Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации  «Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема»



«Утверждаю»

Директор ИГМАПО – филиала ФГБОУ

ДПО РМАНПО РФ

Профессор 

«____»_____________2016г.



ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

«Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема»

(срок обучения - 144 академических часа)

Рег. № ______

Иркутск

2016 г.

ОПИСЬ КОМПЛЕКТА ДОКУМЕНТОВ

по дополнительной профессиональной программе

повышения квалификации врачей

«Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема»

со сроком освоения 144 академических часов


№ п/п

Наименование документа

1.

Титульный лист

2.

Лист согласования программы

3.

Пояснительная записка

4.

Планируемые результаты обучения

4.1.

Характеристика новой квалификации и связанных с ней видов профессиональной деятельности, трудовых функций и (или) уровней квалификации

4.2.

Квалификационная характеристика

4.3.

Характеристика профессиональных компетенций врача - стоматолога, подлежащих совершенствованию в результате освоения дополнительной профессиональной программы «Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема»

4.4.

Характеристика новых профессиональных компетенций врача - стоматолога, формирующихся в результате освоения дополнительной профессиональной программы «Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема»

5.

Требования к итоговой аттестации

6.

Матрица распределения учебных модулей дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей стоматологов «Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема» со сроком освоения 144 академических часа

7.

Рабочие программы учебных модулей

8.

Учебный план дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей - стоматологов «Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема»

8.1.

Модуль 1. Организация стоматологической помощи населению.

8.2.

Модуль 2. Обезболивание в стоматологии и оказание неотложной помощи при общесоматических осложнениях

8.3.

Модуль 3. Методы обследования стоматологического пациента

8.4.

Модуль 4. Кариес зубов. Пломбировочные и реставрационные материалы

8.5.

Модуль 5. Одонтогенные воспалительные заболевания

8.6.

Модуль 6. Воспалительные заболевания челюстно-лицевой области

8.7.

Модуль 7. Повреждения челюстно-лицевой области

8.8.

Модуль 8. Заболевания слизистой оболочки полости рта и губ

8.9.

Модуль 9. Заболевания пародонта

8.10.

Модуль 10. Пороки развития челюстей и лица

8.11.

Модуль 11. Опухоли и опухолеподобные образования челюстно-лицевой области.

8.12

Модуль 12. Смежные дисциплины

8.13.

Итоговая аттестация

9.

Приложения:

9.1.

Кадровое обеспечение образовательного процесса



2. ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

дополнительной профессиональной программы

повышения квалификации врачей-стоматологов общей практики, стоматологов детских, ортодонтов, стоматологов - терапевтов, стоматологов - хирургов, стоматологов - ортопедов

«Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема» со сроком освоения 144 академических часа


СОГЛАСОВАНО:

Проректор по учебной работе

_______________

Декан хирургического факультета

_______________

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации врачей - стоматологов общей практики, ортодонтов, стоматологов детских, стоматологов - терапевтов, стоматологов - хирургов, стоматологов - ортопедов «Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема» со сроком освоения 144 академических часа разработана сотрудниками кафедры стоматологии детского возраста и ортодонтии хирургического факультета ИГМАПО – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.

3. Пояснительная записка


Цель и задачи дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-стоматологов общей практики, ортодонтов, стоматологов детских, стоматологов - терапевтов, стоматологов - хирургов, стоматологов - ортопедов «Неотложная стоматологическая помощь в условиях смешанного приема» со сроком освоения 144 академических часа

Цель - совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача - стоматолога, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.

Задачи:

Формирование знаний по организации здравоохранения и правовым вопросам ортодонтии в условиях реформирования здравоохранения. Совершенствование и углубление общих и специальных профессиональных знаний по основной специальности и смежным дисциплинам Совершенствование профессиональных компетенций и практических навыков, необходимых в работе врача - стоматолога при лечении пациентов, формирования преемственности в подходах к диагностике, лечению и профилактике стоматологической патологии у детей и взрослых. Совершенствование известных и освоение новых методов диагностики, лечения пациентов любого возраста с патологией органов полости рта.
Категории обучающихся - врачи-стоматологи общей практики, ортодонты, стоматологи детские, стоматологи-терапевты, стоматологи-хирурги, стоматологи – ортопеды.
Актуальность программы и сфера применения слушателями полученных компетенций (профессиональных компетенций)

Согласно ФЗ от 01.01.01 г. № 000 «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» реформирование и модернизация здравоохранения Российской Федерации, требуют внедрения новых высокотехнологичных методов диагностики и лечения. Развитие профессиональной компетенции и квалификации врача-стоматолога определяют необходимость специальной подготовки, обеспечивающей применение методов диагностики, лечения и профилактики болезней полости рта, с использованием современных достижений медико-биологических наук, данных доказательной медицины.


Объем программы: 144 аудиторных часа трудоемкости, в том числе 144 зачетных единицы.
Форма обучения, режим и продолжительность занятий

График обучения

Форма обучения

Ауд. часов

в день

Дней

в неделю

Общая продолжительность программы, месяцев (дней, недель)

с отрывом от работы (очная)

6

6

1 месяц

(24 дня, 4 недели)


Документ, выдаваемый после завершения обучения - Удостоверение о повышении квалификации.
Организационно-педагогические условия реализации программы:

7.1. Законодательные и нормативно-правовые документы в соответствии с профилем специальности:

7.1.1. Федеральный закон от 01.01.01 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

7.1.2. Приказ Минздрава России от 01.01.2001 N 66н "Об утверждении порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях".

7.1.3. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 01.01.01 г. N 210н "О номенклатуре специальностей специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации"

7.1.4. Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.77 Ортодонтия (уровень подготовки кадров высшей квалификации) № 000 от 01.01.01 г.

7.1.5. Приказ Минздрава России от 01.01.2001 N 707н "Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки "Здравоохранение и медицинские науки" (Зарегистрировано в Минюсте России 23.10.2015 N 39438)

7.1.6. Приказ Министерства здравоохранения РФ «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи детям со стоматологическими заболеваниями» от 01.01.01 г. N 910н.

7.2. Учебно-методическая документация и материалы по всем рабочим программам учебных модулей:

Наименование

7.2.1. Детская терапевтическая стоматология. Национальное руководство /под ред. , . – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 896 с.

Терапевтическая стоматология. Национальное руководство /под  ред. , . – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 912 с.

7.2.2. Практическая терапевтическая стоматология: Учебное пособие / , . – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: МЕДпресс-информ, 2007. – 928 с.

7.2.3. Терапевтическая стоматология детского возраста / под ред. проф. . – Киев, Книга плюс, 2007. – 816 с.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3