Перспективно-тематическое планирование Старшая группа (стр. 2 )

Месяц	Тема	Цели
Сентябрь	1.Знакомство с программой «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» для детей 5-6 лет. Представление комплекта книг для развития детей 5-6 лет	Познакомить родителей с программой «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» для детей 5-6 лет
Работа в кругу с книгой для развития 2.«Сказочное слово». Выполнение заданий по русской народной сказке «Царевна – лягушка» и сказке «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»	Ориентировать родителей на освоение отечественных традиций, как важнейшему механизму передачи от поколения к поколению базовых социокультурных ценностей Российской цивилизации
3.Работа с пословицами «Сказочное слово»	Знакомить с работой, направленной на совместные размышления по пословицам
4.Активное занятие. Работа в микрогруппах «Мудрость сказочного слова»	Приобщать родителей к развитию коммуникативных умений
Октябрь - ноябрь	Напутственное слово в семье
Знакомство и работа по книге «Напутственное слово»	Познакомить родителей с работой по книге «Напутственное слово»
Выполнение родителями заданий по русским народным сказкам «Василиса прекрасная», «Пёрышко Финиста Ясна-сокола»	Обратить внимание родителей на наказы наших предков
3.Работа с пословицами в книге «Напутственное слово»	Продолжать знакомить родителей с работой, направленной на совместные размышления по пословицам
Активное занятие. Ресурсный круг «Напутственное слово в семье»	Обмен опытом  по использованию  русских народных сказок
Декабрь - январь	Светлый образ
Знакомство с книгой для развития детей 5-6 лет «Светлый образ»	Познакомить родителей с отличительной особенностью третьей книги «Светлый образ»
Выполнение заданий к фрагменту произведения «Богомолье», рассказам «Сын радости», «В пустыне Преподобного Сергия», «Чудо об источнике» и фрагменту «Жития»	Знакомить с сюжетными событиями жизнеописания Преподобного Сергия Радонежского
Активное занятие. Ресурсный круг «Светлый образ»	Обмен опытом о воспитательном влиянии образа Преподобного Сергия Радонежского на детей
Февраль - март	Мастера и рукодельницы
Знакомство с книгой для развития детей 5-6 лет «Мастера и рукодельницы»	Познакомить родителей с социокультурной категорией «Традиции дела»
2. Выполнение заданий по сказу П. Бажова «Каменный цветок» и русским народным сказкам «Морозко», «Иван – крестьянский сын и Чудо – юдо»	Предложить родителям поработать над текстами сказов и сказок, раскрыть их основную идею
2. Работа с пословицами в книге «Мастера и рукодельницы»	Подвести родителей к пониманию того, как лучше объяснить детям важность труда в жизни человека
Активное занятие. Работа в четвёрке «Мастер своего дела»	Познакомить родителей с фрагментом текста о воспитании у детей ответственного отношения к труду
Апрель - май	Семейные традиции 1.Знакомство с книгой для развития детей 5-6 лет «Семейные традиции» 2. Выполнение заданий по сказу П. Бажова «Живинка в деле» и сказке «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» Работа с пословицами в книге «Семейные традиции» Активное занятие. Работа в четвёрке «Семейные традиции» Подведение итогов работы по программе «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» в дошкольном образовании.	Познакомить родителей с работой по книге «Семейные традиции» Приобщать родителей к традициям сохранения и передачи своего дела Продолжать работу, направленную на совместное размышление над пословицами Обмен опытом семейных традиций Подвести итоги работы по программе «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте»