Музыкальная тема.

Музыкальный номер – «На оранжевой планете»- вокальная студия «Звонкие голоса», руководитель , ЦРТДиЮ г. Славянск-на-Кубани.

Музыкальная заставка. Театрализация.

Из-за кулис раздаются крики.

На сцене появляется Мальвина, ведущая за руку упирающегося Буратино.

Буратино: Не пойду! Не хочу! Не буду!

Мальвина: Буратино! Это просто невыносимо! Сегодня за завтраком вы ели варенье руками, а сейчас отказываетесь идти в школу! И кто только вас воспитывает!

Буратино: Когда папа Карло, а когда – никто…

Мальвина: Понятно. С сегодняшнего дня я займусь вашим воспитанием. Вы знаете, какой сегодня день?

Буратино: Ну, если вчера был выходной, а сегодня праздник какой-то в городе, потому что шары повсюду, значит сегодня… сегодня…О! воскресенье! Точно, воскресенье! Угадал?

Мальвина: Не совсем. Сегодня в нашем городе парад первоклассников, ведь 1 сентября тысячи ребят пошли в школу… И мы с тобой тоже должны пойти в школу, обязательно!

Буратино :Опять заладила: школа, школа... Знаю я вашу школу. Один раз уже пробовал туда ходить, а что из этого вышло? Деньги отняли, в пруду искупали, чуть жизни не лишился! А что взамен получил? Ключик какой-то, неизвестно от чего (показывает ключик). Так что, обойдусь как-нибудь и без твоего мучения, то есть учения!..

Мальвина: Нет, не получится. Кто за тебя все делать будет?

Буратино: А у меня папа Карло есть!

Мальвина: Буратино, посмотри вокруг. Сколько радостных, счастливых, довольных лиц! Все ребята знают, учиться в школе – одно удовольствие!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Буратино: Ага, удовольствие! Мое удовольствие – это спорт! И вообще я хочу на олимпиаду, ведь спорт – это так здорово!

Мальвина. Буратино! Это хорошее желание! Для того, чтобы стать спортсменом, тоже надо учиться и не лениться вовсе, вот!

Бур.  Вот еще - дудки, учиться, учиться. Скучно это! А вот штангу поднять или пробежаться, вот это дело. Или, вот например, олимпийская зарядка – вот это дело!

Мальвина: Буратино, зарядка это очень даже хорошо, она помогает хорошо учиться, ведь заряжает бодростью на целый день!

Буратино: Да это очень весело! А давай, Мальвина вместе с ребятами ее сделаем?

Игровой момент: Проведение олимпийской зарядки – КМЦ «Континент», .

Мальвина: Ах, Буратино ну, разве так можно себя вести, вы же совсем не хотите учиться! А ведь путь знаний и спорта – это одна дорога. Одно без другого не существует!

Буратино: Как так?!? Нормально я себя веду.!Я целыми днями ничем кроме спорта  заниматься не буду! Короче, не пойду в школу, и точка!

Мальвина: Ах, так? Тогда делай, что хочешь, а я ухожу! (Убегает)

Буратино: Ну и ладно!.. А чё я такого сказал? Подумаешь! Ой, сюда кто-то идет…(прячется)

Музыка. Появляется Карабас Барабас в сопровождении Дуремара.

Карабас: Три тысячи чертей! Где этот бездельник Буратино?

Дуремар:Ваше кукольное превосходительство, самые лучшие агенты лиса Алиса и кот Базилио идут по его следу!

Карабас: Я чувствую, что он где-то поблизости. И почему черепаха Тортилла отдала ему золотой ключик? Этот ключик должен по праву принадлежать мне! С его помощью я стану обладателем самого бесценного сокровища в мире!

Дуремар: Сеньор Карабас, не волнуйтесь, у нас все под контролем!

Карабас: Не у нас, а у меня! Я всех под контролем держу! Бездельники, дармоеды, ни на кого нельзя положиться, все приходится делать самому! За мной!(Уходят)

Буратино: Так вот ты какой, золотой ключик! Интересно, что же это за сокровище и где находится эта волшебная дверца, которую ты открываешь? Здесь скрывается страшная тайна, и я непременно должен ее разгадать!

Звучит песня из к/ф “Приключения Буратино” “Какое небо голубое”.

На сцене появляются кот Базилио и лиса Алиса. Танцуют.

Буратино: А вы что здесь делаете?

Алиса: Да вот, мы отдохнуть, позагорать собираемся. Так сказать подальше от городской суеты, от школы, занудных уроков. Бесплатно. Поедешь с нами?

Буратино: Отдыхать, бесплатно? А вы меня не обманете? А что я там делать-то буду?

Алиса: В том-то и дело, что делать ничего не надо. Валяйся целый день на солнышке, ешь, пей в свое удовольствие.

Буратино: А я, может, и не хочу валяться, я лучше к олимпийским играм подготовлюсь. Может именно там мне и удастся раскрыть тайну Золотого ключика? Эх, была не была, я согласен! Поехали!

(Музыка. уводят Буратино)

(шум, суматоха, «Куда вы меня тащите», «Отпустите», «Я буду жаловаться!», входят Кот и Лиса, ведущие за руки Буратино)

Лиса:  Ваше тарабарское величество, вот доставили! Поручение ваше выполнили!

Кот: Насилу совладали! (бойко) Все пытался вырваться и убежать! Где, ключик, признавайся! Его Превосходительство придворный доктор кукольных наук сеньор Карабас Барабас не может так долго ждать!

Буратино: Отпустите, обманщики! Мне пора уходить! Зря я Мальвину не послушался!

Карабас:Три тысячи чертей! Куда это ты собрался?

Буратино: В школу!

Карабас: В школу? Школа, школа, да чему она вас может научить? Не пущу! Кстати, если скучаешь по своей подружке, вот она! Дуремар, веди сюда девчонку!

(Дуремар выводит Мальвину)

Буратино: Ах, Мальвина прости меня, если б я тебя вовремя послушался мы не были бы в руках этих злодеев! Знаешь что, Карабас Барабас,  мы все равно убежим!

Карабас: (смееется) В школу пойдет только тот, кто пройдет все испытания!

Лиса: А если не справитесь – останетесь здесь навечно!

Кот: Да – навечно! Да, да, да! (Зло смеются)

Мальвина: Что ж, Буратино, придется согласиться на их условия.

Буратино: А вдруг, у нас ничего не получится?

Мальвина: Получится, а ребята нам помогут, правда, ребята? Мы согласны!

Карабас: Хорошо! Итак, мы начинаем! Очень мне уж грустно и скучно, развеселите меня!

Хореографический номер «Наташка первоклашка», ДШИ ст. Анастасиевской, рук-ль

Карабас: При виде маленьких детей я становлюсь добрым, как ягненок, и веселым, как птичка. Это все неплохо. Но это еще не все. А теперь разгадайте мои загадки:



Стоит дом,

Кто в него войдёт –

тот ум приобретет. Школа


Кулик - не велик

Сотне ребят велит:

То сядь да учись,

То встань, разойдись. Школьный звонок

Белая чайка
По черному полю скакала,
Следы за собой оставляла.
Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. Мел

До чего же скучно, братцы,
На пустой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтоб сам я бегать мог. Ранец


То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать,
Что такое я?.. Тетрадь


В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. Пенал


В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу. Дневник

Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мной и вся семья. Пятёрка



Буратино: Ура! Мы прошли все испытания и теперь свободны!

Карабас: Ошибаешься!

Буратино: Ах, ты, обманщик! Да я тебя! (замахивается Золотым ключиком)

Карабас: Что – ты меня? Золотой ключик!

Буратино: Отпусти моих друзей, и тогда… он твой!

Карабас: Я согласен!

Мальвина: Буратино, неужели ты отдашь Карабасу ключик? Ведь тогда ты так и не узнаешь, какие сокровища он скрывает?

Буратино: Это не важно. Просто я понял, что никакие сокровища в мире не заменят настоящую дружбу. Забирай свой ключик и отпусти нас! (отдает ключик Карабасу)

Голос: Постой, Буратино!

Буратино: Ой, кто это?

Появляется Черепаха Тортила

Буратино: Ой, здравствуйте, госпожа черепаха! Вы пришли, чтоб помочь нам, да?

Черепаха:  Ты прав, Буратино. Этот ключик действительно скрывает несметные сокровища, только найти их сможет далеко не каждый!

Карабас: Мадам, покажите мне потайную дверцу, и 30% ваши!...

Черепаха: Никакой дверцы нет.

Карабас: 50%!

Черепаха: Надо только произнести волшебные слова, и они перенесут вас в чудесную страну!

Буратино: Так чего же мы ждем?

Черепаха: Повторяйте за мной: “Ключ волшебный золотой, дверь к сокровищам открой!”

Карабас: (внезапно отнимает ключик у Буратино) Мой! Не отдам! Сокровища будут моими! (произносит волшебные слова) “Ключ волшебный золотой, дверь к сокровищам открой!”(пауза) В чем дело? Почему я до сих пор здесь? Эй, ключик, ты что, заржавел?

Черепаха: Золотой ключик будет действовать в руках того, кто смог пожертвовать собой ради друзей. Буратино, попробуй!

Буратино берет ключик и повторяет волшебные слова.

“Ключ волшебный золотой, дверь к сокровищам открой!”

Звучит волшебная музыка. Герои делают оборот вокруг себя.

Мальвина: Ой, где это мы оказались?

Буратино: Это и есть ваша чудесная страна?

Мальвина: Школа какая-то…

Карабас: Дармоеды, лоботрясы! Похитили, украли!

Буратино: Что похитили?

Карабас: Сокровища!

Черепаха: Эти сокровища нельзя ни похитить, ни продать.

Карабас: Тогда где они?

Черепаха: Они здесь, в этих стенах. И эти сокровища – ЗНАНИЯ! Получить их может каждый желающий.

Мальвина: А этих знаний на всех хватит?

Черепаха: Конечно! Нужно только немного постараться.

Буратино: Ой, как мне хочется скорее начать учиться! А спорт, спорт есть в этой школе, ведь я буду великим спортсменом!

Черепаха: Ну, конечно, Буратино! Ведь спорт – это один из главных приоритетов школы! Тебе обязательно надо к первоклассникам! Ведь именно для них в этом удивительном олимпийском году прозвенел их первый звонок и они стали полноправными  жителями удивительной страны Знаний!

Буратино: Дорогие первоклассники! Я вручаю вам Золотой ключик от страны Знаний! Берегите его! Приумножайте свои знания, ведь знания – самое большое богатство на свете!

(вручает первоклассникам)

Финальная песня «Первоклассник» - вокальная студия «Звонкие голоса», руководитель , ЦРТДиЮ г. Славянск-на-Кубани.

Первоклассники запускают свои шарики.