ноябрь – декабрь | Игровая | Дидактическая игра «Горит – не горит». Подвижная игра «Быстрые и ловкие». |
Познавательная | Игра – занятие «Спички не для игры». Беседа «Чем опасны включенные в сеть приборы». | |
Художественная | Чтение: О. Вациети «Спички». Е. Харинская «И папа, и мама Сережу бранят …». | |
январь – февраль | Игровая | Сюжетно – ролевая игра «Наш дом». |
Познавательная | Рассматривание плакатов о пожарной безопасности. Беседа на тему «Что может испортить новогодний праздник». Занятие «Действия в случае пожара. Средства тушения пожара». Занятие-беседа с инспектором по пожарной безопасности. Цель: познакомить детей со средствами тушения пожара, демонстрация способов работы этими средствами. Беседа с детьми с использованием иллюстраций. Цель: обучить детей правильным действиям во время пожара. | |
Художественная | Чтение: О. Вациети «Новый год». Рисование по впечатлениям от прочитанного. | |
март – апрель – май | Игровая | Подвижная игра «Вода и пламя». Сюжетно-ролевая игра «Мы пожарные». Игра – соревнование «Мы помощники пожарных». Постановка кукольного спектакля «Кошкин дом по пьесе С. Маршака» |
Познавательная | Вечер загадок. | |
Художественная | Чтение: «Путаница», Н. Гончаров «Пожарная машина». Рассматривание иллюстраций по теме «Пожар». |
3. Работа с родителями
ноябрь февраль апрель | Оформление родительских уголков, папок – передвижек, консультаций. Совместное с детьми участие в выставке рисунков «Наша служба и опасна, и трудна». Консультация в родительский уголок «Будь осторожен с огнём!». Оформление папки – передвижки «Почитайте детям». Беседы на тему: «Что нужно делать при пожаре» |
Старший дошкольный возраст (старшая, подготовительная группы)
Месяцы | Виды деятельности | Старший дошкольный возраст (старшая, подготовительная группы) |
сентябрь – октябрь | Игровая | Сюжетно-ролевая игра «Пожарные». Дидактическая игра «Доскажи словечко». Пожарная викторина «Спички – не для игры». Цель: обобщить уже имеющиеся знания у детей по основам пожарной безопасности. |
Познавательная | Решение проблемных ситуаций «В мире опасных предметов». Занятие «Огонь – судья беспечности людей». Цель: обучить дошкольников мерам пожарной безопасности, сформировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнем и последствий пожаров в доме. | |
Художественная | Чтение: Е. Харинская «Спички-невелички». «Рассказ о неизвестном герое». | |
ноябрь – декабрь | Игровая | Подвижная игра «Пожарные на учении». Дидактическая игра «Если возник пожар». |
Познавательная | Занятие: «Огонь – судья беспечности людей». Беседа «Выключай в квартире газ, за газом нужен глаз да глаз». Занятие: «Отчего бывают пожары». Занятие «Пожар». Цель: познакомить детей с номером телефона 01; выяснить причины возникновения пожара. | |
Художественная | Чтение: Е. Пермяк «Как огонь воду замуж взять». Рисование на тему «Огонь – друг, огонь – враг». | |
январь – февраль | Игровая | Дидактические игры «Что для чего», «Лото осторожностей». |
Познавательная | Рассматривание плакатов о пожарной безопасности. Вечер загадок (электроприборы). Занятие «Пожароопасные предметы». Цель: помочь детям запомнить основную группу пожароопасных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться как в городе, так и в сельской местности. Тема: «Действия в случае пожара. Средства тушения пожара». Занятие-беседа с инспектором по пожарной безопасности. Цель: познакомить детей со средствами тушения пожара, демонстрация способов работы этими средствами. Беседа с детьми с использованием иллюстраций. Цель: обучить детей правильным действиям во время пожара. | |
Художественная | Чтение: Е. Пермяк «Сказка о том, как огонь с человеком подружился». | |
март – апрель – май | Игровая | Дидактическая игра «Пожарные предметы». Эстафета «Юный пожарный». Спортивный праздник «Смелые пожарные». Цель: развивать ловкость, быстроту, выносливость, развивать практические навыки действий во время пожара. |
Познавательная | Занятие «Служба 01». Тема: «Труд пожарных. Порядок вызова пожарной охраны». Экскурсия в пожарное депо. Цель: знакомство с пожарной техникой, трудом пожарных, их боевой одеждой и снаряжением, трудом диспетчера пожарной охраны. Спортивная игра-развлечение «Пожарные». Цель: пропаганда и расширение знаний детей о пожарной безопасности и тушении пожара. Рассматривание альбома и беседа о труде пожарных. Занятие: «Огонь – наш друг, огонь - враг». Цель: продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности. Учить правильно, действовать во время пожара. Научить детей осторожному обращению с огнем. Выучить номер телефона пожарной службы. | |
Художественная | Чтение: «Пожар». Рисование «Береги свой дом от пожара». Конкурс детских рисунков «Огонь – друг, огонь - враг». |
3. Работа с родителями
Постоянно ноябрь февраль апрель | Оформление родительских уголков, папок – передвижек, консультаций. Совместное с детьми участие в выставке рисунков «Наша служба и опасна, и трудна». Консультация в родительский уголок «Будь осторожен с огнём!» Оформление папки – передвижки «Почитайте детям». Оформление стенда «Спичку не тронь – в ней огонь» (плакаты, буклеты, календари, детские рисунки на противопожарные темы). Беседа на тему «Не допускайте шалостей детей с огнем» Организация консультирования родителей инспектором по пожарной безопасности по возникшим вопросам. Привлечение родителей к изготовлению пожарного инвентаря для занятий с детьми. |
