6 КЛАСС
УРОК ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА «ПУТЕШЕСТВИЕ В ИСПАНИЮ И НА КУБУ»
Тема урока: ИСПАНИЯ. Испаноязычные страны, столицы, выдающиеся места.
Цель урока: обучающая – выделять общее и специфическое в испанском языке по сравнению с родным и английским языками (на примере использования географических терминов), совершенствовать монологическую речь учеников, используя имена прилагательные в превосходной степени;
Развивающая – развивать иноязычную коммуникативную компетенцию, систематизировать ранее изученный материал, развивать умения говорения и навыки чтения по теме, совершенствовать умения строить свою речь на испанском языке;
Воспитательная – мотивировать познавательные интересы учеников к иноязычной стране, развивать способности учеников к самооценке через наблюдение за собственной речью, формировать качества гражданина и патриота, сравнивая географию Украины и Испании (Кубы).
Оборудование: интерактивная доска, географические карты (мира, Испании, Кубы), постеры учеников (флаги стран), языковая копилка, наглядный материал.
Тип урока: комбинированный.
Форма урока: нестандартный (с приглашением родителей).
ХОД УРОКА
І. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
Los dialogos de los alumnus a deber del estacion, tiempo, ano, mese, dia de la semana, data.
Que dia de la semana es hoy?
Que mese es hoy?
Que estacion es hoy?
Que ano es hoy?
Que tiempo hace hoy?
II. CООБЩЕНИЕ ТЕМЫ, ЦЕЛИ УРОКА.
El plan de leccion de hoy: nosotros hablamos de Espana, el viaje de Cuba, trabajamos con presentacion de Geografia de Espana, leemos el texto “EL viaje de La Habana”.
III. ВОСПРИЯТИЕ И КОРРЕКЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ,
Проверка домашнего задания: найти эквиваленты испанским словам на украинском и английском языках после просмотра видеоурока об Испании, используя «La lengua caja” (языковая копилка).
Vamos a vir la pellicula (el video) de Espana y despues lee en comperedas las palabras espanolas, ucranianas y en ingles:
El girafo – a giraffe – жирафа;
El hospital – a hospital – лікарня;
El hotel – a hotel – готель;
El examen – an exam – іспит, etc.
IV. ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.
Ahora vamos a viajar de Espana. Es el pais donde ellos hablan espanol. Repitad las palabras espanoles de geografia de Espana:
Europa, suroeste, el pais, el capital, la ciudad, el centro, el mar, el oceano Atlantico, el mar Mediterranio, el rio, el rio Dnipro, el monte Teide, la ciudad mas grande, el monte mas alto, la lengua, la bandera, etc.
Los alumnus dibujan los posteres de las banderas de Ucrania, Espana, Cuba, Mexico. Las preguntas de banderas (colores):
De que color es la bandera de Ucrania?
De que color es la bandera de Espana?
De que color es la bandera de Cuba?
De que color es la bandera de Mexico?
Es de color azul y Amarillo; rojo y Amarillo; azul, blanco; verde, blanco y rojo.
Vamos a trabajar con el presentacion “Geogragia de Espana” (обсуждение темы с помощью презентации “География Испании»):
Donde esta Espana? – Espana esta en el suroeste de Europa.
Que es el capital de Espana? – Madrid es el capital de Espana.
Que monte e Espana es mas alto? – El monte Teide es el monte mas alto.
Que es el clima de Espana? – El clima de Espana es el clima atlantico.
Que e el rio mas largo? – El rio Tajo es el rio mas largo, etc.
Que ciudadas son mas grandes de Espana? – Las ciudades mas grandes son Madrid, Barcelona, Cevilla.
2. Минутка отдыха,
Vamos a estudiar a bailar la danza Espanola “Flamenco”. Este baile es la danza nacional y muy hermosa. Vamos a bailar juntos.
3. Чтение текста “Путешествие в Гавану».
Ejercicio 2 (p.26)
Lee y traduce lo que cuenta un periodista de su viaje a Cuba.
El viaje a La Habana
Soy entusiasta de viajes. Cuba siempre era un lugar de gran atractivo turistica. Esta situada en la America Central y se bana por el Mar Caribe. Las costas de las islas cubanas ofrecen playas naturals de arena fina y blanca. El paisaje cubano ofrece un cielo despejado, aguas azules del mar, las palmas y los pinos que protegen con su sombra del sol tropical. Gracias al clima muy templado, se puede banarse alli durante todo el ano.
Despues del texto completed los frases:
La Habana esta…………..
El cielo es………………………….
Aquas del mar son……………………….
La Habana se bana…………………….
El clima de Cuba es…………………….
V. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
Deberes de casa: Ej.4 (p.27).
VI. ИТОГ УРОКА.
Los alumnus trabajan muy bien y tienen bien evaluaciones.
La professora de espanol de la escuela 2 de Petrovka
Shakhovskaya K. V.
(Учитель англ. и исп. языка ПСШ2
)
