Олимпиада как самостоятельная внеаудиторная работа студентов (стр. 2 )

тестовое задание, которое содержит десять вопросов теоретического характера. На каждый вопрос имеются по три ответа, среди которых студенты должны найти правильный и поставить соответствующую отметку. Задание «Угадай передачу», которое состоит из двух листов. На первом листе имеются рисунки различных передач, которые пронумерованы цифрами от 1 до 10. На втором листе в другой последовательности даны названия этих передач и таблица для ответа в такой форме, по которой преподавателю будет удобно и достаточно быстро проверять правильность ответа. Кроссворд. Этот этап, как наиболее легкий и эмоциональный, идет последним в теоретическом этапе.

Каждой группе дается один кроссворд. Чтобы его решить, нужно ответить на десять вопросов.

Цель этой работы – вспомнить некоторые определения, встречающихся при изучении общих сведений о передачах

Практические задания включают:

1-ое задание: для данного зубчатого колеса описать его конструкцию, указать способ получения заготовки и метод нарезания зубьев.

Ответ представить в виде таблицы.

2-ое задание: определить вид данной передачи, подсчитать её передаточное отношение и изобразить кинематическую схему.

Ответ представить в табличной форме.

Для выполнения практического задания каждому студенту выдаются по одному зубчатому колесу и по одной передачи. Действующие модели передач изготовлены самими студентами.

На теоретические задания отводится время в количестве 30 минут, а на выполнение практических заданий – 15 минут.

Для каждого задания составлены специальные бланки, которые дают полное представление о правильности ответа студентами и оценки их знаний преподавателем. После каждого задания и этапа в целом подводится итог.

После проверки выполненных заданий преподаватель на каждого студента составляется итоговая ведомость (приложение).

Второй этап – поздравление и награждение победителей.

Поздравление и награждение победителей проводится на итоговой линейке после выполнения программы предметной недели. Группа студентов, занявшая призовые места награждается почетными грамотами. Кроме того, почетными грамотами отмечаются и отдельные студенты.

Заключение

       Олимпиада по дисциплине «Техническая механика» вызывает у большинства студентов интерес, повышает  их заинтересованность в изучении данной дисциплины.

       Задания носят разнообразный характер, чем привлекают  внимание студентов. Работа в нестандартных условиях пробуждает  у студентов навыки самостоятельной, творческой и исследовательской работы. Дух соревнования заставляет  их принимать решения быстро и четко, не отвлекаться по мелочам. Кроме того, олимпиада помогает преподавателю выявить студентов, которые проявили наибольший интерес к изучению дисциплины «Техническая механика».

       

  Приложение 1

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА»

БРИГАДА №1

I. Теоретические задания

1. Тестовое задание (поставьте любой знак напротив соответствующего

правильного ответа)

Задание	Отметка правильного ответа	Кол-во балов
1.Основными мерами по уменьшению изнашивания трущихся деталей являются: соблюдение режима смазывания, нанесение покрытий, защита трущихся поверхностей от абразивных частиц; выбор соответствующего материала для сопряженной пары. все  ответы правильные.
2.Назовите детали, которые относятся к группе детали-соединения: подшипники; шпонки; валы оси муфты. болты винты шпильки
3.Как называется расчёт, определяющий размеры детали: проектный; проверочный; расчёт на прочность.
4.Опишите взаимное положение валов в передаче 10 – 11 на рис 1 передача с параллельным валом; передача с пересекающим валом; передача со скрещивающими валами. Рисунок 1
Покажите на рис. 1 машину орудие: поз. I; поз. II; поз. IV.
Покажите на рис. 1 ведущее колесо третьей пары: поз. 3; поз. 4; поз. 6.
7. Как называется способ обработки зубьев, показанный на рис. 2: фрезерование дисковой фрезой; фрезерование червячной фрезой; притирка. Рисунок 2
8. Применяют ли в общем машиностроении для изготовления зубчатых колёс бронзу, латунь? да; нет.
9. Как называется окружность на рис. 3, диаметр которой равен 130 мм: окружность впадин зубьев; окружность вершин зубьев; окружность делительного колеса. Рисунок 3
10.По какой окружности измеряют шаг зубьев? окружности вершин; по делительной окружности; окружности впадин.
Итого:

Примечание: за каждый правильный ответ 1 балл; максимальное число – 10 баллов.

БРИГАДА №2

I. Теоретические задания

1. Тестовое задание (поставьте любой знак напротив соответствующего

правильного ответа)

Задание	Отметка правильного ответа	Кол-во балов
1.Основными мерами по уменьшению изнашивания трущихся деталей являются: соблюдение режима смазывания, нанесение покрытий, защита трущихся поверхностей от абразивных частиц; выбор соответствующего материала для сопряженной пары. все  ответы правильные.
Назовите детали, которые относятся к группе детали и узлы передач: подшипники; шпонки; валы оси муфты. болты винты шпильки
Как называется расчёт, определяющий фактические характеристики главного  критерия работоспособности детали и сравнивающий их с допускаемыми значениями: проектный; проверочный; расчёт на прочность.
Опишите взаимное положение валов в передаче  8 – 9  на рис 1 передача с параллельным валом; передача с пересекающим валом; передача со скрещивающими валами. Рисунок 1
Покажите на рис. 1 электродвигатель: поз. I; поз. II; поз. IV.
6. Покажите на рис. 1 ведущее колесо второй пары: поз. 3; поз. 4; поз. 6.
7.Как называется способ обработки зубьев, показанный на рис. 2: фрезерование дисковой фрезой; фрезерование червячной фрезой; притирка. Рисунок 2
8 Применяют ли в общем машиностроении для изготовления зубчатых колёс бронзу, латунь? да; нет.
9.Как называется окружность на рис. 3, диаметр которой равен 140 мм: окружность впадин зубьев; окружность вершин зубьев; окружность делительного колеса. Рисунок 3
По какой окружности измеряют шаг зубьев  а) окружности верши; б) по делительной окружности; в) окружности впадин.
Итого:

Примечание: за каждый правильный ответ 1 балл; максимальное число – 10 баллов.

БРИГАДА № 3

I. Теоретические задания

1. Тестовое задание (поставьте любой знак напротив соответствующего

правильного ответа)

Задание	Отметка правильного ответа	Кол-во балов
1.Основными мерами по уменьшению изнашивания трущихся деталей являются: соблюдение режима смазывания, нанесение покрытий, защита трущихся поверхностей от абразивных частиц; выбор соответствующего материала для сопряженной пары. все  ответы правильные.
2.Назовите детали, которые относятся к группе детали-соединения: подшипники; шпонки; муфты.
3.Как называется расчёт, определяющий размеры детали: проектный; проверочный; расчёт на прочность.
4.Опишите взаимное положение валов в передаче 2 – 11 на рис 1 передача с параллельным валом; передача с пересекающим валом; передача со скрещивающими валами. Рисунок 1
5.Покажите на рис. 1 машину орудие: поз. I; поз. II; поз. IV.
6.Покажите на рис. 1 ведущее колесо третьей пары: поз. 3; поз. 4; поз. 6.
7.Как называется способ обработки зубьев, показанный на рис. 2: фрезерование дисковой фрезой; фрезерование червячной фрезой; нарезание зубьев рейкой; притирка. Рисунок 2
8.Применяют ли в общем машиностроении для изготовления зубчатых колёс бронзу, латунь? да; нет.
9. Как называется окружность на рис. 3, диаметр которой равен 130 мм: окружность впадин зубьев; окружность вершин зубьев; окружность делительного колеса. Рисунок 3
10.По какой окружности измеряют шаг зубьев? окружности вершин; по делительной окружности; окружности впадин.
Итого:

Примечание: за каждый правильный ответ 1 балл; максимальное число – 10 баллов.