Навигация в Интернете и WWW (стр. 1 )

Раздаточный материал по теме:

Навигация в Интернете и WWW

Москва, 2012

WWW (World Wide Web) — это один из сервисов Интернет. На русский язык WWW переводят по-разному, от «всемирная паутина» до «ППП — Повсеместно Протянутая Паутина».

WWW — самый популярный и молодой сервис Интернета. Популярность WWW зарабатывает в основном на удобстве представления информации, не сравнимой с другими сервисами.

WWW построена на технологии, в основу которой положен гипертекст, т. е. текст со ссылками. Сейчас можно говорить не о гипертекстовой, а о гипермедийной среде, т. е. сеть перестала быть текстовой; в ней появилось огромное количество графики, музыки, видео и т. д. Сайты строятся по новым технологиям, например Flash, т. е. не содержат текста как такового.

Для адресации в WWW используется URL (Uniform  Resource Locator). В общем виде URL записывается как

протокол://адрес сервера (host domain):[порт]/путь/имя_файла

Рассмотрим, например, адрес: http://www. rea. ru/main. aspx. htm.

здесь:

HTTP — определяет протокол, т. е. способ передачи документа. HTTP — это протокол, который служит для работы с гипертекстовыми документами. Именно с помощью HTTP предоставляются файлы в соответствии с запросами; www. rea. ru — адрес сервера, где www — узел, на котором размещен сайт, rea и ru — имена доменов второго  и третьего уровня; main. aspx — имя файла, где aspx — его тип.

Номер порта в данном случае не используется, и считается, что данные расположены на стандартном порту для данного протокола.

Часто в поле ввода адреса браузера будет достаточно ввести только адрес сервера (www. rea. ru в нашем примере). Протокол HTTP будет дописан по умолчанию. Также по умолчанию будет открыт файл main. aspx из корневого каталога.

Браузеры

Браузеры (browser) — это программы-обозреватели, с помощью которых можно просматривать ресурсы WWW. Браузер является программой, а точнее сложным и весьма объемным комплексом программ, который предназначен для работы с ресурсами Интернет и, прежде всего, с сайтами, обеспечивая их просмотр и интерактивное взаимодействие с пользователем. Также с помощью браузеров можно просматривать HTML-файлы и некоторые другие типы файлов и не будучи подключенным к сети.

Браузеры могут интерпретировать адреса (URL), маркеры языка HTML, а также понимать несколько интернет-протоколов, таких как НTTP, FTP.

К наиболее популярным браузерам относятся Microsoft Internet Explorer, Opera, Mozilla Firefox, Safari Netscape Navigator.

Можно дать много определений сайта. Рассмотрим вопрос чуть подробнее, чем это обычно делается, так как когда речь идет о браузерах и навигации, то сайт логично рассматривать не поверхностно, а более глубоко. В этом случае его можно определить как совокупность разнородных данных (текста, графики, ауди - и видеоинформации) в электронном виде, которые размещены в компьютерной сети Интернет по универсальным адресам ресурсов (URL - адресам), доступ к которым возможен по стандартизированным протоколам, например, по протоколу HTTP.

Так, URL-адрес http://www. rea. ru/CDE/ означает, что доступ к Web-странице CDE на сервере с доменным именем www. rea. ru осуществляется по протоколу HTTP. Здесь содержится и «путь» к информации сети и способ доступа к ней. Если ввести названный адрес в адресную строку любого браузера, то на экране появится страница факультета дистанционного обучения известного вуза (рис. 3).

Обычно, это и есть то, что пользователя интересует, когда он работает в Интернет. Но что же на самом деле хранится по указанному адресу? В этом можно легко убедиться, если посмотреть HTML-код страницы. В разных браузерах это делается по-разному. В браузере Internet Explorer 8 для просмотра нужно выполнить команду Вид - Просмотр HTML кода (рис. 4).

Рис. 3. Пример сайта

Рис. 4. Просмотр HTML-кода

Будет выведено содержимое сайта (рис. 5) во внутреннем представлении, т. е. будет показана та информация которая, собственно, и передается по интернет – программа на языке HTML, содержащая теги (команды языка), ссылки на объекты (например, рисунки), текст, скрипты – программы на специальных языках, например, Visual Basic Script (VBS), JavaScript (выделено на рисунке курсивом). При этом следует обратить внимание, что страница имеет простейший формат – она представляет собой обычный текстовый файл, который можно открыть даже Блокнотом Windows.

<html>

<head>

<title>ФДО РЭА</title>

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/htm; charset=windows-1251">

<meta name="description" content="Официальный сайт факультета дистанционного обучения РЭА им. . Условия приема, специальности, учебные материалы для зарегистрированных пользователей">

<meta name="keywords" content="факультет, институт, центр, дистанционное, открытое, обучение, РЭА, академия, Плеханов, факультет дистанционного обучения, институт дистанционного обучения, центр дистанционного обучения, РЭА им. , вуз, условия, прием, условия приема, специальности, специалист, учебные материалы, экономика, финансы, кредит, бакалавр, магистр, бухгалтер, учет, аудит, маркетинг, диплом, поступление, абитуриент, направления, переподготовка, курсы, повышение, квалификация, высшее, среднее">

<link rel="stylesheet" href="cde. css" type="text/css">

<link href="http://www. rea. ru/cde/rss-fdo. xml" type="application/rss+xml" rel="alternate" title="RSS Сайта ФДО" />

<script language="JavaScript">

<!--

function MM_swapImgRestore() { //v3.0

  var i, x,a=document. MM_sr; for(i=0;a&&i<a. length&&(x=a[i])&&x. oSrc;i++) x. src=x. oSrc;

}

function MM_preloadImages() { //v3.0

  var d=document; if(d. images){ if(!d. MM_p) d. MM_p=new Array();

  var i, j=d. MM_p. length, a=MM_preloadImages. arguments; for(i=0; i<a. length; i++)

  if (a[i].indexOf("#")!=0){ d. MM_p[j]=new Image; d. MM_p[j++].src=a[i];}}

}

function MM_findObj(n, d) { //v4.0

  var p, i,x;  if(!d) d=document; if((p=n. indexOf("?"))>0&&parent. frames. length) {

  d=parent. frames[bstring(p+1)].document; n=bstring(0,p);}

  if(!(x=d[n])&&d. all) x=d. all[n]; for (i=0;!x&&i<d. forms. length;i++) x=d. forms[i][n];

  for(i=0;!x&&d. layers&&i<d. layers. length;i++) x=MM_findObj(n, d.layers[i].document);

  if(!x && document. getElementById) x=document. getElementById(n); return x;

}

. . . . . . . . . . . . . . . . . .

Рис. 5. Фрагмент Web-сайта

Таким образом основные функции браузера сводятся к следующим: запросить ресурс, принять его по сети и исполнить код программы, содержащейся на Web-странице. Результатом исполнения является отображение информации на экране монитора в том виде, как это задумал разработчик, и поддержание интерактивности сайта (диалога с пользователем), если он предусмотрен. Таким образом, браузер можно сравнить с со своеобразным транслятором-интерпретатором, который исполняет команды по мере их чтения из программного файла. При этом команды исполняются линейно, но при встрече ссылок на ресурсы, расположенные в другом месте, ход процесса меняется.

Благодаря стандартизации языка HTML (в настоящее время основным стандартом является HTML 4, подготовлен и постепенно получает распространение HTML 5) и простому формату сайтов, которые представляют собой обычные текстовые файлы, открывается возможность вести независимую разработку программ для работы с ними, сегодня мы видим много браузеров и наблюдаем захватывающую картину конкуренции между ними, которая в целом, безусловно, способствует росту качества инструмента, как с точки зрения быстродействия, так и с точки зрения совершенствования его интерфейса. Более того, конкуренция между браузерами принесла мировому сообществу и немалый экономический эффект, измеряемый в масштабах планеты десятками миллиардов американских долларов.

Однако разнообразие имеет и свои отрицательные стороны, так как порождает проблему выбора одной из нескольких альтернатив и обостряет проблему обучения. Опытные пользователи давно сделали свой выбор – на то они и «опытные», а вот менее искушенные нередко мечутся, следуя советам друзей, знакомых, корпоративной этике, производственной необходимости и т. д., периодически меняя браузеры. Поэтому, прежде всего, важно иметь целостную картину данного сегмента информационных технологий, знать тенденции и движущие силы его развития. В таблице 2 приведены наиболее популярные по состоянию на июль 2011 г. браузеры и некоторые из них имеют историческое значение. Следует отметить, что данные таблицы отражают распространенность браузеров в мире в целом, но в отдельных регионах планеты имеются свои предпочтения. В целом тенденция такова, что популярность Internet Explorer снижается, а Google Chrome, Safari и Opera для мобильных устройств растет. Всего два-три года назад Internet Explorer использовался боле, чем в 70 случаях из 100. Mozilla Firefox стабильно удерживает на протяжении многих лет приблизительно около 1/3 рынка браузеров, его доля снижается но не так быстро как MS IE.

Табл. 2 Наиболее популярные браузеры

Браузер	Годы создания	Доля рынка	Разработчик
Mosaic	1993 – 1997	NCSA
Netscape Navigator	1994 – 2007	Netscape Corp./AOL
Mozilla Firefox	2004	(~28%)	Mozilla Foundation (открытый исходный код)
Internet Explorer 3	1996	(~42%)	Microsoft
Internet Explorer 4	1997	Microsoft
Internet Explorer 5/6/7/8/9	2007-2009	Microsoft
Opera	1996	(~2%)	Opera Software (с 2005-свободно распространяемое программное обеспечение)
Google Chrome	2008	(~22%/)	Google Inc
Safari	2007	(~5%)	Apple Inc

На рис. 6 оказана преемственность наиболее распространенных браузеров. Видно, что почти 14 лет они росли из одного корня, а именно – строились на основе самой первой программы с графическим интерфейсом для работы в Интернет Mosaic. Нужно отметить, что компания Netscape Corp. была безусловным лидером в 90-е гг. и имела многомиллиардные обороты, но после включения Internet Explorer 4 в состав операционной системы MS Windows 98 рынок браузеров фактически был ликвидирован и с тех пор они в основном распространяются как свободное ПО или входят в состав операционной системы, следовательно, включены в ее стоимость.