Введение
Заполните таблицу.
Признаки информационного общества | Где Вы наблюдаете эти признаки в жизни |
Тема 1. Информационная деятельность человека
1.1.Основные этапы развития информационного общества.
1.Информация это______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2.Информацию можно:
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3. Заполните таблицу «обработка информации»
Пример | Входная информация | Выходная информация |
Таблица умножения | множители | произведение |
Определение времени полета рейса “Москва – Симферополь” | ||
Отгадывание слова в игре “Поле чудес” | ||
Получение секретных сведений | ||
Постановка диагноза болезни | ||
Таблица умножения | ||
Определение времени полета рейса “Москва – Симферополь” | ||
Отгадывание слова в игре “Поле чудес” |
4. Подчеркните в стихотворение слова относящиеся к каналу связи, источнику и получателю.
И царица над ребенком,
Как орлица над орленком;
Шлет с письмом она гонца,
Чтоб обрадовать отца.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Извести ее хотят,
Перенять гонца велят;
Сами шлют гонца другого
Вот с чем от слова до слова...
…..
Как услышал царь-отец,
Что донес ему гонец...
5. Носитель информации это- ____________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. Поиск информации – _________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Общество в котором большая часть населения занята получением, переработкой,
передачей и хранением информации называется ____________________________________
8. Заполните таблицу Социально-необходимые условия в информационном обществе:
Навык | Причина необходимости владения |
Владение офисными информационными технологиями | |
9. Единица измерения количества информации_____________________________________
10. 1 байт =___________________
Практическое задание № 1
Тема: Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы.
Работа с программным обеспечением.
1. Найти определение понятий «информационные ресурсы», «образовательные информационные ресурсы», «информационное общество», запишите их в тетрадь в виде таблицы.
Ключевая фраза | Результаты поиска | |
Yandex | ||
информационные ресурсы | ||
образовательные информационные ресурсы | ||
информационное общество |
2. Найти сайты различных колледжей с помощью тематического поискового каталога, выпишите несколько адресов.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Перечислите виды информационных ресурсов, используя Интернет.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Познакомьтесь с публикациями, посвящёнными авторским правам на следующих сайтах и ответьте на следующие вопросы
http://www. / - "Право и Интернет"
http://copyright. ru/ - "Авторское и смежное право"
http://copyrighter. ru/ - "Защита авторского права"
http://www. relcom. ru/win/Internet/ComputerLaw - "Компьютерное право"
Ответьте на вопросы:
4.1 Что такое авторское право?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.2 Перечислите объекты авторского права.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.3 Какие информационные ресурсы не являются объектами авторского права.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.4 Каковы сроки действия авторского права.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4.5 Когда возникает авторское право.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
1.2. Виды профессиональной информационной деятельности человека.
1 . Укажите критерии развитости информационного общества.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Общество в котором большая часть населения занята получением, переработкой, передачей и хранением информации называется ____________________________________
3. Информационная культура в вашем понимании – это ____________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Кто может пользоваться и на каких условиях:
Лицензионной продукцией______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Условно бесплатной продукцией _________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Свободно распространяемой продукцией__________________________________________
_____________________________________________________________________________
Практическое занятие № 02
Тема: Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты. Организация обновления программного обеспечения с использованием сети Интернет.
1. Составьте сравнительные таблицы «Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты».
Таблица 1.
№ п/п | Признак сравнения | Лицензионные программные продукты | Свободно распространяемые программные продукты |
Наличие лицензии | |||
Стоимость продукта | |||
Таблица 2.
Вид программного продукта | «+» (плюсы) | «-» (минусы) |
Лицензионные программные продукты | 1. Техническая поддержка от производителя ПО | 1.Высокая стоимость продукта |
Свободно распространяемые программные продукты | ||
Тест
Выполните тестовое задание. Правильный ответ подчеркните.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


