Рабочая программа дисциплины Биржевое дело
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ИСГТ
_______
«______»_________ 2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
БИРЖЕВОЕ ДЕЛО
НАПРАВЛЕНИЕ ООП – 100700 «Торговое дело»
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ – Маркетинг
СТЕПЕНЬ бакалавр
БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 год
КУРС четвёртый СЕМЕСТР восьмой КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ три
ПРЕРЕКВИЗИТЫ Б1.Б5 – Экономическая теория, Б3.В2-Банковское дело, Б3.Б4 – Маркетинг, Б3.Б8 – Логистика, Б3.Б9-Менеджмент
КОРЕКВИЗИТЫ Б3.В.1.5 –Управление персоналом в торговле, Б3.В1.2 – Маркетинговые исследования, Б3.В1.3 – Управление маркетингом
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
ЛЕКЦИИ 18 часов
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 18 часов
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 36 часов
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 36 часов
ИТОГО 72 часа
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ кафедра ИП
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ В.
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
2014 г.
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫЦелями дисциплины «Биржевое дело» при подготовке будущего специалиста в области коммерции являются:
Ц 1. Подготовка выпускников к научной деятельности в области маркетинговых исследований по отдельным разделам, этапам или заданиям в соответствии с утвержденными инновационными методиками.
Ц 2. Подготовка выпускников к проектной деятельности в области разработки и реализации проектов торгово-технологических и логистических процессов и систем.
Ц 4. Подготовка выпускников к организационно-управленческой деятельно в области маркетинга или коммерции при составлении отчетной документации, соблюдении законодательства, существующих требований и нормативов, заключении договоров, разработки и реализации стратегий и тактик.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООПДанная дисциплина входит в цикл Б1 – цикл гуманитарных, социальных и экономических дисциплин. Реализуется в восьмом семестре в объёме 72 часов. При изучении дисциплины «Биржевое дело» студенты знакомятся с историей развития биржевого дела в мире и в России, с классификацией различных видов современных бирж, изучают современное российское законодательство, регулирующее деятельность бирж, основные виды биржевых сделок, основы фьючерсной и опционной торговли.
В результате освоения дисциплины бакалавр должен:
Знать:
- основные особенности российской правовой системы и российского законодательства в сфере биржевой деятельности; законодательную базу биржевой деятельности; сущность и механизм управления современной биржей; правила ведения биржевого торга, регистрации биржевых сделок.
Уметь:
а) самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, углублять своё научное мировоззрение;
б) адаптироваться к новым ситуациям, переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности;
в) анализировать, синтезировать, критически оценивать и резюмировать получаемую информацию;
г) проявлять инициативу;
д) выполнять самостоятельную работу с использованием знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования;
е) применять компьютерные технологии в образовательной деятельности.
Иметь представление:
- об общесистемных особенностях биржевой торговли; о специфических чертах фьючерсной и опционной торговли; о современной системе управления биржей; о механизмах расчета по биржевым сделкам на современной бирже; библиографического поиска с использованием современных технологий; проводить расчеты финансовых и банковских показателей с применением пакетов прикладных программ Word 7.
Пререквизиты: Б1.Б5 – Экономическая теория, Б3.В2 – Банковское дело, Б3.Б4 – Маркетинг, Б3.Б8 – Логистика, Б3.Б9 – Менеджмент
Кореквизиты: Б3.В.1.5 –Управление персоналом в торговле, Б3.В1.2 – Маркетинговые исследования, Б3.В1.3 – Управление маркетингом.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (КОМПЕТЕНЦИИ)В результате освоения дисциплины «Биржевое дело» бакалавр приобретает знания, умения, опыт соответствующие результатам основной образовательной программы.
В результате освоения дисциплины бакалавр должен:
а) знать:
- механизм формирования цен в рыночной экономике; основные виды цен и налогов; особенности формирования ценовой политики и ценовых стратегий предприятия;
б) уметь:
- применять на практике полученные теоретические и практические знания о механизме функционирования цен в рыночной экономике; ориентироваться в обстановке и работать с основными видами цен; разрабатывать ценовые стратегии предприятия в разных производственных ситуациях; практически применять полученные знания при управлении экономической деятельностью фирмы;
в) владеть (методами, приёмами):
- библиографического поиска, с привлечением современных информационных технологий; публичных выступлений и участия в дискуссиях при участии в студенческих конференциях, проводимых в ТПУ, других ВУЗах г. Томска, иногородних ВУЗах; публичных выступлений и участия в дискуссиях при защите своей выпускной аттестационной работы, своих проектов в практической работе;
В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции:
Общекультурные (ОК):- осознавать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеть основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-1); готовность применять экономические законы и теории, определять экономические показатели (ОК-2); владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4); владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-5); способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-6); способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК-7); готовность к активному общению в производственной и социально-общественной сферах деятельности (ОК-8); способность свободно пользоваться русским языком, как средством делового общения и способность к активной социальной мобильности (ОК-9); способность использовать на практике умения и навыки в организации производственных работ, влиять на формирование целей команды, воздействовать на её социально-психологический климат, оценивать качество результатов своей деятельности (ОК-10); способность ориентироваться в постановке задач и определять, каким образом следует искать средства их решения (ОК-11); способность оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ОК-12).
Общепрофессиональные:
- способность применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественно-научных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владение математическим аппаратом при решении профессиональных проблем (ПК-1); умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовностью к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК-2);
Торгово-технологическая деятельность:
- способность управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их качество, диагностировать дефекты, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение, эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и учет товаров по количеству и качеству (ПК-3); способность прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность (ПК-4); способность осуществлять управление торгово-технологическими процессами на предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать потери (ПК-5); готовность к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способность изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка (ПК-6); способность идентифицировать товары для выявления и предупреждения их фальсификации (ПК-7);
Организационно-управленческая деятельность:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


