Введение Заполните таблицу (стр. 2 )

Задание №1

Вопрос:

Общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы - знаний.

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) информационное общество

2) культурное общество

3) правовое общество

Задание №2

Вопрос:

Признаки информационного общества

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) Осознание обществом приоритетности информации перед другим продуктом деятельности человека.

2) Первоосновой всех направлений деятельности человека является информация.

3) Информация же является продуктом деятельности современного человека

4) Информация же  не является продуктом деятельности современного человека

5) Равные возможности в доступе к информации всех слоев населения

6) Не равные возможности в доступе к информации всех слоев населения

Задание №3

Вопрос:

Это устройство взаимосвязанных технических устройств, выполняющих автоматизированную обработку информации

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) компьютер

2) принтер

3) сканер

Задание №4

Вопрос:

Это запас или источник некоторых средств

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) ресурс

2) объем

3) запасник

Задание №5

Вопрос:

Отдельные документы или отдельные массивы документов, документы или массивы документов в информационных системах называется

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) материальный ресурс

2)  информационный ресурс

3) денежный ресурс

Задание №6

Вопрос:

Кто из перечисленных ученых не связан с историей создания вычислительных машин:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Блез Паскаль

2) Чарльз Беббидж

3) Исаак Ньютон

Задание №7

Вопрос:

Первые ЭВМ были созданы в XX веке...

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1)  40-е годы

2) 70-е годы

3) 60-е годы

Задание №8

Вопрос:

Основной элементной базой ЭВМ четвертого поколения являются:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) электромеханические схемы

2) СБИС

3) электровакуумные лампы

Задание №9

Вопрос:

Деятельность человека, связанную с процессами получения, преобразования, накопления и передачи информации, называют

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) поисковая деятельность

2) информационная деятельность

3) деятельность

2. Тема Информация и информационные процессы.

2.1.  Подходы к понятию информации и измерению информации.

1. Дайте определения следующим понятиям:

Информация это –______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Данные это – __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Переведите в биты 12 байтов _________________________________________________

3. Переведите в байты 24 бита__________________________________________________

4. Переведите в килобайты 8192 бита ____________________________________________

5. Переведите целые числа из десятичной системы счисления в двоичную:

513 _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

600 _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

602  _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2304_________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5001 ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Запишите в двоичной системе свой день, месяц и год рождения. __________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7._________________________________ система – это взаимосвязанное сочетание, средств, методов и людей, участвующих в информационных процессах.

8. Продолжите заполнение таблицы, добавив по 2 собственных примера:

Хранение информации	Обмен информацией	Обработка информации
Природа	Генетический код, …	Сигнал тревоги у птичьей стаи, …	Поиск следов собакой, …
Техника	Запись на DVD, …	Отключение мотора холодильника по сигналу реле, …	Работа пожарной сигнализации, …
Общество	Составление энциклопедий, …	Беседа, …	Подготовка реферата, …

9. Выполните тестовое задание. Правильный ответ подчеркните.

512 битов – это… Ѕ килобайта; 64 байта; 256 байтов; 50 байтов. 1 килобайт – это … 1000 байтов; 8 битов; 1024 байта; 1024 бита. 

Практическое занятие № 03

Тема: Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации. Представление информации в различных системах счисления.

1. Одно племя имеет 32-символьный алфавит, а второе племя - 64-символьный алфавит. Вожди племен обменялись письмами. Письмо первого племени содержало 80 символов, а письмо второго племени -70 символов. Сравните объем информации, содержащийся в письмах.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Сколько килобайт составляет сообщение,  содержащее 12288 бит?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Можно ли уместить на одну дискету книгу, имеющую 432 страницы, причем на каждой странице этой книги 46 строк, а в каждой строке 62 символа?
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.  Вычислить информационный объем сообщения.

Чтобы вычислить информационный объем сообщения надо количество символов умножить на число бит, которое требуется для хранения одного символа.

  Каков информационный объём сообщения "Я помню чудное мгновенье" при условии, что один символ кодируется одним байтом и соседние слова разделены одним пробелом?

Выполнить задания в различных текстовых приложениях

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Текстовый редактор Блокнот

Открыть блокнот.  (Пуск – программы – Стандартные)

а) Используя клавишу Alt и малую цифровую клавиатуру раскодировать фразу:

145 170 174 224 174 255 170 160 173 168 170 227 171 235; 

Технология выполнения задания: При удерживаемой клавише Alt, набрать на малой цифровой клавиатуре указанные цифры. Отпустить клавишу Alt, после чего в тексте появится буква, закодированная набранным кодом.