Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

               в форме экзамена

типовые задания, тесты и другие методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций

1.

Перечень вопросов

Определить сущность предпринимательской деятельности  и ее связи с риском. Определить место финансовых рисков в рыночной экономике. Сформулировать сущность и определения риска как экономико-вероятностной категории. Финансовый риск. Произвести обзор классификации финансовых рисков. Обозначить функции риска как экономической категории. Сформулировать определение и представить классификации чистых и спекулятивных рисков. Определить сущность и виды финансовых рисков. Перечислить возможные  виды потерь  ресурсов  при  осуществлении  предпринимательской деятельности, их виды и способы оценки. Определить рисковые зоны в оценке предпринимательских рисков. Представить классический метод  оценки степени  риска. Среднеожидаемое значение, коэффициент вариации как метод оценки рисков. Перечислить и раскрыть математические методы оценки степени риска. Представить метод оценки риска по границам риска (метод дискрептивного анализа). Раскрыть с приведением примера критерий математического ожидания при выборе решения в ситуациях риска. Раскрыть с приведением примера критерий Лапласа и критерий Гурвица при выборе решения в ситуациях риска. Раскрыть с приведением примера методику оценки предельной цены информации о риске. Раскрыть сущность методики дерева решений в ситуациях риска. Перечислить и раскрыть коэффициентные методы оценки финансовых рисков. Раскрыть содержание риск-менеджмента. Определить объект и субъект риск-менеджмента. Привести функции объекта и субъекта риск-менеджмента. Перечислить организации  (мировая практика), занимающиеся формированием системы риск-менеджмента организаций,  и выявить проблемы становления риск-менеджмента на российских предприятиях. Сформулировать сущность стратегия риск-менеджмента. перечислить и раскрыть приемы снижения степени финансовых рисков. Раскрыть место страхования и самострахования в снижении степени риска. Недостатки этих методов. Раскрыть сущность хеджирования как метода снижения степени риска. Раскрыть  сущность валютных рисков, перечислить методы их снижения. Перечислить и раскрыть виды срочных контрактов. Их необходимость в управлении риском. Перечислить основные виды банковских рисков. Раскрыть методы снижения банковских рисков. Раскрыть сущность основных критериев оценки инвестиционных проектов и их связь с анализом  инвестиционных рисков. Раскрыть необходимость учета фактора риска в стратегическом финансовом планировании. Выявить значение условно-постоянных  и  условно-переменных  затраты в контексте оценки предпринимательских рисков. Точка безубыточности. Раскрыть связь предпринимательских рисков и понятие запаса финансовой прочности предприятия. Выявить сущность операционного риска и определить методику расчёта операционного левериджа. Привести меры операционного риска. Выявить сущность  финансового  левериджа,  проанализировать его составляющие,  проследить связь  с финансовым риском. Привести меры финансового риска. Порядок расчета эффекта финансового рычага (левериджа). перечислить факторы, влияющие на уровень финансового риска. Проанализировать составляющие операционно-финансовогой левериджа. Раскрыть сущность дохода и доходности финансовых активов в контексте оценки рискового фактора. Раскрыть сущность систематических и несистематических рисков инвестиционного портфеля. в-коэффициент. Перечислить  рейтинговые (атрибутивные) методы оценки финансовых рисков. Перечислить международные организации по управлению рисками. Проанализировать исторический аспект  категории риска. Перечислить  и раскрыть психологические методы обработки рисковых ситуаций. Выявить проблемы  законообеспечения финансовых рисков.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная и дополнительная литература

Выходные данные

Количество экземпляров

Основная литература

1

Шапкин, Александр Сергеевич. Теория риска и моделирование рисковых ситуаций [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр. подгот. "Экономика" и "Менеджмент" (квалификация "бакалавр") / , . 6-е изд. - М. : Дашков и К, 2014. - 880 с. - (Учебные издания для бакалавров). - 1000 экз. - ISBN 978-5-394-02170-1.

26

2

Финансовый менеджмент : учебник / , , [и др] ; под ред. , . – М. : КНОРУС, 2015. – 520 с. – (Бакалавриат). – ISBN 978-5-406-04962-4

58

Дополнительная литература

1

Валигурский, Дмитрий Иванович. Организация предпринимательской деятельности [Текст] : учеб. / . 5-е изд. - М. : Дашков и К, 2014. - 520 с. - 1000 экз. - ISBN 978-5-394-02350-7.

40

2

Управление малым бизнесом [Текст] : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по напр. 080200 "Менеджмент" и спец. 080507 "Менеджмент орг." / под ред. . - М. : ИНФРА-М, 2014. - 256 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - 500 экз. - ISBN 978-5-16-005057-7/

30

3

Финансовое обеспечение предпринимательства: внутренняя и внешняя среда [Текст] : учеб. пособие / , , ; под ред. проф. ; Рост. гос. экон. ун-т (РИНХ). - Ростов н/Д : Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2012. - 363 с. - 500 экз. - ISBN 978-5-7972-1787-9.

200



Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Выходные данные

1

Internet: http://www. Risknet. de/Risk Management/risk management. html

2

Internet: http://www. riska-net. narod. ru/

3

Internet:www. donland. ru – Официальный портал Администрации Ростовской области.

4

Internet: www. gorodn. ru – сайт журнала Деловой Ростов, Город N

5

Internet: www. invest-management. ru - журнал Инвестиции и Управление 

6

Internet: www. investmarket. ru

7

Internet: www. kavkaz-uzel. ru 

8

Internet: www. newslab. ru

9

Internet: www. raexpert. ru – сайт рейтингового агентства Эксперт-Ра.

10

Internet: http://www. allianz. ru/ru/moscow/press/news/article22418856 - страховая группа Allianz, «Барометр рисков Allianz 2015».

11

Internet: http://www. cfin. ru/ - официальный сайт «Корпоративный менеджмент».

12

Internet: http://www. riskofficer. ru/forum. php - сообщество риск - менеджеров.

13

Россия в цифрах – 2014 http://www. gks. ru/bgd/regl/b14_11/Main. htm


Перечень программного обеспечения

Наименование программного обеспечения

1

Microsoft Office


Перечень информационно-справочных систем

Наименование информационно-справочных систем

1

Консультант +

2

Гарант


МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Помещения для проведения всех видов работ, предусмотренных учебным планом, укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими средствами обучения. Для проведения лекционных занятий используется демонстрационное оборудование.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ ауд.

Наименование аудитории, кабинета, лаборатории, основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы обучающихся с указанием наличия

Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.

№ 000, 502, 535, 603, 605

Аудитория, оборудованная мультимедийными средствами обучения (телевизоры, персональный компьютер, микрофон, видеокамера, интерактивная доска, проектор)

Обучающее – лекции

№ 000, 213, 210

компьютерный класс, оборудованный мультимедийными средствами обучения (интерактивная доска, принтер, сканер, проектор, персональные компьютеры)

Обучающее, контролирующее -  практические занятия

№ 000, 213, 210

Обеспечение рабочего места для индивидуального доступа каждого обучающегося к сети Интернет во время проведения аудиторных занятий и самостоятельной работы

Обучающее, контролирующее -  самостоятельная подготовка

Электронный зал библиотеки РГЭУ «РИНХ»

ПК библиотеки

Обучающее -  самостоятельная подготовка

ПК используются в целях ознакомления с электронными курсами, учебниками, учебными пособиями, изучения на их основе отдельных тем дисциплины «Управление финансовыми рисками» для подготовки к практическим и семинарским занятиям и зачету, а также для написания рефератов.


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Методические  указания  по  освоению  дисциплины  «управление финансовыми рисками» адресованы  студентам  всех форм обучения. 

Учебным планом по направлению подготовки «Менеджмент» предусмотрены следующие виды занятий:

    лекции; практические занятия.

В ходе лекционных занятий рассматриваются основные элементы риск-менеджмент инвестиционный проектов предприятия; внешние и внутренние факторы, влияющие на формирование  политики управления инвестиционными рисками предприятия; состав и структура основных инвестиционных рисков; методы оценки рисков инвестиционных проектов; содержание, этапы формирования и основные методики построения системы риск-менеджмента; виды и методы оценки инвестиционных проектов предприятия; даются  рекомендации для самостоятельной работы и подготовки к практическим занятиям.

В ходе практических занятий углубляются и закрепляются знания студентов  по  ряду  рассмотренных  на  лекциях  вопросов,  развиваются навыки  расчета и анализа финансовых показателей, владения методами управления финансовой деятельностью предприятия, техниками финансового планирования и прогнозирования.

При подготовке к практическим занятиям каждый студент должен: 

    изучить рекомендованную учебную литературу;  изучить конспекты лекций;  подготовить ответы на все вопросы по изучаемой теме. 

По согласованию с  преподавателем  студент  может  подготовить реферат, доклад или сообщение по теме занятия. В процессе подготовки к практическим занятиям студенты  могут  воспользоваться  консультациями преподавателя. 

Вопросы, не  рассмотренные  на  лекциях  и  практических занятиях, должны  быть  изучены  студентами  в  ходе  самостоятельной  работы. Контроль  самостоятельной  работы  студентов  над  учебной  программой курса  осуществляется в ходе занятий методом устного опроса или  посредством  тестирования.  В  ходе  самостоятельной  работы  каждый  студент обязан прочитать  основную  и  по  возможности  дополнительную  литературу по изучаемой  теме,  дополнить  конспекты лекций  недостающим  материалом,  выписками  из  рекомендованных первоисточников. 

При  реализации  различных  видов  учебной  работы  используются разнообразные (в т. ч. интерактивные) методы обучения, в частности: 

    интерактивная доска для подготовки и проведения лекционных и семинарских занятий;  размещение  материалов  курса  в системе дистанционного обучения http://elearning. rsue. ru/

Для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации  студенты  могут  воспользоваться электронной библиотекой ВУЗа http://library. rsue. ru/. Также обучающиеся могут  взять  на  дом необходимую  литературу  на  абонементе  вузовской библиотеки или воспользоваться читальными залами вуза. 



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3