готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);
готовностью выявлять и обосновывать актуальные проблемы для медиаисследований, самостоятельно их проводить, разрабатывать методологию, программы, методики, анализировать и презентовать результаты (ПК-4);
готовностью аккумулировать, анализировать информацию из различных источников, необходимую для подготовки медиаконтента в форматах и жанрах повышенной сложности, разрабатывать аналитическое обоснование для медиапроектирования и медиамоделирования, способностью общаться с экспертами, представителями различных областей деятельности, работать со статистикой, официальными материалами, данными опросов общественного мнения, медиаметрическими показателями (ПК-6)
Код формируемой компетенции | Содержание задания (краткая характеристика) | Количество мероприятий | Максимальное количество | Срок предоставления (график контроля) |
Вводный блок | ||||
Не предусмотрен | ||||
Основной блок | ||||
ОК-3; ПК-4; ПК-6 | Решение бланочных тестов | 1 | 10 | На практическом занятии |
ОК-3; ПК-4; ПК-6 | Подготовка реферата | 1 | 18 | На практическом занятии |
ОК-3; ПК-4; ПК-6 | Подготовка опорного конспекта | 1 | 18 | На практическом занятии |
ОК-3; ПК-4; ПК-6 | Работа на занятиях | 22 | 44 | На занятиях |
Всего: | 100 | |||
Итого: | 100 | |||
Дополнительный блок | ||||
ОК-3; ПК-4; ПК-6 | Решение бланочных тестов | 10 | по согласованию с преподавателем | |
Всего баллов по дополнительному блоку: | 10 |
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Шифр дисциплины по РУП | Б1.В. ДВ.01.01 | ||||||
Дисциплина | Тележурналистика: тенденции развития в эпоху глобализации | ||||||
Курс | 1 | семестр | 1 | ||||
Кафедра | русского языка и массовых коммуникаций | ||||||
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность | - | ||||||
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ | 3/108 | Кол-во семестров | 1 | Форма контроля | эачет | ||
ЛКобщ./тек. сем. | 6 | ПР/СМобщ./тек. сем. | 12 | ЛБобщ./тек. сем. | -/- | СРСобщ./ реал | 90 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
способностью использовать новейшие достижения в области культуры, науки, техники и технологий (ОК-4);
готовностью аккумулировать, анализировать информацию из различных источников, необходимую для подготовки медиаконтента в форматах и жанрах повышенной сложности, разрабатывать аналитическое обоснование для медиапроектирования и медиамоделирования, способностью общаться с экспертами, представителями различных областей деятельности, работать со статистикой, официальными материалами, данными опросов общественного мнения, медиаметрическими показателями (ПК-6)
Код формируемой компетенции | Содержание задания (краткая характеристика) | Количество мероприятий | Максимальное количество | Срок предоставления (график контроля) |
Вводный блок | ||||
Не предусмотрен | ||||
Основной блок | ||||
ОК-4; ПК-6 | Подготовка кейс-задания | 2 | 24 | На практическом занятии |
ОК-4; ПК-6 | Подготовка библиографии/аннотированного списка литературы | 1 | 12 | На практическом занятии |
ОК-4; ПК-6 | Работа на занятиях | 12 | 24 | На занятиях |
Всего: | 60 | |||
зачет | 40 | В сроки сессии | ||
Всего: | 40 | |||
Итого: | 100 | |||
Дополнительный блок | ||||
ОК-4; ПК-6 | Подготовка кейс-задания | 12 | по согласованию с преподавателем | |
Всего баллов по дополнительному блоку: | 12 |
Шкала оценивая в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «не зачтено» - 60 баллов и менее, «зачтено» - 61-100 баллов.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Шифр дисциплины по РУП | Б1.В. ДВ.01.02 | ||||||
Дисциплина | Журналистика в глобализирующемся мире | ||||||
Курс | 1 | семестр | 1 | ||||
Кафедра | русского языка и массовых коммуникаций | ||||||
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность | , к. филос. н., доц. | ||||||
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ | 3/108 | Кол-во семестров | 1 | Форма контроля | зачет | ||
ЛКобщ./тек. сем. | 6 | ПР/СМобщ./тек. сем. | 12 | ЛБобщ./тек. сем. | -/- | СРСобщ./ реал | 90 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);
готовностью аккумулировать, анализировать информацию из различных источников, необходимую для подготовки медиаконтента в форматах и жанрах повышенной сложности, разрабатывать аналитическое обоснование для медиапроектирования и медиамоделирования, способностью общаться с экспертами, представителями различных областей деятельности, работать со статистикой, официальными материалами, данными опросов общественного мнения, медиаметрическими показателями (ПК-6)
Код формируемой компетенции | Содержание задания (краткая характеристика) | Количество мероприятий | Максимальное количество | Срок предоставления (график контроля) |
Вводный блок | ||||
Не предусмотрен | ||||
Основной блок | ||||
ОК-2; ПК-6 | Решение бланочных тестов | 1 | 10 | На практическом занятии |
ОК-2; ПК-6 | Составление опорного конспекта | 1 | 10 | На практическом занятии |
ОК-2; ПК-6 | Составление библиографии/аннотированного списка литературы по теме | 1 | 8 | На практическом занятии |
ОК-2; ПК-6 | Подготовка реферата | 2 | 10 | На практическом занятии |
ОПК-6, 19 | Подготовка кейс-задания | 1 | 10 | На практическом занятии |
ОК-2; ПК-6 | Работа на занятиях | 12 | 12 | На занятиях |
Всего: | 60 | |||
зачет | 40 | В сроки сессии | ||
Всего: | 40 | |||
Итого: | 100 | |||
Дополнительный блок | ||||
ОК-2; ПК-6 | Решение бланочных тестов | 10 | по согласованию с преподавателем | |
ОК-2; ПК-6 | Подготовка кейс-задания | 10 | ||
Всего баллов по дополнительному блоку: | 10 |
Шкала оценивая в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «не зачтено» - 60 баллов и менее, «зачтено» - 61-100 баллов.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Шифр дисциплины по РУП | Б1.В. ДВ.02.01 | ||||||
Дисциплина | Система журналистских жанров | ||||||
Курс | 1 | семестр | 1 | ||||
Кафедра | русского языка и массовых коммуникаций | ||||||
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность | , кандидат филологических наук, доцент кафедры | ||||||
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ | 3/108 | Кол-во семестров | 1 | Форма контроля | зачет | ||
ЛКобщ./тек. сем. | 6 | ПР/СМобщ./тек. сем. | 12 | ЛБобщ./тек. сем. | -/- | СРСобщ./ реал | 90 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
готовностью следовать принципам создания современных медиатекстов для разных медийных платформ, способность учитывать их специфику в профессиональной деятельности (ОПК-5);
готовностью выявлять и обосновывать актуальные проблемы для медиаисследований, самостоятельно их проводить, разрабатывать методологию, программы, методики, анализировать и презентовать результаты (ПК-4)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
