тканей зубов, пульпы и периодонта; овладение студентами основами диагностики и лечения, реабилитации и профилактики стоматологических заболеваний; изучение студентами возможных осложнений при заболеваниях зубов, пульпы и периодонта, методов их устранения и профилактики; формирование у студентов врачебного мышления и поведения, обеспечивающих решение профессиональных задач; ознакомление студентов с принципами организации и работы клиники терапевтической стоматологии; профилактики инфекции в лечебно - профилактических учреждениях, создание благоприятных условий пребывания больных и условий труда медицинского персонала; освоение студентами принципов организации труда медицинского персонала в амбулаторно-профилактических учреждениях, определения функциональных обязанностей и оптимального алгоритма их осуществления; привитие студентам навыков оперативного процесса работы с больными в рамках ограниченного времени на приеме в амбулаторно профилактических учреждениях; формирование навыков ведения деловой переписки (служебные записки, докладные, письма и т. д.), учетно-отчетной медицинской документации в амбулаторно-профилактических учреждениях; усвоение студентами основных принципов этики и деонтологии.

По итогам производственной практики студент должен:

знать	уметь	владеть
Профилактическая работа
факторы риска и причины возникновения стоматологических заболеваний; этиологию, патогенез, клиническую картину различных воспалительных процессов локализованных в полости рта: (периодонтита, периостита, остеомиелита, перикоронорита, абсцессов локализованных в полости рта), требующих хирургического лечения в амбулаторно-поликлинических условиях.	выявлять факторы риска возникновения стоматологических заболеваний; проводить диагностику острых и хронических одонтогенных воспалительных заболеваний: периодонтита; периостита; остеомиелита; перикоронита; абсцессов локализованных в полости рта; остановить луночковое кровотечение различными методами в зависимости от источника; устранение перфорации верхнечелюстного синуса местными тканями с использованием щечно-десневого лоскута или лоскута с неба; провести лечение гнойной раны; проводить основные методы обследования пациентов с  воспалительными заболеваниями локализованными в полости рта с заполнением медицинской карты стоматологического больного.	провести лечение острого гнойного перикоронита: рассечение слизистого капюшона нависающего над коронкой непрорезовшегося зуба.
Диагностическая работа
методы обследования пациентов с воспалительными заболеваниями зубов, челюстей, дифференциальную диагностику этих заболеваний.	проводить основные методы обследования пациентов с воспалительными заболеваниями локализованными в полости рта с заполнением медицинской карты стоматологического больного; назначать и оценивать результаты дополнительных методов обследования при воспалительных процессах локализованных в полости рта.	провести диагностику одонтогенных воспалительных заболеваний: периодонтита, периостита, остеомиелита, перикоронита, с учетом        МКБ-10 на основе клинических и дополнительных методов исследования.
Лечебная работа
показания        для госпитализации пациентов        в стационарное отделение челюстно-лицевой хирургии; принципы        диспансеризации пациентов с        воспалительными заболеваниями. инструменты для удаления различных групп зубов на верхней и нижней челюстях; этапы операции удаления зуба; развитие возможных местных осложнений на различных этапах операции удаления зуба, их профилактика и методы устранения; возникновение возможных осложнений после операции удаления зуба в раннем и позднем послеоперационном периоде, их профилактика и методы лечения; методики основных зубосохраняющих операций; методики остановки луночкового кровотечения; принципы лечения гнойной раны; принципы диспансеризации пациентов с воспалительными заболеваниями. гигиену медицинских организаций;	проводить экспертную оценку временной нетрудоспособности. выполнять амбулаторные операции в полости рта: удаление зубов; вскрытие и дренирование поднадкостничного абсцесса; альвеолотомию; резекцию верхушки корня зуба; цистэктомию; гемисекцию; ампутацию корня зуба; устранение перфорации верхнечелюстного синуса местными тканями с использованием щечно-десневого лоскута или лоскута с неба; провести лечение гнойной раны; провести операцию удаления полуретенированного, дистопированного зуба с использованием бормашины; провести вскрытие и дренирование абсцессов внутриротовым доступом: челюстно-язычного желобка, крыловидно-нижнечелюстного и окологлоточного пространств, подвисочной ямки, подъязычной области. обучить пациентов правилам санитарно-гигиенического режима пребывания пациентов и членов их семей в медицинских организациях и проведению основных манипуляций и процедур.	выполнить операцию простого удаления зуба. выполнить операцию простого удаления зуба; провести лечение острого гнойного перикоронита: рассечение слизистого капюшона нависающего над коронкой непрорезовшегося зуба; провести вскрытие и дренирование поднадкостничного абсцесса; выполнить операцию по устранению острого края лунки в области одного зуба; оказать неотложную помощь при обмороке; удалить дренажи и тампоны, снять швы, провести перевязкураны.
Организационно-управленческая работа
оценку качества и эффективность диспансеризации. анализ показателей деятельности медицинских организаций.	оформлять текущую документацию; составлять этапность диспансерного наблюдения; реализовывать госпитализацию в экстренном порядке. Использовать современные организационные технологии профилактики, диагностики, лечения, реабилитации при оказании медицинских услуг в основных типах медицинских организаций.	формами и методами профилактики стоматологических заболеваний. управлять средним и младшим медицинским персоналом для обеспечения эффективности лечебного процесса.

Памятка по прохождению производственной практики

Общая продолжительность производственной практики 2 недели (108 часов общей трудоемкости).

За время прохождения производственной практики студенты оформляют следующие документы:

дневник учебной практики, отражающий характер и объем ежедневной работы. сводный отчет о проделанной работеза весь период учебной практики. Содержит количественный отчет о выполненной за все время практики работе. Отчет подписывается студентом и заверяется руководителем практики. Подготовка научно-исследовательской работы.

Научно-исследовательская работа представляет собой подробное изложение и анализ клинического случая. Описание клинического случая включает:

академическую историю болезни, написанную в соответствии с планом, рекомендуемым кафедрой; анализ представленного случая с привлечением данных современной литературы по данной нозологической форме.

СРС в рукописном или печатном варианте представляется студентом при сдаче аттестации по производственной практике.

Правила ведения дневника

В дневнике практики ежедневно подробно записывается прием  3-4 пациентов, обратившихся к стоматологу хирургу для проведения хирургического лечения.

Описываются жалобы пациента, данные внешнего осмотра лица и шеи, результаты пальпации региональных лимфатических узлов. Результаты осмотра зубов, СОПР, тяжей и уздечек, результаты перкуссии зуба. Результаты оценки гигиены полости рта по Федорову-Володкиной. Записывается зубная формула. Описываются проведенные дополнительные методы обследования (данные рентгенографии и др.), диагноз.

Записывается вся проделанная врачом работа, вид анестезии, название и количество анестетика, ход операции: экстракция зуба или корня, пластика преддверия полости рта, или пластика уздечки, другие виды операций. Указываются названия инструментов, которыми проводилась операция, вид шовного материала, количество наложенных швов. Записываются рекомендации, которые врач  дает пациенту после операции, рекомендации по гигиене полости рта, с указанием рекомендуемых средств гигиены с учетом состояния зубов и СОПР.

В конце каждого дня дневник со всеми замечаниями и предложениями подписывается руководителем производственной практики.

Все страницы, кроме титульного листа, должны быть пронумерованы.

Дата	Описание работы
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________
Подпись руководителя______________________________

О Т Ч Ё Т1)

о выполнении студентом программы производственной практики

Таблица

№ п/п	Вид лечебной работы	Итоговое кол-во манипуляций
1.	Рабочих дней
2.	Принято больных перв./повт.
3.	Выполнено проводниковых анастезий
4.	Выполнено инфильтрационных анастезий
5.	Удаление зубов на верхней челюсти
6.	Удаление зубов на нижней челюсти
7.	Участие в удалении ретинированных зубов
8.	Участие в удалении сверхкомплектных зубов
9.	Участие в операции резекции верхушки корня
10.	Участие в операции цисгэктомии
11.	Участие в операции цистостомии
12.	Участие в удалении экзостозов
13.	Произведено внутриротовых разрезов
14.	Наложение швов (по поводу кровотечения)
15.	Кюретаж лунки (по поводу альвеолита)
16.	Участие в операциях пластика уздечки и преддверия полости рта
17.	Участие в неотложной помощи

1) ПРИМЕЧАНИЕ:

1. Отчет состоит из 4-5 листов формата А4, шрифт 14 (TimesNewRoman), отступы: слева -2,5 см; справа – 1,5 см.

2. В таблицу записывается итоговое количество видов работ за время практики.

Угловой штамп

лечебного учреждения

О Т З Ы В

руководителя производственной практики

Подпись2) ст. мед. сестры:

Подпись руководителя учреждения

где проводилась практика: М. П.

Подпись руководителя практики:

"____"_________________ 2016 г.

2) ПРИМЕЧАНИЕ: Отзыв должен быть подписан руководителем практики от ЛУ, ст. медсестрой, руководителем учреждения и заверен печатью учреждения!