МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по подготовке и проведению «Дня защиты детей»
в общеобразовательных организациях ЦОУО
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Целями мероприятий в «День защиты детей» являются:
повышение уровня подготовки учащихся в вопросах личной и общественной безопасности, совершенствование знаний и навыков в вопросах антитеррористической защищённости, противопожарной безопасности, предупреждения дорожно-транспортного травматизма, медицинской подготовки и правовой культуры;
выработка психологической устойчивости к опасностям и различным чрезвычайным ситуациям, уверенности в эффективности мероприятий, проводимых в интересах предупреждения и ликвидации ЧС;
проверка и закрепление практических знаний и навыков учащихся и сотрудников по вопросам предупреждения (ликвидации) ЧС, оказания помощи пострадавшим;
сплочение коллектива учащихся школы.
В ходе «Дня защиты детей» выполняются следующие задачи:
отработка действий по сигналу «Внимание всем!»;
экстренная эвакуация из здания в безопасное место;
укрытие в защитных сооружениях;
действия при пожаре, угрозе теракта, природной и техногенной ЧС;
оказание первой доврачебной помощи;
изучение правил дорожного движения и поведения на улице;
использование средств индивидуальной защиты;
пропаганда здорового образа жизни;
проведение спортивно-прикладных и познавательных соревнований, игр, викторин и конкурсов.
2. ПОДГОТОВКА МЕРОПРИЯТИЯ
Подготовка и проведение «Дня защиты детей» осуществляется под личным руководством директора образовательной организации. Создаётся группа по подготовке и проведению «Дня защиты детей» под руководством заместителя по безопасности (преподавателя-организатора ОБЖ), которая разрабатывает необходимые документы для проведения мероприятия. При подготовке проводятся инструкторско-методические занятия с педагогическим составом, в отдельных случаях – с учащимися. Сценарий проведения «Дня защиты детей» разрабатывается, как правило, коллегиально, под руководством директора с привлечением специалистов ГО, ОВД, РОНД. Материально-техническое обеспечение проведения «Дня защиты детей» организует заместитель директора по АХЧ.
Инструктаж по мерам техники безопасности всех участников проведения «Дня защиты детей» проводится со всеми сотрудниками и учащимися под роспись.
Вся документация по проведению «Дня защиты детей» должна быть готова за 5-7 дней до начала мероприятий.
3. ПРОВЕДЕНИЕ «ДНЯ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»
Начинать «День защиты детей» необходимо с проведения объектовой тренировки по ГО в соответствии с ранее определенной тематикой.
Мероприятия с учащимися проводятся сразу после объектовой тренировки. Одни мероприятия могут быть общешкольными, другие проводиться с отдельными классами, возрастными группами. Целесообразно деление участников на начальную группу (1-4 класс), среднюю группу (5-8 класс), старшую группу (9-11класс).
Для проведения «Дня защиты детей» целесообразно приглашать представителей местных органов исполнительной власти, МЧС (РОНД), ВДПО, полиции (ОВД, инспекторов ГИБДД и по делам несовершеннолетних) и общественных организаций.
4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ «ДНЯ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»
Завершение «Дня защиты детей» рекомендуется проводить в актовом зале школы или в школьном дворе (в зависимости от погоды), где объявляются итоги, вручаются призы, подарки, премии, грамоты. Целесообразно также подвести итоги по категориям сотрудников и классам учащихся.
По итогам проведения «Дня защиты детей» директор школы издаёт приказ. В школе желательно оформить фотогазеты, листки-молнии, таблицы итогов, подготовить другие демонстрационные материалы, отражающие итоги «Дня защиты детей».
5. ОПИСАНИЕ ЭТАПОВ «ДНЯ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»
«День защиты детей» проводится как комплексное мероприятие по вопросам личной безопасности, изучаемым в рамках курса ОБЖ, гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.
Местом проведения «Дня защиты детей» является территория образовательной организации.
Рекомендуемые этапы при проведении мероприятий «Дня защиты детей»:
I этап - безопасность на дорогах;
II этап - переноска пострадавшего;
III этап - оказание первой медицинской помощи;
IV этап - действия в условиях химического заражения;
V этап - локализация пожара;
VI этап - обращение с взрывоопасными предметами;
VII этап – спортивный (задание на спортивном этапе может быть предложено учащимся в зависимости от возрастных особенностей и возможностей организаторов: подтягивание, отжимание от пола, бег, лазание по канату и т. д.);
VIII этап - викторина «защити себя сам»;
IX этап - ориентирование на местности;
X этап - зеленые друзья и недруги.
На каждый этап назначается судейская бригада из 1-2 учителя с привлечением 1-2 старшеклассников, в задачу которых входит оценка устных ответов и практических навыков учащихся, а также оказание помощи младшим школьникам в случае возникновения у тех каких-либо затруднений.
Вариант приказа ГБОУ
«О подготовке и проведении «Дня защиты детей»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 000
с углубленным изучением музыки и хореографии
ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ПРИКАЗ
05 апреля 2014 г. № 35
О подготовке и проведении «Дня защиты детей»
На основании Постановления Правительства Российской Федерации № 000 от 4 сентября 2003 г. «О подготовке населения в области защиты от ЧС природного и техногенного характера», Организационно-методических указаний Правительства города Москвы по подготовке населения в области ГО на 2006-2010 гг., требований Департамента образования города Москвы, ЦОУО:
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести комплексное мероприятие «День защиты детей» 10 апреля 2014 г.
2. Основными целями проведения «Дня защиты детей» считать:
формирование у учащихся высоких морально-психологических качеств, чувства взаимовыручки и поддержки, уверенности в своих силах и способности реализовывать на практике теоретические знания;
выработку (закрепление) у сотрудников ГБОУ навыков действий в условиях чрезвычайной ситуации, управления ученическими коллективами в условиях чрезвычайной ситуации;
воспитание у учащихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих;
приобретение (закрепление) учащимися навыков пользования первичными средствами индивидуальной защиты, способности сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных условиях;
пропаганда боевых и трудовых традиций России и её Вооружённых Сил;
развитие у учащихся высокого чувства долга и ответственности за порученное дело, мужества, отваги, выдержки и самообладания, инициативы и находчивости, физической выносливости.
2. Главными задачами «Дня защиты детей» являются:
совершенствование у учащихся и сотрудников школы теоретических знаний и практических навыков правильного поведения и действий в чрезвычайных ситуациях;
практическая проверка готовности коллектива школы к выполнению поставленных задач по ГО, умения учащихся действовать по сигналам оповещения и речевой информации, при чрезвычайных ситуациях (пользоваться индивидуальными средствами защиты, изготавливать простейшие средства защиты органов дыхания и т. д.);
обучение руководящего состава и сотрудников школы проведению мероприятий по ГО в школе при возникновении чрезвычайных ситуаций мирного времени.
3. К участию в «Дне защиты детей» привлечь:
- руководство школы;
- учителей, технических работников и других сотрудников школы;
- учащихся 1-11 классов школы.
4. Назначить общешкольную комиссию (штаб) по подготовке и проведению «Дня защиты детей» в составе:
председатель комиссии – директор школы (ФИО);
заместитель председателя комиссии - заместитель директора по безопасности (преподаватель – организатор ОБЖ) (ФИО);
члены комиссии (указать должность и ФИО):
5. Назначить комиссию (жюри) по подведению итогов «Дня защиты детей».
Председателю комиссии (жюри) разработать судейскую документацию и ознакомить всех членов комиссии (жюри) с порядком её применения. Критерии оценки довести до всех участников.
6. Оказание консультационной и организационной помощи классным руководителям возложить на преподавателя-организатора ОБЖ, учителя физкультуры и др.
7. Преподавателю – организатору ОБЖ в период с ____ по _____ провести с учащимися и сотрудниками практические занятия и тренировки.
8. Назначить ответственными за проведение отдельных этапов «Дня защиты детей»:
– за общую организацию и проведение прикладной эстафеты (вариант) – (ФИО);
– за проведение I этапа «Безопасность движения» – (ФИО);
– за проведение II этапа «Переноска пострадавшего» – (ФИО);
– за организацию III этапа «Оказание первой медицинской помощи» – (ФИО);
– за организацию IV этапа «Действия в условиях химического заражения» – (ФИО);
– за организацию V этапа «Локализация пожара» – (ФИО);
– за организацию VI этапа «Обращение с взрывоопасными предметами» – (ФИО);
– за проведение VII спортивного этапа – (ФИО);
– за проведение VIII этапа, «Викторину» – (ФИО);
– за проведение IX этапа «Ориентация на местности» – (ФИО);
– за проведение X этапа «Зеленые друзья и враги» – (ФИО);
– за организацию и проведение блока тематических мероприятий с учащимися 1–4 классов – зам. директора (ФИО);
– за эвакуацию личного состава школы - зам. директора (ФИО).
6. Классным руководителям 1–11 классов до _________ провести с учащимися тренировки за счет классных часов по выработке умения пользоваться средствами индивидуальной защиты. Проверить наличие и сохранность комплектов защитных средств. Провести с учащимися необходимую работу по подготовке к «Дню защиты детей», инструктаж по мерам безопасности с росписью в журнале инструктажей по охране труда.
7. Уполномоченному на решение задач в области ГО (ФИО) совместно с преподавателем-организатором ОБЖ до _____________ разработать и представить на утверждение план подготовки и проведения «Дня защиты детей».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
