МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ 

Программа практики

по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»

профиль «Финансовый менеджмент»

тип ОПОП академическая магистратуры

Владивосток 2016

Программа учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков составлена, на основании:

-  ст. 58, 69, 72 и 108  Федерального закона от 01.01.2001 N 273-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 24.07.2015);

- Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (далее ФГОС ВО) Приказа Минобрнауки России 30.03.2015 N 322"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент (уровень магистратуры)";

- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367);

-  Устава Федерального государственное бюджетное образовательное учреждение «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» (далее ВГУЭС), утвержденного Приказом Минобрнауки России ;

- Основной образовательной программы высшего образования направления подготовки 38.04.02 Менеджмент  профиль «Финансовый менеджмент» утвержденного Приказом ФГБОУ ВПО «ВГУЭС»  от 01.01.2001г № 000;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  Локальные нормативные акты ВГУЭС.

Программа учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков составлена, исходя из требований ФГОС ВО Приказа Минобрнауки России 30.03.2015 N 322"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент профиль «Финансовый менеджмент» и  Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367);

Составитель:

Коллектив авторов кафедры экономики и менеджмента (далее кафедры ЭМ):

, д. э.н., профессор кафедры экономики и менеджмента

, к. э.н., доцент кафедры экономики и менеджмента

, к. п.н, доцент кафедры экономики и менеджмента

, к. э.н., доцент кафедры экономики и менеджмента

, ст. преподаватель  кафедры экономики и менеджмента

Утверждена на заседании кафедры экономики и менеджмента от 08.06.16 г., протокол №20

Заведующий кафедрой (разработчика)_____________________ 

                                подпись                 

«____»_______________20__г.

Введение

Одним из ключевых условий в развитии российской экономики на разных уровнях её представления является насыщение высококвалифицированными профессионалами разных направлений сфер отраслей экономики. При этом особое внимание уделяется на развитие максимально актуальных, перспективных и полезных качеств, обучающихся в системе высшего образования при подготовке будущих профессионалов с осознанным спектром фундаментальных знаний, апробированных умений и уровнем владения общепрофессиональными и профессиональными компетенциями.

  Так, в соответствии со ст. 69 Федерального закона от 01.01.2001 N 273-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "Об образовании в Российской Федерации" высшее образование имеет целью обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, углублении и расширении образования, научно-педагогической квалификации.

Таким образом, учебная практика по получению первичных профессиональных умений(далее Учебная практика),проводимая на базе кафедры экономики и менеджмента (далее ЭМ) ВГУЭС является вариативной частью Блока 2 «Практики» основной образовательной программы академической магистратуры (таблица 1) и обеспечивает первичное развитие у обучающихся профессиональных компетенций ориентированных, прежде всего на научно-исследовательский и педагогический вид профессиональной деятельности с последующим формированием умений требуемых для дальнейшего успешного выполнения задания по выпускной квалификационной работе.

Программа учебной практики разработана исходя из структурно-логического подхода последовательных действий обучающегося и его научного руководителя в соответствии с порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам магистратуры. В содержательной части программы учебной практики отражается цель, задачи, способы, формы проведения, объем и основное место уделяется содержанию практики, тематике индивидуальных заданий, методическим рекомендациям по оптимизации процесса выполнения отчета по учебной практике.

Таблица 1 – Фрагмент основной образовательной программы академической

  магистратуры направления подготовки 38.04.02 Менеджмент профиль

  «Финансовый менеджмент»

Наименование дисциплины

Се-местр

Кафедра

Трудоемкость

з. е.

час.

нед.

Блок 1 Дисциплины (модули)

Базовая часть

Вариативная часть

Блок 2 Практики

Вариативная часть

Учебная практика

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

1

ЭМ

6

4

Итого по Учебного практика

6

0

4

Производственная практика

Производственная педагогическая практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2

ЭМ

9

6

Производственная аналитическая практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2

ЭМ

9

6

Производственная научно-исследовательская практика (НИР)

2

ЭМ

6

4

Производственная научно-исследовательская практика (НИР)

3

ЭМ

9

6

Производственная научно-исследовательская практика (НИР)

4

ЭМ

6

4

Производственная преддипломная практика

4

ЭМ

9

6

Итого по Производственного практика

48

0

32

Итого по блоку

54

0

36

Блок 3 Государственная итоговая аттестация

Базовая часть


1 Цель и задачи учебной практики по получению первичных профессиональных умений: 

Целью практики является:

-закрепление у обучающегося  первичных знаний, полученных в процессе теоретического обучения, сбора и анализа данных по направлению исследования;

- формирование профессиональных умений актуализации  постановки и степени изученности «проблемного поля» исследований, как ключевой фундации при подготовке выпускной квалификационной работы;

- раскрытие личностных качеств обучающегося как самостоятельного «лидера-исследователя»;

- развитие и углубление  профессиональных и общекультурных компетенций обеспечивающих эффективную деятельность будущих специалистов по направлениям  финансового менеджмента.

Задачами практики являются:

- обоснование выбора и выявление основных источников информации, процедур, приемов и методов при исследовании данных относящихся к выбранной тематике интересов обучающегося (в рамках профиля «Финансовый менеджмент»);

- обобщение и систематизация основных подходов к теоретическому осмыслению проблематики исследования («проблемного поля») и раскрытие их содержания;

-устойчивое формирование обзоров критической оценки к результатам исследований актуальных проблем управления, полученных отечественными и зарубежными исследователями;

- определение самостоятельной экспертной позиции «лидера-исследователя» по выделенному формату процессов: актуальность – цель – задачи – предмет - проблемное поле –разработка гипотезы;

  - провести мониторинг законодательства и нормативно - правовых актов регулирующих процедуры реализации выбранной тематики  исследования;

  - сформировать отчет по учебной практике как итог самостоятельного исследования 

2 Тип практики, способы и формы её проведения

В соответствии п. 6.2 и 6.5 ФГОС ВО, а также в соответствии с п.2.3Основной образовательной программой высшего образования направления подготовки 38.04.02 Менеджмент профиль «Финансовый менеджмент» утвержденного Приказом ФГБОУ ВПО «ВГУЭС» от 01.01.2001г № 000 сформируем информативную таблицу 2.

Таблица 2 -  Структура проведения учебной практики 

Тип

ОПОП

Тип

учебной

практики

Способ проведения

практики

Структура

ОПОП

Форма проведения практики

Академический

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

Стационарная

Вариативная

- Организационно-координационное собрание обучающимся;

- Самостоятельная исследовательская работа обучающегося (чтение научной литературы, знакомство с результатами различных исследований, изучение методик и т. п.);

- Выполнение заданий научного руководителя в соответствии с утвержденным индивидуальным заданием;


3 Объём практики и её продолжительность

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4