Библиотека методической литературы (стр. 2 )

«Развитие логического мышления и речи у детей 5-8 лет» М, Сфера, 2005 «Сказки о предметах и  их свойствах» М, Сфера, 2014 ., «Окно в школьный мир. Программа и методическое обеспечение интеллектуально-речевой подготовки детей 5-7лет к обучению в школе»М., Арткти, 2010 «Ознакомление дошкольников с комнатными растениями» - составитель  «Математика, Подготовительная группа. Занимательные материалы» Волгоград, Корифей, 2008 – составители «Занимательная математика» Ростов-на-Дону, Феникс, Донецк Кредо, 2006 «Воспитание познавательных интересов у детей 5-7 лет» М, Сфера, 2012 «Познавательные сказки для детей 4-7 лет» М, ТЦ Сфера,2011 , Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. — 64 с. , Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. — 80 с. «Занятия по ТРИЗ в детском саду» М., НИИ школьные технологии, 2010 Давайте поиграем. Математические игры для детей 5-6 лет ( под ред. )М, Просвещение, 1991 ( под редакцией)«Программа по организации поисковой деятельности детей дошкольного возраста» М, Сфера, 2005 «Неизведанное рядом»( занимательные опыты и эксперименты для дошкольников»М, Сфера, 2005 «Математика для дошкольников» М, Просвещение, 1992 «Большое путешествие».- М.: Дрофа, 2013. «В деревне».- М.: Дрофа, 2013. «Как устроен человек».- М.: Дрофа, 2013. «Мы живем в России».- М.: Дрофа, 2013. «Природа вокруг нас».- М.: Дрофа, 2013. «С понедельника по врскресенье».- М.: Дрофа, 2013. Знакомим дошкольников с математикой (авторы-составители ) М, ТЦ Сфера, 2011 «Воз и маленькая тележка чудес» СПб Речь Образовательные проекты, 2011 «Естественнонаучные наблюдения и экспериментирование в д /с» ( человек)  М, Сфера, 2008 «Экологические наблюдения и эксперименты в д/с. Мир растений» М, Сфера, 2008 , Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании / Под редакцией . — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2013. -192 с. «Как работать с палочками Кюизенера»М., Гном, 2008 «Мы»  СПб, Детство-пресс, 2001 , «Развитие познавательной сферы детей старшего дошкольного возраста» СПб, Детство-пресс,2011 , , «Путешествия в мир природы. Занятия по ознакомлению дошкольников с основами географии и экологии» М, Аркти, 2009 , Развитие познавательных способностей дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. - 80 с. «Развивающие прогулки для детей 3-4 лет» М. ТЦСфера, 2010 «Развивающие прогулки» (5-6 лет) СПб, Речь, 2010 «Ознакомление дошкольников с окружающим миром. Экспериментирование»СПб, Детство-пресс,2010 , «Экологические проекты в д/с» Волгоград, Учитель, 2009 Математика. Старшая группа. Занимательные материалы» Волгоград, Корифей, 2008 и др. «Познавательно-исследовательские занятия с детьми 5-7 лет на экологической тропе» Волгоград, Учитель, 2012   «Игровые задачи для дошкольников» СПб, Детство - пресс, 2008 Парциальная программа «Юный эколог» Система работы в подготовительной к школе группе детского сада. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 208 с. Парциальная программа «Юный эколог» Система работы в старшей  группе детского сада. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 208 с. Парциальная программа «Юный эколог» Система работы в средней группе детского сада. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. Парциальная программа «Юный эколог» Система работы в младшей группе детского сада. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. Нищева  Н. «Конспекты занятии по формированию у дошкольников естественнонаучных представлений в разных возрастных группах»СПб, Детство-пресс,2009 «Логика и математика для дошкольников» СПб, Детство-пресс, 2007 «Экспериментальная д-ть в ДОУ» М, ТЦ Сфера 2012 -П., -Ми др. «Занимательные эксперименты и опыты» М. Айрис-пресс,2012 Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет»( авторы-составители Е. Мартынова,  И. Сучкова)Волгоград, Учитель, 2011 Сборник дидактических игр по ознакомлении с окружающим миром: Для занятий с детьми 4-7 лет. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. — 80 с. и др. «Ландшафтный дизайн д/с» М, Сфера,2008 Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ». Тематические дни. СПб, Детство-пресс, 2015 , Формирование элементарных математических представлений: Вторая группа раннего возраста.-  М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 48 с. ( дети с 2 до 3 лет) , Формирование элементарных математических представлений: Младшая группа.  М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 64 с. , Формирование элементарных математических представлений: Средняя группа.  М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 64 с. , Формирование элементарных математических представлений: Старшая группа.  М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 80 с. , Формирование элементарных математических представлений: Подготовительная группа.  М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 80 с. «Планирование эколого-образовательного процесса в ДОУ» Н. Новгород Развитие познавательно-иссследовательских умений у старших дошкольников» ( авторы-составители , , )  СПб, Детство-пресс, 2012 «Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста» М, Просвещение, 1982 «Методика детского экспериментирования» «Детство-пресс»,2015 «Планирование  работы по экологическому воспитанию в разных возрастных группах детского сада»  СПб, Детство-пресс,2010  «Край родной»( средний дошкольный возраст) Нижний Новгород, 2004 «Край родной»( старший дошкольный возраст) Нижний Новгород, 2004 «Подходы к организации эколого-развивающего пространства в ДОУ» Н. Новгород, 2006 Система работы по воспитанию основ экологической культуры Н. Новгород, 1999 «Весна. Насекомые. Перелетные птицы» М, Скрипторий, 2005 «Вода» М, Скрипторий, 2005 «Домашние и дикие животные средней полосы России»» М, Скрипторий, 2005 «Животный мир жарких стран»  М, Скрипторий, 2006 «Зима» М, Скрипторий, 2005 «Осень» часть2 М, Скрипторий, 2005 «Осень»часть 1 М, Скрипторий, 2005 «Ранняя весна» М, Скрипторий, 2006 «Цветущая весна. Травы» М, Скрипторий, 2006 «Введение в мир экономики или Как мы играли в экономику» СПб, Детство-пресс, 2002 Пустовойт О, «Математика до школы» СПб,  Акцидент, 1998 «Знакомим дошкольника с азами экономики с помощью сказок» М, Аркти,2006 «Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием» М, Просвещение, 1987 «Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием»М, Просвещение, 1987 «Экологическая тропа детского сада»  СПб, Детство-пресс,2014 «Зимние задачки» ИД  Карапуз, 2011 Ознакомление с природой в детском саду. Старшая группа.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. –112 с. Ознакомление с природой в детском саду: Вторая группа раннего возраста.-  М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 64 с. ( дети с 2 до 3 лет) Ознакомление с природой в детском саду: Младшая группа.  М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 64 с. Ознакомление с природой в детском саду: Средняя группа.  М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. – 96 с. Стихи и рассказы о животном мире ( авторы-составители О. Громова и др.) М, Сфера, 2005 «Детям о времени» Ярославль, Академия развития, 1996 «Построение развивающих занятий со старшими дошкольниками» Пед. Об-во России, М, 2006 , «Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста»СПб, Детство-пресс,2010 «Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста» СПб, Детсво-пресс, 2007 «Считарь» РООССА «Креативные задания и схемы для детей 4-7 лет» Хаврьков, ЧП АН ГРО ПЛЮС, 2008 Формирование математических представлений. Конспекты занятий в подготовительной группе ( авторы-составители Е. Казинцева, И. Померанцева, Т. Трепак) Волгоград, Учитель, 2009 Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Средняя группа. Учебно-методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования, 2015,- 128с. Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Старшая группа. Учебно-методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования, 2015,- 128с Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Вторая младшая  группа. Учебно-методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования, 2015,- 128с. Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Подготовительная к школе  группа. Учебно-методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования, 2016,- 192с. ,«Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности дошкольников» СПб, Детство-пресс,2010  «Секреты знакомых предметов. Бумага» СПб Речь Образовательные проекты; М, Сфера, 2009 «Секреты знакомых предметов. Гвоздик» СПб Речь Образовательные проекты; М, Сфера, 2010 «Секреты знакомых предметов. Колесо» СПб Речь Образовательные проекты; М, Сфера, 2009 «Секреты знакомых предметов. Лужа» СПб Речь Образовательные проекты; М, Сфера, 2010 «Секреты знакомых предметов. Нитка, веревка, канат» СПб Речь Образовательные проекты; М, Сфера, 2010 «Секреты знакомых предметов. Пузырек воздуха» СПб Речь Образовательные проекты; М, Сфера, 2009 «Секреты знакомых предметов. Свеча» СПб Речь Образовательные проекты; М, Сфера, 2009 «Секреты знакомых предметов. Труба» СПб Речь Образовательные проекты; М, Сфера, 2010 «Секреты знакомых предметов. Яйцо» СПб Речь Образовательные проекты; М, Сфера, 2009 Дедулевич М «Прогулки в природу» М, Просвещение,2002 «Беседы о  пустыне и полупустыне» М, Сфера,2009 «Беседы о пространстве и времени» М, ТЦ Сфера,2010 «Беседы о субтропиках и горах» М, Сфера,2009 «Учим дошкольников думать. Игры, занятия, диагностика» М., ТЦ Сфера, 2011 «Заниматика» Росмэн, 1995

3. Речевое развитие