Школьная олимпиада по всемирной истории и истории Беларуси
I. Выберите правильный ответ:
1.Франкская империя была создана: а) Карлом Великим б) Болеславом I в) Филиппом II Августом г) Святославом 2.Мюнхенское соглашение – это соглашение, по которому: а) Судетская область отторгалась от Чехословакии б) Австрия присоединялась к Германии в качестве провинции Остмарк в) в Маньчжурии создавалось марионеточное государство Маньчжоу-Го г) Германия и Советский Союз определили границу своих интересов в Польше по рекам Нарев-Висла-Сан | 3.По Островскому соглашению 1392 г. великим князем литовским становился: а) Ягайло б) Миндовг в) Витовт г) Ольгерд 4.Брестская церковная уния была принята во время правления в Речи Посполитой: а) Сигизмунда I Старого б) Сигизмунда II Августа в) Сигизмунда III Вазы г) Владислава IV Вазы 5.Автором романа «Третье поколение» является: а) К. Крапива б) М Лыньков в) М. Зарецкий г) К. Чорный |
II. Соотнесите архитектурные памятники с их названиями:
1.
2. 
3.
4. 
а) Собор святого Вита в Праге в)Здание парламента в Лондоне
б) Свято-Воскресенский собор в Борисове г)Гродненский новый замок
III. Расставьте в правильной хронологической последовательности:
1.События Второй мировой войны:
а) Тегеранская конференция в) «странная война»
б) Сталинградская битва г) снятие блокады Ленинграда
2.События, связанные с провозглашением и образованием белорусской государственности:
а) провозглашение независимости БНР в) провозглашение Литбел
б) участие БССР в создании СССР г) второе провозглашение ССРБ
IV. Дайте определения понятиям:
гуманизм, политика «военного коммунизма», инвентари, генодиц
V. Продолжите логический ряд:
1. Изяслав, Всеслав, Брячислав…
2. ВКЛ, Речь Посполитая, Российская империя…
3. Сун, Юань, Мин…
4. Генеральные штаты, Учредительное собрание, Законодательное собрание…
VI. Назовите политических деятелей, изображенных на портретах:
1. 
2. 
3. 
4. 
VII. Расшифруйте сокращения:
1.НСДПГ 2.ССРБ 3.ВЦИК 4.ОВД
VIII. Заполните сравнительную таблицу:
Политические партии | Политические требования относительно государственного строя и политики Временного правительства | Требования по национальному вопросу, в том числе относительно Беларуси |
Кадеты | ||
Эсеры | ||
Бунд | ||
РСДРП | Меньшевики | |
Большевики | ||
БСГ |
IX. Раскройте причинно-следственные связи:
1. Боевые действия на территории Беларуси Опора большевиков на революционно
в 1914-1917 гг. настроенных солдат Западного фронта
2. Политика «умиротворения» начало Второй мировой войны
X. Прочитайте отрывок из документа и ответьте на вопросы:
1.Какие колонии и зависимые страны имеются в виду? Кому они раньше принадлежали?
2.Какие государства подразумеваются под названием «передовые нации»? Кому выгодна бала такая статья договора?
3.Какие последствия могло иметь исполнение данной статьи? Могла ли она в будущем вызвать новые международные конфликты и почему?
Первый этап республиканской олимпиады по истории
11 класс
Ответы
I. Выберите правильный ответ:
1. а) Карлом Великим 2. а) Судетская область отторгалась от Чехо-словакии | 3. в) Витовт 4. в) Сигизмунда III Вазы 5. г) К. Чорный |
II. Соотнесите архитектурные памятники с их названиями:
1-а, 2-в, 3-г, 4-б.
III. Расставьте в правильной хронологической последовательности:
1. в, б, а, г. 2. а, в, г, б.
IV. ---------
V. Продолжите логический ряд:
1.Всеслав 2. БНР (БССР, СССР) 3.Цин 4.Конвент
VI. Назовите политических деятелей, изображенных на портретах:
1.Ягайло 2.О. Кромвель 3.М. Огинский 4.
VII. Расшифруйте сокращения:
1. Независимая социал-демократическая партия Германии
2. Совемтская Социалистимческая Респумблика Белорумси
3.Всероссимйский Центрамльный Исполнимтельный Комитемт
4.Организация Варшавского договора
Шкала оценивания
5 б. 4 б. 4 б. 8 б. 8 б. 8 б. 8 б. 12 б. 10 б. 18 б.Всего: 85 б.
