Биология 8 класс

Биология 8 класс

Тема:»Выделение кожа».

Тестовые задания:

1.Почки расположены:

А) в передней части брюшной полости

Б) поясничной части брюшной полости

В) в нижней части брюшной полости.

2.Вход в почечную лоханку находится в:

А) мозговом слое

Б) корковом слое

В) надпочечниках.

3.Фильтрующая поверхность

А)до 4кв. м

Б)до 5 кв. м

3)до 6 кв. м

4.Первичная моча образуется из:

А)плазма крови

Б)клеток крови

В)  вторичной мочи

5.Какие из перечисленных веществ в норме не содержаться в первичной моче:

А)глюкоза

Б)мочевина

В)белки

6.По какому из перечисленных веществ можно узнать о болезни почек:

А) по солям натрия

Б) по наличию мочевины

В)по наличию сахара

Г)по наличию мочевой кислоты.

7.Концетрация какого из веществ максимальна во вторичной моче по сравнению с плазмой крови:

А)калий

Б)натрий

В)мочевая кислота

Г)мочевина

8.Рецепторы мочеиспускания находятся в:

А)мочевом пузыре

Б)спинном мозге

В)мочеточниках

Г)почках

9.Роль почек заключается в:

А)фильтрации вторичной мочи

Б)поддержании постоянства химического состава крови

В)выведения глюкозы из  крови.

10.В почечных капсулах происходит:

А)образование вторичной мочи

Б)образование первичной мочи

В)всасывание воды в кровь.

11.Какое из нарушений питания приводит к образованию камней в почках:

А)избыток белков

Б)избыток углеводов

В)избыток минеральных солей.

12.Мочевина образуется:

А)углеводов

Б)аммиака

В)мочевой кислоты.

13.Кровь проходит в почках через:

А)одну систему капилляров

Б)две систе5мы

В)три системы.

14Один объем крови проходит через почки в течении суток:

А)100 раз

Б)200 раз

В)300 раз.

15.При большой кровопотере количество выделяемой мочи снижается из-за:

А)увеличения фильтрации воды из крови в нефроны

Б)увеличения обратного всасывания воды в почечных канальцах

Г)уменьшения количества воды, фильтруемых в нефронах.

16.Вкаком слое кожи находятся рецепторы кожной чувствительности?

А)в дерме

Б)в эпидермисе

В)в подкожно-жировой клетчатке.

17.Какой из витаминов синтезируется в коже?

А)В

Б)Д

В)А

18.При понижении температуры среды сосуды кожи:

А)расширяются

Б)сужаются

В)не изменяют просвета.

19.Организм человека согревается в основном за счет:

А)мышечной дрожи

Б)теплой одежды

В)метаболизма.

20.Почему под влиянием алкоголя люди замерзают на холоде:

А)из-за резкого сужения сосудов и сокращения кровотока

Б)из-за расширения сосудов и потерь тепла

В)из-за пониженной чувствительности рецепторов кожи.

Биология 9 класс

Тестовые задания  тема: «Основы генетики и селекции».

1.Ген – это:

а/мономер белковой молекулы

б/материал для эволюционных процессов

в/участок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре белка

г/способность родителей передавать свои признаки следующему поколению.

2.Хромосомы:

а/видны в неделящейся клетке

б/содержатся только в соматических клетках

в/содержатся в соматических и половых клетках

г/являются структурным элементом ядра, в котором заключен наследственный материал клетки

3.Кариотип – это совокупность:

а/признаков хромосомного набора саматической клетки

б/признаков хромосомного набора гамет

в/количественных(число размеры) и качественных (форма) признаков хромосомного набора

4.Гомологичными называют:

а/любые хромосомы диплоидного набора

б/хромосомы, одинаковые по форме и размеру

в/хромосомы, сходные по строению и несущие одинаковые гены

г/совокупность хромосом, находящихся в половых клетках

5.Аллельные гены – это гены:

а/определяющие развитие комплекса признаков

б/отвечающие за тразвитие одного признака

в/расположенных в одних и тех же локусах(местах) гомологичных хромосом и отвечающие за развитие одного признака

г/гены, подавляющие проявление рецессивного гена

6.Гомозиготной особью можно назвать:

а/ - ААВВ

б/ - АА

в/ - ааВВ

г/ - АаВв

7.Доминантный ген проявляется:

а/только в гомозиготном организме

б/только в гетерозиготном организме

в/как в гомозиготном, так и в гетерозиготном организмах

г/только в первом поколении

8.Аутосомы – это:

а/половые хромосомы

б/хромосомы одинаковые у обоих полов

в/гаметы с гаплоидным набором хромосом

г/разновидность соматических клеток

9.Генотитп формируется под влиянием:

а/только условий внешней среды

б/только генотипа

в/генотипа и условий внешней среды

г/только деятельности человека

10.Наследственной изменчивостью называют:

а/способность живых организмов приобретать новые признаки

б/форму изменчивости, меняющую генотип

в/изменчивость, которая не имеет прямого влияния на эволюционные процессы

г/норму реакции

11.Селекция-это процесс:

а/одомашнивания животных

б/выведения новых и улучшения существующих сортов растений и пород животных

в/изменения живых организмов, осуществляемый человеком для своих потребностей

г/изучения многообразия и происхождения культурных растений

12.Чистая линия-это:

а/порода

б/сорт

в/группа генетически однородных (гомозиготных) организмов

г/особи, полученные под воздействием мутагенных факторов.

Биология 11 класс

Тестовые задания по теме:»Учение о клетке».

1.Какое утверждение является одним из положение клеточной теории:

а/одни и те же триплеты кодируют одни и те же аминокислоты

б/свободноживущих неклеточных форм жизни(вирусов) не существует

в/ДНК – носитель и хранитель генетической информации

г/каждая клетка возникает из клетки, путем деления исходной

2.Живое отличается от неживого:

а/составом неорганических соединением

б/наличием катализаторов

в/взаимодействием молекул друг с другом

г/обменными процессами, обеспечивающими постоянство структурно-функциональной организации системы

3.Клетка-структурная и функциональная единица живого, так как:

а/в состав клетки входит около 70 химических элементов

б/все белки клеток построены из 20 аминокислот

в/в клетках непрерывно идут процессы биологического синтеза  и распада

г/все живые организмы, кроме вирусов, построены из клеток

4.Клетки всех живых организмов сходны по строению и химическому составу, что свидетельствует о:

а/происхождении живого из неживой природы

б/едином происхождении всего живого

в/способности всех клеток к фотосинтезу

г/сходных процессах обмена веществ

5.Транспорт веществ в клетку и обратно осуществляется:

а/пластидами

б/митохондрияим

в/клеточной мембраной

г/лизосомами

6. органическим веществам, входящим в состав клетки, относят:

а/белки, жиры, углеводы

б/нуклеиновые кислоты

в/АТФ

г/анионы слабых кислот

7.Вода – основа жизни:

а/она может находится в трех состояниях(жидком, твердом и газообразном)

б/в клетках зародыша ее больше 90%

в/является растворителем, обеспечивающим как приток веществ в клетку, так и удаление из нее продуктов обмена

г/охлаждает поверхность при испарении

8.Биоэлементами называют химические элементы:

а/входящие в состав живой и неживой природы

б/участвующие в жизнедеятельности клетки

в/входящие в состав неорганических молекул

г/являющиеся главным компонентом всех органических соединений клетки

9.Белки-биологические полимеры, мономерами которых являются:

а/нуклеотиды

б/аминокислоты

в/пептиды

г/моносахариды

10.Ферменты выполняют следующие функции:

а/являются основным источником энергии

б/ускоряют биохимические реакции

в/транспортируют кислород

г/учавствуют в химической реакции, превращаясь в другие вещества

11.Понятие «гомеостаз» характеризует:

а/состояние динамического равновесия природной системы, поддерживаемое деятельностью регуляторных систем

б/процесс разрушения клеток путем их растворения

в/общее снижение жизнеспособности организма

г/процесс расщепления углеводов в отсутствии кислорода

12.Иммунологическую защиту организма обеспечивают:

а/белки, выполняющие транспортную функцию

б/углеводы

в/различные вещества в составе крови

г/особые белки крови – антитела

13.Генетический код един для всех живущих на Земле существ и представляет собой:

а/способность воспроизводить себе подобных

б/доклеточные образования, обладающие некоторыми свойствами клеток

в/систему »записи»  наследственной информации в молекулах ДНК

г/процесс образования живыми организмами органических молекул из неорганических

14.Метаболизм складывается из двух взаимосвязанных и противоположно направленных процессов:

а/жизни и смерти

б/синтеза и распада

в/возбуждения и торможения

г/поглощения кислорода и выделение углекислого газа

15.Хлоропласты – органоиды, характерные для клеток:

а/покровной ткани

б/животных

в/растений и животных

г/только растений.

Биология 12 класс

Тестовые задания по теме:»Учение об эволюции органического мира».

1.Эволюция – это:

а/учение об изменении живых организмов

б/учение, объясняющее историческую смену форм живых организмов глобальными катастрофами

в/необратимое и в известной мере направленное историческое развитие живой природы

г/раздел биологии, дающий описание всех существующих и вымерших организмов

2.Движущей и направляющей силой эволюции является:

а/дивергенция признаков

б/разнообразие условий среды

в/приспособленность к условиям среды

г/естественный отбор

3.Единицей эволюционного процесса является:

а/особь

б/популяция

в/мутация

г/вид

4.Материалом для эволюционных процессов служит:

а/генетическое разнообразие популяции

б/вид

в/благоприобретенные признаки

г/бесполезные или вредные признаки

5.Начало биологической эволюции связывают с появлением на Земле:

а/доклеточных форм жизни вирусов

б/клеточных форм жизни

в/биополимеров

г/фазовообособленных систем

6.При стабилизирующем отборе признаки организмов не изменяются:

а/не меняются определяющие эти признаки

б/не изменяются условия среды

в/отбор сохраняет полезные и страняет вредные в данных условиях признаки

г/сохраняются «живые ископаемые»

7.Приспособленность организмов носит относительный характер, так как:а/любая адаптация целесообразна только в определенных условиях

б/ароморфозы далеко не сразу обеспечивают живым организмам победу в борьбе за существование

в/борьба за существование может привести к изменению вида

г/при резких изменениях условий группа вымирает

8.Примером ароморфоза может служить:

а/покровительственная окраска

б/половой процесс

в/уплощение тела придонных рыб

г/приспособление цветков к опылению

9.Биологический прогресс характеризуется следующими чертами:

а/расширением ареала

б/уменьшением численности вида

в/увеличением численности вида

г/образованием новых видов

10.Результатом эволюции явились:

а/искусственный и естественный отбор

б/приспособленность организмов к среде обитания

в/многообразие видов

г/наследственная изменчивость.