Облицовывание (7ч.)
Теоретическое занятие: (3 час)
Оборудование, приспособление, инструменты для облицовки мебели: устройства, назначение. Режим облицовывания. Зависимость облицовывания от вида клея, оборудования и других условий. Методы выявления, предупреждения и устранения брака при облицовывании. Безопасность труда при облицовывании.
Практическое занятие: (4 час)
Подготовка основы для облицовывании. Подготовка шпона: раскрой, фугование кромок, подборка и стяжка в листы. Наборы шпона в елку, в конверт, крестом, в шашку и другие. Клеевой раствор для облицовывания. Приготовление клеевого раствора. Наклеивание шпона на основу запрессовкой и при помощи притирочного молотка. Приемы облицовывания бумагой, пропитанной синтетической смолой, синтетическими пленками и пластиком.
Тонирование, имитация, полирование древесины. Художественная отделка мебели (9ч.)
Теоретическое занятие: (4 час)
Материалы, инструменты, приспособления для поверхностного окрашивания и полирования древесины. Последовательность выполнения крашения и полирования. Технологические работы. Безопасность труда при крашении и полировании древесины.
Практическое занятие: (5 час)
Подготовка поверхности к тонированию и имитации способом поверхностного крашения. Приготовление растворов, красителей, протрав. имитация ореха и красного дерева. Нанесение на поверхность древесины растворов, красителей и протрав. Шлифование окрашенных поверхностей. Подготовка поверхности древесины к полированию. Подготовка тампонов для полирования. Полирование поверхности древесины. Отделка изделий мозаикой, обжиганием, резьбой. проверочные работы.
Самостоятельная работа по повторению технологических заданий (30ч.)
Практическое занятие: (30 час)
Производственная практика (20ч.) на базе р. п. Дальнее Константиново
Практическое занятие: (20 час)
Выполнение обучающимися в составе трудовой бригады комплекса работ по изготовлению деталей и узлов столярных изделий с применением оборудования, инструментов и приспособлений, предусмотренного квалификационной характеристикой столяра 2-го разряда, в соответствии с действующими государственными и отраслевыми стандартами, нормами, правилами и техническими условиями на производстве.
В процессе прохождения предвыпускной производственной практики каждый обучающийся должен выполнять предусмотренные планом работы, применять высокопроизводительные методы труда, а так же инструменты, приспособления, оснастку, применяемые новаторами производства; самостоятельно разрабатывать и осуществлять мероприятия по наиболее эффективному использованию рабочего времени, предупреждению брака, экономичному расходованию материалов и т. п.
Квалификационный экзамен (6ч.)
Теоретическое занятие: (2 час)
Практическое занятие: (4 час)
Оценочные материалы
Самостоятельная работа к Разделу-3.
Технология столярных работ.
Подпиши все элементы верстака
- Угол заточки Передний угол Задний угол
- Какой случай резания требует наибольших усилий: Вдоль волокон В торец Поперек волокон
Впиши недостающие слова
Процесс резания состоит в том, что под воздействием ________________ резец, имеющий форму клина, внедряется в древесину режущей кромкой, ________________ волокна, ______________________ их в виде опилок или стружек.
Заполните пропуски: плоскость, вдоль которой прямолинейно продвигается режущая кромка резца, называется плоскостью __________________. Угол, образуемый передней и задней поверхностью резца, называется углом ____________________. Угол, образуемый передней поверхностью резца и плоскостью резания, называется углом ___________________.
Как наносится разметка при долблении сквозных гнезд?
- с одной стороны заготовки с двух сторон заготовки
Для чего подошву рубанка делают из твердой породы древесины?
- Для качественного строгания Для защиты подошвы от быстрого износа Для легкого продвижения по заготовке
- Чтобы не сломать лезвие рубанка Чтобы «не завалить» концы детали Чтобы строгаемая поверхность получилась гладкой.
Укажите, какой зуб имеет пила для поперечного пиления?
- С прямой заточкой Равностороннего треугольника С боковыми кромками.
Укажите случаи резания древесины.

Самостоятельная работа к Разделу-4.
Общая технология деревообрабатывающего производства.
Укажите инструменты для пиления.

Назовите инструменты.



Под каким номером рисунка изображается разметка изделия?


Под номером какой позиции находится патрон?



Номер какой позиции соответствует клею при склеивании деталей в струбцине?

В процессе обработки древесины резцом образуется одна поверхность резания, такое резание называется_________________________; две поверхности – такое резание называется ______________________; три поверхности – такое резание называется _____________________;
Какой виды резания древесины по отношению к направлению волокон показан на рисунке?- В торец Вдоль волокон Поперёк волокон

- Рубанок с двойным ножом Фуганок Галтель Торцовый рубанок Грунтубель Горбач
Строгать древесину следует ________________ волокон, движение рук на ______________ размах, по прямой линии с _________________ нажимом на инструмент. При этом корпус тела должен быть немного наклонён ______________. Строгание должно производиться за счёт ____________, а не корпуса _______________.
Самостоятельная работа к Разделу-5.
Черчение.
Чертежом общего вида является чертёж:- Содержащий, изображения изделия и другие данные необходимые для его изготовления Содержащий упрощённое изображение изделия Определяющий конструкцию изделия, взаимосвязь его частей и объясняющий принцип работы
Все конструкторские чертежи делятся на:
- Оригиналы, дубликаты, копии Чертежи детали, сборочные чертежи, технические чертежи Проектные и рабочие чертежи
Вид - это:
- Изображение изделия на фронтальной плоскости Изображение обращённой к наблюдателю видимой части предмета Плоскости проекций
Задание № 1.
На листе формата А4 вычертить заданные вертикальные, горизонтальные, наклонные и пересекающиеся прямые. Рекомендуемые расстояния между линиями 10 и 5 мм.
Задание № 2.
На листе формата А4 вычертить заданные окружности и дуги сплошными – толстыми основными и тонкими, штриховыми и шрихпунктирными линиями. Интервалы между концентрическими окружностями и дугами равны 10 и 5 мм.
Методическая литература
- , , Столярное дело. Учебник 10-11 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида. Материаловедение для столяров и плотников. Столярное дело. Учебное пособие для 5-6 классов Столярное дело. Учебное пособие для 7-8 классов Большой справочник столяра: все виды столярно - плотницких работ своими руками Столярное дело. Учебное пособие для 4-6 классов Материаловедение (деревообработка) Технология плотничных, столярных, стекольных и паркетных работ Справочник мастера столярно - плиточных работ. Серия «Мастер на все руки. Обустройство и ремонт» Дитрих Энгельгард Уроки ремонта. Сам себе мастер. Советы профессионала , Охрана труда в строительстве. Учебник
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


