Автоматизированная система диагностики образовательных достижений и тестирования обучающихся общеобразовательных организаций Московской области (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА ДИАГНОСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ И ТЕСТИРОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ

(РОЛИ УЧИТЕЛЬ, УЧЕНИК)

МОСКВА, 2016

Оглавление

Список терминов и сокращений        3

1. Введение        4

1.1 Область применения        4

1.2 Краткое описание возможностей        4

1.3 Уровень подготовки пользователя        5

1.4 Эксплуатационной документации перечень        5

2. Назначение и условия применения        6

3. Подготовка к работе        7

4. Описание операций        8

4.1 ПМ педагога        8

4.1.1 Планирование мероприятий педагога        8

4.1.2 Тиражирование КИМ и бланков ответов        15

4.1.3 Проверка ответов на открытые задания.        18

4.1.4 Просмотр результатов тестирования.        22

4.2 ПМ учащегося        23

4.2.1 Прохождение компьютерного тестирования        24

4.2.2 Просмотр результатов тестирования учащегося        24

5        Аварийные ситуации        25

6 Руководство пользователя программы БИСКАН        28

6.1 Общая информация о продукте БИСКАН        28

6.2 Установка приложения БИСКАН        28

6.3 Первый запуск БИСКАН        35

6.4 Начало работы с БИСКАН        37

6.4.1 Задание настроек обработки бланков        37

6.4.2 Ручная загрузка отсканированных изображений бланков        39

6.4.3 Сканирование бланков средствами БИСКАН        40

6.4.4 Манипуляция с изображениями с помощью панели инструментов        42

6.4.5 Манипуляция с изображениями с помощью клавиатуры        43

6.4.6 Манипуляция с изображениями с помощью контекстного меню        43

6.4.7 Отправка анкет на сервер        44

6.5 Действия в случае возникновения ошибок        47

Список терминов и сокращений

Термин	Значение
ПМ	Прикладной модуль (компонент Системы)
КИМ	Контрольно-измерительный материал
ФИПИ	Федеральный институт педагогических измерений
ЦОКО	Центр оценки качества образования
ЕГЭ	Единый государственный экзамен
ОО	Образовательная организация
МОУО	Муниципальный орган управления образования
ГИА	Государственная итоговая аттестация
ЗУН	Знания, умения, навыки
АИС ДИТ	Автоматизированная информационная система диагностики образовательных достижений и тестирования обучающихся общеобразовательных организаций Московской области (Система)
ОГЭ	Основной государственный экзамен
МОУО	Муниципальный орган управления образованием
ФГОС	Федеральный государственный образовательный стандарт
НСИ	Нормативно-справочная информация

1. Введение

1.1 Область применения

Автоматизированная информационная система диагностики образовательных достижений и тестирования обучающихся общеобразовательных организаций Московской области (далее - Система, АИС ДИТ) предназначена для:

проведения мониторинга образовательных достижений обучающихся на муниципальном, региональном и школьном уровне, самостоятельной подготовки обучающихся Московской области к государственной итоговой аттестации, проведения процедур государственного контроля качества образования, аккредитации общеобразовательных организаций

Краткое описание возможностей

Система предназначена для реализации процессов сбора, обработки и хранения информации при выполнении органами государственной власти Московской области и органами местного самоуправления Московской области диагностики учебных достижений и тестирования обучающихся общеобразовательных организаций Московской области по основным школьным предметам

АИС ДИТ поддерживает два разных типа сценариев использования: вертикальные и горизонтальные.

Вертикальные сценарии предполагают централизованную организацию мероприятий и проводимых в их рамках испытаний, анализ результатов на различных уровнях системы образования. При этом в зависимости от уровня организации и планирования могут быть выделены сценарии региональной, муниципальной и школьной оценки.

Горизонтальные сценарии предполагают организацию оценки учителем для учащихся.

Вне зависимости от сценария доступно две технологии тестирования: тестирование с использованием бланков и компьютерное тестирование. Система предусматривает обработку бланков путем сканирования. Сканирование бланков производится с использованием программы BeScan 2, которая отправляет изображения сервису Биорг, для верификации в облаке и передачи результатов обработки в АИС ДИТ.

Открытые задания проверяются экспертами в режиме перекрестной проверки или самим учителем (в зависимости от сценария и настроек мероприятия). При этом может быть предусмотрена проверка одним либо двумя экспертами (по правилам ЕГЭ и ОГЭ).

При планировании тестирования с использованием бланков может быть предусмотрено тиражирование и сканирование в школе, на муниципальном или региональном уровне (в муниципальных или региональных центрах оценки качества образования).

Уровень подготовки пользователя

Для работы с Системой пользователь должен обладать базовыми навыками работы в сети Интернет с помощью браузеров. Так же пользователь должен быть знаком с документами, перечисленными в разделе 1.4.

1.4 Эксплуатационной документации перечень

Настоящее руководство Методические материалы для подготовки пользователей АИС ДИТ Инструкция учителя Инструкция учащегося

2. Назначение и условия применения

Система предназначена для реализации процессов сбора, обработки и хранения информации при выполнении органами государственной власти Московской области и органами местного самоуправления Московской области диагностики учебных достижений и тестирования обучающихся общеобразовательных организаций Московской области по основным школьным предметам, в частности:

организация доступа пользователей Системы к банку контрольно-измерительных материалов; автоматизация формирования, распределения и хранения мониторинговых работ; автоматизация проверки мониторинговых работ; автоматизация хранения результатов мониторинговых работ; автоматизация аналитических исследований по результатам мониторинговых работ.

Для роли «Учитель» система обеспечивает:

Просмотр графика контрольных и диагностических мероприятий, запланированных на муниципальном, региональном и школьном уровне, в которых планируется участие учащихся по преподаваемому учителем предмету. Внесение информации о планируемых мероприятиях, проводимых учителем с использованием Системы. Формирование или выбор КИМ из открытой части банка КИМ для проведения мероприятий. Тиражирование (распечатка) КИМ и бланков. Сканирование заполненных бланков (Подробнее о работе с программой Bescan 2 описано в разделе 6). Проверка открытых заданий и вееров ответов обучающихся. Просмотр отчётности по результатам завершенных испытаний. Для роли «Ученик» система обеспечивает: Прохождение тестирования на компьютере (решение заданий с одним ответом или с коротким ответом). Внесение в Систему изображений отсканированных бланков с ответами на открытые задания с ответами в краткой форме. Загрузка файлов с ответами на задания в открытой форме (в формате документа Microsoft Office Word, или в формате отсканированных (сфотографированных) изображений). Получение результатов тестирования: просмотр списка результатов с баллами, с переводом в пятибалльную систему (если КИМ предполагает такую возможность); просмотр развернутой информации о результатах тестирования (список проверяемых заданиями элементов содержания, требований к уровню подготовки с указанием результатов обучающегося).

3. Подготовка к работе

3.1 Состав и содержание дистрибутивного носителя данных

Система не требует наличия дистрибутивного носителя. Для работы с системой требуется наличие подключения к сети «Интернет». Система расположена по адресу https://dit. mosreg. ru/.

3.2 Порядок загрузки данных и программ.

После завершения интеграции Системы с "Школьным порталом" - единой информационной системой учёта и мониторинга образовательных достижений обучающихся образовательных организаций Московской области (https://school. mosreg. ru/), обучающиеся и педагоги получат доступ к АИС “ДИТ” после авторизации на портале.

3.3 Порядок проверки работоспособности.

Работоспособность Системы проверятся по факту возможности доступа к ней по адресу https://dit. mosreg. ru/, а также возможности выполнения операций указанных в данном руководстве пользователя.

4. Описание операций

4.1 ПМ педагога

ПМ педагога позволяет выполнять следующие функции:

Создавать мероприятия и испытания. Тиражировать КИМ и бланки для ответов. Проверять ответы на открытые задания. Просматривать результаты тестирования школьников.

4.1.1 Планирование мероприятий педагога

Создание записи о мероприятии

Педагог может самостоятельно запланировать проведение диагностических и проверочных работ. Для этого требуется зайти в личный кабинет учителя пройдя авторизацию под его логином и паролем.