Код формируемой компетенции | Содержание задания (краткая характеристика) | Количество мероприятий | Максимальное количество | Срок предоставления (график контроля) |
Вводный блок | ||||
Не предусмотрен | ||||
Основной блок | ||||
ОПК-5; ПК-4 | Решение бланочных тестов | 1 | 4 | На практическом занятии |
ОПК-5; ПК-4 | Подготовка кейс-задания | 2 | 20 | На практическом занятии |
ОПК-5; ПК-4 | Работа на занятиях | 12 | 36 | На занятиях |
Всего: | 60 | |||
зачет | 40 | Во время сессии | ||
Итого: | 100 | |||
Дополнительный блок | ||||
ОПК-5; ПК-4 | Решение бланочных тестов | 4 | по согласованию с преподавателем | |
ОПК-5; ПК-4 | Подготовка кейс-задания | 10 | ||
Всего баллов по дополнительному блоку: | 14 |
Шкала оценивая в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «не зачтено» - 60 баллов и менее, «зачтено» - 61-100 баллов
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Шифр дисциплины по РУП | Б1.В. ДВ.02.02 | ||||||
Дисциплина | Медиапланирование | ||||||
Курс | 1 | семестр | 1 | ||||
Кафедра | русского языка и массовых коммуникаций | ||||||
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность | - | ||||||
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ | 3/108 | Кол-во семестров | 1 | Форма контроля | зачет | ||
ЛКобщ./тек. сем. | 6 | ПР/СМобщ./тек. сем. | 12 | ЛБобщ./тек. сем. | -/- | СРСобщ./ реал | 90 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
готовностью учитывать значение экономических факторов в деятельности медиапредприятий, эффективно использовать знания медиаэкономики в профессиональной деятельности (ОПК-7);
готовностью выявлять и обосновывать актуальные проблемы для медиаисследований, самостоятельно их проводить, разрабатывать методологию, программы, методики, анализировать и презентовать результаты (ПК-4)
Код формируемой компетенции | Содержание задания (краткая характеристика) | Количество мероприятий | Максимальное количество | Срок предоставления (график контроля) |
Вводный блок | ||||
Не предусмотрен | ||||
Основной блок | ||||
ОПК-7; ПК-4 | Решение бланочных тестов | 1 | 4 | На практическом занятии |
ОПК-7; ПК-4 | Подготовка к учебной дискуссии | 1 | 20 | На практическом занятии |
ОПК-7; ПК-4 | Работа на занятиях | 12 | 36 | На занятиях |
Всего: | 60 | |||
зачет | 40 | Во время сессии | ||
Итого: | 100 | |||
Дополнительный блок | ||||
ОПК-7; ПК-4 | Решение бланочных тестов | 4 | по согласованию с преподавателем | |
ОПК-7; ПК-4 | Подготовка опорного конспекта | 10 | ||
Всего баллов по дополнительному блоку: | 14 |
Шкала оценивая в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «не зачтено» - 60 баллов и менее, «зачтено» - 61-100 баллов
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Шифр дисциплины по РУП | Б1.В. ДВ.05.01 | ||||||
Дисциплина | Лексикология шведского языка | ||||||
Курс | 1 | семестр | 1 | ||||
Кафедра | Русского языка и массовых коммуникаций | ||||||
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность | , д. ф.н., проф., зав. каф. | ||||||
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ | 108/3 | Кол-во семестров | 1 | Форма контроля | зачет | ||
ЛКобщ./тек. сем. | 8/8 | ПР/СМобщ./тек. сем. | 18/18 | ЛБобщ./тек. сем. | -/- | СРСобщ./ реал | 82/82 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
способность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);
готовность аккумулировать, анализировать информацию из различных источников, необходимую для подготовки медиаконтента в форматах и жанрах (ПК-6)
Код формируемой компетенции | Содержание задания (краткая характеристика) | Количество мероприятий | Максимальное количество | Срок предоставления (график контроля) |
Вводный блок | ||||
Не предусмотрен | ||||
Основной блок | ||||
ОПК-1 ПК-6 | Решение бланочных тестов | 1 | 10 | последняя неделя мая |
ОПК-1 ПК-6 | Подготовка реферата по теме | 1 | 10 | На практическом занятии |
ОПК-1 ПК-6 | Подготовка кейс-задания | 1 | 15 | На практическом занятии |
ОПК-1 ПК-6 | Решение контрольной работы | 1 | 12 | На практическом занятии |
ОПК-1 ПК-6 | Работа на занятиях | 26 | 13 | На занятиях |
Всего: | 60 | |||
зачет | 40 | В сроки сессии | ||
Всего: | 40 | |||
Итого: | 100 | |||
Дополнительный блок | ||||
ОПК-1 ПК-6 | Подготовка реферата по теме | 10 | по согласованию с преподавателем | |
ОПК-1 ПК-6 | Решение бланочных тестов | 10 | ||
Всего баллов по дополнительному блоку: | 20 |
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИКИ
Вид и тип практики; | научно-исследовательская работа; ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет» | ||
Курс | 1 | семестр | 1-2 |
Кафедра(ы) | русского языка и массовых коммуникаций | ||
Объем практики (в ЗЕТ) / продолжительность | 3 ЗЕТ/ 2 недели | Форма контроля | Дифференцированный зачет |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
готовностью выявлять и обосновывать актуальные проблемы для медиаисследований, самостоятельно их проводить, разрабатывать методологию, программы, методики, анализировать и презентовать результаты (ПК-4)
Код формируемой компетенции | Содержание задания | Количество мероприятий | Максимальное количество | Срок проведения/ предоставления |
Организационный этап | ||||
ПК-4 | организационное собрание (конференция) для разъяснения целей, задач, содержания и порядка прохождения практики; | 1 | - | 1 день практики |
разработка индивидуального задания и рабочего графика (плана) | 1 | 5 | 1 день практики | |
Основной этап | ||||
ПК-4 | разработка гипотезы и плана научно-исследовательской работы | 1 | 5 | первая-вторая неделя практики |
подготовка материалов по теме выпускной квалификационной работы (теоретическая часть) | 1 | 30 | первая-вторая неделя практики | |
Всего: | 40 | |||
Заключительный этап | ||||
ПК-4 | составление отчета по практике | 1 | 20 | последний день практики |
защита отчета по практике (мультимедийная презентация) | 1 | 20 | последний день практики | |
собеседование по вопросам | 1 | 20 | последний день практики | |
Всего: | 60 | |||
Итого: | 100 |
Шкала оценивания в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «2» - 60 баллов и менее, «3» - 61-80 баллов, «4» - 81-90 баллов, «5» - 91-100 баллов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
