Дидактическая игра "Домики"
Мирзабекова Сулхуджат Пакиддин Кызы, воспитатель высшей категории ГБОУ г. Москвы «Школа с углубленным изучением информационных технологий № 000» структурное подразделение №1 (Детский сад № 000)
Цели: Развитие умения устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрой, и наоборот. Развитие мелкой моторики; Формирование у ребенка математических представлений - счет до 9. Также игра способствует развитию мышления, памяти, внимания.
Вариант 1
Детям раздаются бумажные домики, у которых на крыше написаны различные цифры от 1 до 9. На стол ставится контейнер с каштанами (или фасолью), далее детям предлагается положить в домик (нижнюю часть), то количество фасоли, которое указано на крыше. После того как дети справились с заданием, фасоль убирается и каждый передает свой домик соседу, и игра начинается с начала, и так пока все домики не пройдут круг полностью.
Вариант 2
Детям раздаются бумажные домики на которых обозначены кружки количеством от 1 до 9, на стол ставиться два контейнера с набором цифр. Далее детям предлагается посчитать кружки выбрать нужную цифру и положить ее на крышу домика. После того, как дети справились с заданием, цифры убираются в контейнер и каждый свой домик передает соседу. И так игра продолжается пока домики не пройдут полный круг.
Эти две игры можно проводить одновременно за двумя разными столами, после того как каждый стол закончит, детей можно поменять местами (посадить за другой стол) и провести игру еще раз.
Для закрепления навыков счета и способности устанавливать соответствие межу количеством предметов и цифрой, в небольших подгруппах и индивидуальной работе можно использовать следующий вариант игры.
Вариант 3
Ребенку дается пустой домик и игральный кубик, на стол ставятся каштаны или фасоль и контейнер с цифрами. Ребенок кидает кубик, считает выпавшее количество точек на нем и в соответствии с этим количеством выкладывает нужную цифру на крышу домика, и то же количество фасоли в сам домик. Если нужно закрепить знание цифр больше 6, то ребенку дается кубик с количеством точек от 4 до 9.
