Тема «Мочевыделительная система. Гигиена мочевыделительной системы.»

Тема «Мочевыделительная система. Гигиена мочевыделительной системы.»

Предмет биология

Класс 8

Тема «Мочевыделительная система. Гигиена мочевыделительной системы.»

Цель: 1)повторить материал о строении мочевыделительной системы

  2)изучить заболевания мочевыделительной системы и предложить профилактические меры по предупреждению заболеваний

Обучающие задачи:

продолжить развитие понятия об организме как едином целом, о постоянстве внутренней среды организма; сформировать понятие о причинах заболеваний мочевыделительной системы; познакомиться с заболеваниями мочевыделительной системы цистит, нефрит, ночное недержание мочи и др.; продолжить формирование гигиенической культуры у обучающихся; продолжить формирование у обучающихся навыков применения теоретических знаний в практической деятельности.

Воспитательные задачи:

продолжить работу по развитию коммуникативных навыков, проявляющихся в создании проектов, презентаций, в групповой работе

Развивающие задачи:

продолжать развивать творчество и любознательность продолжать развитие умений работать с информацией продолжать развивать межличностные взаимоотношения и сотрудничество продолжить формирование навыков получения информации учащимися с помощью различных источников информации

Вид урока: урок применения новых знаний и умений на практике.

Оборудование: учебник , «Биология. Человек. 8 класс», рабочая тетрадь, презентация, стангазета, листовки.

Формы: урок-исследование(Проектная деятельность)

Ход урока.

Этап урока	время	Деятельность учителя	Деятельность обучающего
Организационный момент	30 сек	Помогает сконцентрировать внимание учащихся, определить их собранность и готовность к уроку.
Проверка домашнего задания	15мин	Девиз нашего урока «: «Наши знания никогда не могут иметь конца именно потому, что предмет познания бесконечен» Девиз расположен на доске. Слайд 1 Какую тему мы изучаем? Эволюция выделительной системы Слайд 2 Органы выделения Слайд 3 Органы мочевыделительной системы Слайд 4 Структурной единицей почек является ….. Приложение Расскажите о  работе нефрона по следующему плану: а) Как плазма крови попадает в каналец нефрона? б) Какие вещества содержаться в плазме? в) Почему клетки крови и белки не могут попасть в почечный канал? г) Какие вещества остаются в канальце, а какие всасываются обратно в кровь? д) Каким образом почки поддерживают постоянство состава крови, например содержание сахара? Термины : фильтрация Реабсорбция Секреция Мочеточники Мочевой пузырь Мочеиспускательный канал Вывод : О чем идет речь в стихотворении Они как два больших боба На связках закрепились У позвоночного столба Уютно разместились Фильтруют почки нашу кровь С невиданным упрямством, Чтобы во внутренней среде Держалось постоянство. Нефрон содержит капсулы, Канальцы и клубочки. Нефронов целый миллион Содержат наши почки. Проходит кровь через нефрон, Каналец здесь решает, Чему вернуться в организм, А что он удаляет.	Пирамида Лохань Чашка Почка Мочевыделительная система. Органы выделительной системы. Значение. Сократительная вакуоль Протонефридии Метанефридии Зеленые железы Мальпигиевые сосуды Почки Кожа –углекислый газ, вода, соли, мочевина, аммиак Кишечник –непереваренные остатки пищи, соли тяжелых металлов, желчные пигменты Легкие – углекислый газ, вода Мочевыделительная система –аммиак, вода, мочевина, соли Нефрн Ученик рассказывает о строении почек(мозговой, корковый слои, канальца нефрона, чашка, лоханка) Почка – биологический фильтр Выводит вредные и лишние вещества, тем самым обеспечивает сохранение постоянства внутренней среды организма Ученик отвечает у доски, рисует строение нефрона, отвечает на вопросы. Первичная моча Вторично кровь фильтруется через капсулу нефрона, полезные вещества возвращаются в кровь, а вредные собираются во вторичной моче Фильтрация – это процесс прохождения плазмы крови через стенки капилляров почечных клубочков по действием кровяного давления. Реабсорбция – это процесс обратного всасывания полезных веществ из почечных канальцев в кровь. Секреция – процесс выработки почками некоторых необходимых организму веществ. Трубка по которой стекает вторичная моча в мочевой пузырь Мочевой пузырь мускульный мешок. Во время сокращения мышц моча через мочеиспускательный канал выходит наружу Органы мочевыделительной системы – почки, мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал. Структурной и функциональной единицей почек является нефрон. Образование мочи происходит в два этапа: в результате фильтрации плазмы крови образуется первичная моча, а после обратного всасывания из неё в капилляры воды и некоторых других веществ – вторичная моча.
Подготовка к новой теме	1 мин.	Мы смолоду должны учесть Что нам всего дороже: Беречь должны не только честь, Но наши почки тоже. Тема урока « Гигиена мочевыделительной системы» О чем пойдет речь на уроке Задачи урока: изучить заболевания мочевыделительной системы и предложить профилактические меры по предупреждению заболеваний	Почки – главный орган выделительной системы. Если они не будут выполнять свои функции, то в организме накопятся продукты распада. Это приведет к самоотравлению и гибели организма. 1.Заболевания выделительной системы 2. профилактика заболеваний.
Новая тема	18 мин.	У нас сегодня необычный урок – урок исследование Ученики получили задания и провели исследовательские работы «Какие заболевания выделительной системы распространены среди подростков?» Сегодня они поделятся своими проектными работами При работе над проектами  наши исследователи пришли к общему мнению что к заболеванию мочевыделительной системы могут привести инфекционные заболевания переохлаждение организма острая пища избыток солей в питьевой воде употребление алкоголя и курение восходящая инфекция. Слайды Наиболее частыми симптомами заболеваний почек и мочевыводящих путей являются боли, расстройство моче­испускания, повышение температуры тела, отеки. Народная медицина при заболевании почек и мочевыводящих путей советует применять отвар листьев бузи­ны сибирской, отвар из сбора цветков бузины и терновни­ка, листьев березы и травы крапивы двудомной. Настой листьев или почек белой березы применяют как мочегонное средство при заболеваниях почек, отеках. Отвар семян ши­повника применяют при камнях в почках и мочевом пузы­ре. При воспалениях мочевого пузыря используют отвар корней шиповника. Средством для очищения почек являет­ся отвар льняного семени.	Ученики представляют проекты о заболеваниях мочевыделительной системы
Обобщение	2 мин.	Профилактика заболеваний мочевыделительной системы предполагает: соблюдение рекомендаций личной гигиены опорожнение мочевого пузыря при первых позывах на мочеиспускание употребление в пищу мочегонных отваров с антисептическими свойствами: шиповника, брусники, клюквы, корня солодки и других избегания переохлаждения при первых подозрениях на проблемы мочевыводящей системы выполнять УЗИ почек. отказ от вредных привычек. гигиена питания.
Закрепление	5 мин	Составить буклет на тему «Береги почки с молоду»
Выставление оценок	2 мин
Домашнее задание	1 мин	Читать, пересказ с. 202-203,ответить на вопросы с.204, выполнить работу в рабочих тетрадях с.116
Рефлексия	30 сек	Если вам понравился урок поставьте –☺ Нет -☹