Практические задания для проведения дифференцированного зачета

(для 1 курса СПО в рамках реализации федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования)


Сколько м3  кислорода (н. у.) понадобится для сжигания 2 м3  водорода? Даны вещества: оксид калия, соляная кислота, оксид серы (IV), фосфорная кислота, гидроксид бария. Какие из этих веществ будут взаимодействовать между собой? Напишите уравнения реакций и  назовите образующие вещества. Какой объем водорода (н. у.) выделится в результате взаимодействия  30 г натрия с водой? Напишите уравнения реакций, соответствующих схеме:

S→ SO2 →SO3 →H2SO4 →K2SO4 →BaSO4

В приведенной схеме вместо порядковых номеров запишите химические знаки, формулы оксидов и гидроксидов, укажите их характер (основный, кислотный, амфотерный)

№5

↑

  №12← №13→№14

↓

№15

Выведите формулу соли, если известно, что данное соединение содержит 42,1% натрия, 18,9% фосфора и 39% кислорода. Сравните химические свойства гидроксида железа (II) и гидроксида железа (III).  Приведите уравнения реакций. Одно из них представьте в ионном виде. Определите вид химической связи в соединениях, формулы которых приведены: О2, СН4, КСl, Н2О, Fe. Напишите структур­ные и электронные формулы первых двух молекул. Сколько литров углекислого газа (н. у.) получается в результате термического разложения 10 кг карбоната кальция, содержащего 5% примесей? Напишите уравнения реакций, соответствующих схеме:

Са→Са(ОН)2 →СаСО3 →Са(НСО3)2→СаО

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Напишите  не менее трех знаков химических  элементов, у которых на внешнем энергетическом уровне по два электрона. Изобразите схему строения атома и электронную формулу одного из них. Реакция протекает по схеме: Al + Cr2O3→Al2O3 + Cr. Составьте для нее электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель, расставьте коэффициенты. Составьте уравнения реакций взаимодействия с водой следующих веществ: натрия, кальция, оксида калия, оксида кальция, карбоната натрия. Укажите названия веществ, образующихся в результате реакций. Запишите уравнения реакций, позволяющие распознать растворы хлорида натрия, гидроксида натрия, сульфата натрия, карбоната натрия. Карбид кальция массой 20 г с 10% примесей обработали избытком воды. Сколько литров ацетилена получили? Для вещества, имеющего строение: СН2 = С – CH3

  |

  СН3

cоставьте формулы:

а) изомера углеродной цепи;

б) гомолога.

Дайте всем веществам названия по систематической номенклатуре.

Вычислите объем водорода (н. у.), выделившийся при взаимодействии натрия массой 4,6 с этиловым спиртом массой 30 г. Из 13,4 л ацетилена получили 12 г бензола (н. у.). Сколько это составляет процентов по сравнению с теоретическим выходом? Сколько по массе карбида кальция нужно взять для получения 20м3  ацетилена? Какое количество этанола может получиться из 10 кг этилена, содержащего 10% примесей. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: 

Al4C3 →СН4→С2Н2→СН3СОН→СН3СООН

Сколько килограммов этанола расходуется для получения 44,8 м3  этилена при 90% выходе продукта? Сколько кг этанола окисляется оксидом меди (II), если в результате реакции образуется 2,24 кг  этаналя? Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

СаС2 →С2Н2 →СН3СОН→СН3СООН→СН3СООС2Н5

Определить массу серебра, которая будет получена, если к  аммиачному раствору оксида серебра прибавить 50г этаналя? Сколько литров этанола (плотность 0,8 г/см3) надо израсходовать в реакции для получения 200л этилена? Сколько пропилена надо иметь для получения 2т полипропилена при 80% выходе продукта? Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

С2Н2 →С2Н4 →С2Н5Сl → С2Н5ОН→СН3СОН

Сколько литров углекислого газа образуется при сжигании 18,4 г этанола? Напишите уравнения реакций, обеспечивающих превращения веществ по схеме: 

СН3СОН→С2Н5ОН→С2Н4→С2Н6→СО2