№ п/п

Темы

Кол-во часов

всего

10

11

1.

Оценка технического состояния тракторов и проведение ежесменного технического обслуживания (ЕТО).

12

12

2.

Первое техническое обслуживание колесного  трактора.

6

6

3.

Второе техническое обслуживание колесного трактора.

12

12

Итого

30

30


Тематический план производственного обучения

№ п/п

Темы

Кол-во часов

Форма контроля

всего

10

11

1.

Безопасность труда, пожарная безопасность и электробезопасность в учебных мастерских

2

2

зачет

2.

Слесарные работы

30

30

зачет

3.

Ремонтные работы

76

76

зачет

Всего

108

108

7. Описание учебно - методического и материально - технического обеспечения

Данная рабочая программа ориентирована на использование следующих учебников, учебных и учебно-методических пособий:

Предмет

Основная литература

Устройство

1. , . Тракторы Устройство и техническое обслуживание: - М.: ИЦ «Академия», 2012. -256 с.

2. . Тракторы: Учеб. для учреждений  нач. проф. Образования.  - М.: ИЦ «Академия», ИРПО; , 2011 г.

3. «Двигатели тракторов», Москва, ACADEMA, 2009 г.

Техническое обслуживание и ремонт

1. Техническое обслуживание и ремонт тракторов Учебник для нач. проф. образования /  под ред. - М.  Академия,2010. -205с.

Основы управления и безопасности движения

Основы управления автомобилем и безопасность движения: учебник водителя, Москва, Академия,2009.- 256с.

Производственное обучение

Техническое обслуживание и ремонт тракторов Учебник для нач. проф. образования /  под ред. - М.  Академия,2010. -205с.

Правила дорожного движения

1. «Правила ПДД» , Москва, Aтберг, 2013 г.

2. Комментарии к Правилам дорожного движения. М., Атберг, 2013год.

Дополнительная:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
  Трактор: Учеб. пособие для учащихся 8-11 кл. сред. сел. шк. /, , ; Под ред. – 5-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1991. Справочник механизатора, Москва, ACADEMA, 2003 г. Каталог деталей тракторов «Беларусь». , , издательство «Урожай», Минск 1997 год. Управление сельскохозяйственной техникой: учеб. Пособие/ , и др. М. Изд-во деловой лит.,2004. – 320с.

Основным условием реализации данной программы является наличие материально-технической базы.

В МБОУ Кызласовская средняя общеобразовательная школа имеются:

    кабинет  трактороведения; мастерская технического труда; гараж для тракторов; полигон для вождения тракторов трактора  Т-40 ; ДТ-75;  (МТЗ-80.1 )- по договору тракторный прицеп (2ПТС-4)- по договору; плуг ПН-4-35; узлы и агрегаты.

8. Планируемые результаты изучения учебного курса

Ученик, освоивший учебный курс за 10класс, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Также должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

1. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

ПК 1.4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.

2. Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования.

ПК 2.1. Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.

ПК 2.2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств с заменой отдельных частей и деталей.

ПК 2.3. Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств.

ПК 2.4. Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, и устранять их.

ПК 2.5. Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.

ПК 2.6. Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.

Критерии оценки  Домашнее задание и понимания новой темы, выступления ученика оценивается  по принятой пяти балльной оценкой. (см положение о текущем контроле успеваемости) Тестовые задания оцениваются:

Выполнение 75%-и более  оценка  5;

  50%- 75%  оценка  4;

  35%-50%  оценка  3;

  35%  и ниже оценка  2;

Перечень средств контроля

Тестовые задания Контрольные работы Вопросы для зачета Перечень заданий для самостоятельной работы Экзаменационные билеты Задания для практических работ и т. д

Календарно-. тематические планы по профессиональной подготовке

трактористов – машинистов 10 класс

№ урока п /п

№ урока по теме

Тема урока

Тип урока

Планируемые результаты обучения

Дата проведения урока

Возможные виды деятельности

научиться

Получить возможность научиться

план

факт

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

1

2

3

4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

Тема 1.  Введение. Классификация и общее устройство тракторов, отличительные особенности

Основы управления трактором Органы управления и приборы.

Органы управления трактора МТЗ -82

Органы управления трактора Т-40М

Органы управления трактора Т-25; ДТ - 75

Тема 2. Двигатели тракторов  35(ч) 14т;21п

  Принципы работы и устройства двигателей внутреннего сгорания

  2.) Механизмы двигателя:

а) кривошипно-шатунный механизм ( головка цилиндров, блок-картер, гильза цилиндров, поршень, поршневые кольца и палец. (4)

б) Шатун с подшипниками. Коленчатый вал, коренные подшипники. Маховик. Уравновешивающий механизм

3.) распределительный и декомпрессионный механизмы (2)

- неисправности распределительного механизма

Контрольная работа (тесты)

  4. Система охлаждения тракторных двигателей

  а)  общие сведения о системах жидкостного и воздушного  охлаждения

  б) устройства,  механизмы и приборы системы жидкостного охлаждения

  5. Смазочная система тракторных двигателей, система пуска (6)

  - схемы смазочной системы

  - масляный насос

  - механизмы и устройства смазочной системы, агрегаты системы

  - система пуска двигателей и средства для облегчения пуска дизеля

  а) Система питания  тракторных двигателей (7)

  - Очистка топлива.

  - Подкачивающий насос

  - Топливный насос высокого давления

  - Способы смесеобразования. Форсунки.

  - Система питания карбюраторного двигателя

  - Регуляторы частоты вращения коленчатого вала

  - Очистка воздуха и отвод отработавших газов

  Контрольная работа (тесты)

  Тема 3.Шасси тракторов (10т) 27п

Общее устройство и действие трансмиссии

  - Сцепление и промежуточное соединение

  - Коробка передач и увеличитель крутящего момента /УКМ/

  - Механизмы заднего и переднего ведущих мостов

  а) Центральная и конечные передачи

  б) дифференциал

  в) механизмы  поворота гусеничных тракторов

  - . Ходовая часть трактора

  - колесного трактора

  - гусеничного трактора

  -  Механизмы управления тракторам

  - рулевое управление колесных тракторов

  - тормоза

  - Прицепное устройство и механизмы для отбора мощности

Контрольная работа (тесты)

  - . Навесная  раздельно - агрегатная гидравлическая система

  - устройство гидравлической навесной системы

  - работа гидравлической системы

  - механизмы навески

  - ГСВ

  Тема 4. Электрооборудование (4т) 8п

  - аккумуляторная батарея

  - генераторы переменного тока

  - реле-регуляторы

  - электрический стартер

  - системы освещения и сигнализации

  - система зажигания

  Контрольная работа (тесты)

  - Тракторные прицепы 

  Итого по устройству:30(т);60(п)

. Техническое обслуживание и ремонт 20(т)30(п)

Тема 1; Основы материаловедения

1.1 Общие сведения о черных и цветных металлах и сплавах.

1.2 Защита поверхности деталей машин от коррозии

Тема 2;. Система технического обслуживания и ремонта тракторов

  2.1.Характеристика системы технического обслуживания и ремонта тракторов 

  2.. Виды технического обслуживания и  ремонта

  2. Техническое обслуживание тракторов

  2.1. Очистка

  2.2. Диагностирование тракторов

  2.3. Организация технического обслуживания тракторов

  Тема  3. Ремонт тракторов

  Первое техническое обслуживания колесных тракторов

Второе техническое обслуживание колесного трактора

  Требование безопасности к тракторам, прошедшим техническое обслуживание или ремонт

  Контрольная работа (экзамен)

  Производственная практика (108ч)

Тема 1 Безопасность труда, пожарная безопасность и электробезопасность(2)

Тема 2 Слесарные работы(30)

Тема 3. Ремонтные работы. Регулирование сельскохозяйственной техники (76)

лекции

практические

практические

практические

практические

лекции

практические

лекции

практические

лекции

практические

лекции

практические

лекции

практические

практические

контроль

лекции

практические

лекции

практические

лекции

практические

лекции

практические

практические

лекции

практические

практические

практические

лекция

практические

практические

практические

лекция

практические

практические

практические

практические

лекция

обобщение

лекция

практические

лекция

практические

практические

лекция

практические

лекция

практические

лекция

практические

практические

лекция

практические

лекция

практические

практические

лекция

практические

практические

обобщение

лекция

практические

практические

лекция

практические

практические

практические

практические

обобщение

лекция

Лекция

лекция

практические

лекция

лекция

практические

лекции

практические

лекция

практические

Лекция

Практические

практические

лекция

лекция

практические

Лекция

практические

Лекция

практические

Лекция

практические

Лекция

практические

Лекция

практические

практические

Практические

практические

практические

экскурсия

Научиться отличать марку трактора знать ее технические характеристики

Знать все рычаги и педали органов управления тракторов

Знать принцип работы двигателей

Различать и знать основные узлы и агрегаты двигателя

Знать систему охлаждения двигателя. основные узлы

Знать устройство смазочной системы Схемы смазочных систем

Знать систему питания двигателя смесеобразование в двигателях и горения топлива. Схемы работы систем питания. Устройство топливных насосов, регулировка угла опережения подачи топлива

Знать устройство трансмиссии,  уметь регулировать сцепление

Знать работу коробки передач поперечное и продольное устройство разных типов кпп

Знать устройство ходовой части тракторов

Знать устройство и принцип работы гидравлической системы знать положения гидросистемы

Знать принцип действия основных электроприборов, оборудования

Общие сведения о черных и цветных металлах и сплавах защита поверхности деталей машин от коррозии

Средства технического обслуживания тракторов Оборудование для технического обслуживания

Знать виды технического обслуживания и перечень работ выполняемыйпри проведении ТО1: ТО2

Знать виды ремонта, методы ремонта  подготовка к ремонту

Знать перечень выполняемых работ и порядок их выполнения

Знать перечень выполняемых работ и порядок их выполнения

Организация рабочего места правила поведения учащихся при пожаре, порядок вызова пожарной команды пользование первичными средствами пожаротушения

Знать и уметь как правильно держать инструмент прирубке металла, гибки, правки резки металла сверлении нарезание резьбы клепки пайка.

Научиться разбирать соединения резьбовые соединения шпоночные и др. Сборка и регулировка механизмов трактора.

Научиться регулировать и работать с ними основные сельхоз машины (плуг, сеялку, сажалку, культиваторы  ,косилки и др.)

22.09

22.09

24.09

24.09

26.09

29.09

29.09

01.10

0110

03.10

06.10

06.10

08.10

08.10

10.10

13.10

13.10

15.10

15.10

17.10

20.10

20.10

22.10

22.10

24.10

27.10

27.10

29.10

29.10

31.10

10.11

10.11

12.11

12.11

14.11

17.11

17.11

19.11

19.11

21.11

24.11

24.11

26.11

26.11

28.11

01.12

01.12

03.12

03.12

05.12

08.12

08.12

10.12

10.12

12.12

15.12

15.12

17.12

17.12

19.12

22.12

22.12

24.12

24.12

26.12

29.12

29.12

12.01

12.01

14.01

14.01

16.0119.01

19.01

21.01

21.01

23.01

26.01

26.01

28.01

28.01

30.01

02.02

02.02

04.02

04.02

06.02

09.02

09.02

11.02

11.02

13.02

16.02

16.02

18.02

18.02

20.02

25.02

25.02

27.02

02.03

02.03

04.03

04.03

06.03

09.03

09.03

11.03

11.03

13.03

16.03

16.03

18.03

18.0320.03

01.04

01.04

03.04

06.04

06.04

08.04

08.04

10.04

13.04

13.04

15.04

15.04

17.04

20.04

20.0422.04

22.04

24.04

27.04

27.04

29.04

29.04

04.05

04.05

06.05

06.05

11.05

11.05

13.05

13.05

15.05

15.05

18.05

18.05

20.05

20.05

22.05

22.05

25-4ч

27-4ч

29-4ч

1.06-4ч

3.06-4ч

4.06-4ч

05.06-4ч

06.06-4ч

08.06-4ч

09.06-4ч

10.06-4ч

15.06-4ч

16.06-4ч

17.06-4ч

18.06-4ч

19.06-4ч

20.06-4ч

22.06-4ч

23.06-4ч

24.06-4ч

25.06

-4ч

26.08-4ч

27.08-4ч

29.08-4ч



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4