Amj17375 Тайны растений (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Муниципальное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 33 с углубленным изучением предметов гуманитарного и технического профилей

Дзержинского района г. Волгограда

400117 Волгоград, ,

т. 35-44-43, 35-50-85

Кружковая работа по окружающему миру

Занятия в группе продлённого дня

Автор – составитель 

2009г.

Введение

Ужасно интересно,
Всё то, что неизвестно!
Мы тайны разгадаем.
И мир большой познаем!

  Воспитание любви к Родине начинается с воспитания любви к природе. Чтобы ребёнок научился понимать природу, чувствовать её красоту, читать её язык, беречь её богатство, нужно прививать эти чувства с детства.

  Именно в начальной школе закладываются основы духовного облика человека, задаётся фундамент правильного отношения к природе. В наши дни отношение к природе приобрело социальную значимость, стало нравственным принципом. Основным требованием этого принципа является сохранение и улучшение природной среды во имя интересов каждого человека и всего общества.

  В школьных программах по окружающему миру для начальных классов не предусмотрены  предлагаемые темы, и восполнить этот недостаток возможно проведением внеклассной работы в виде кружков, факультативов, классных часов, занятий по интересам в группе продлённого дня.

  Предлагаемое пособие  не является учебником. Оно дополнит уроки окружающего мира интересными  сведениями о растениях,  поможет ребятам совершить увлекательное путешествие в  их мир.  Ребята узнают на занятиях много интересного о растениях, грибах, лишайниках, познакомятся с историей наук, изучающих эти организмы. Юные ботаники на занятиях не только откроют для себя много нового, но и научатся делать умозаключения, строить гипотезы, запомнят названия растений.  Пособие можно использовать не только во внеклассной работе, но и как дополнительный материал при проведении уроков окружающего мира.

  Предлагаемый курс «Тайны растений. Занимательная ботаника для младших школьников» рассчитан на 17 часов и предлагается для работы с учащимися 4 класса.

  Основная цель данного курса – вызвать интерес к изучению природы.

  Задачи курса:

Развивать  интерес к изучению тайн растений и бережного отношения к ним и к собственному здоровью; Познакомить с интересными  растениями планеты; Способствовать развитию умения видеть в природе удивительное и необычное; Углубить уже имеющиеся знания о растениях; Изучить и исследовать вместе с учащимися конкретные растения разных групп; Научить правилам обращения с неизвестными растениями; Воспитывать любовь к природе;

  К окончанию курса учащиеся должны иметь представления:

Об основных группах растений и признаках их классификации

  знать:

Некоторые термины и понятия; Признаки некоторых групп растений; Правила поведения в природе; Технику безопасности при встрече с незнакомыми и малознакомыми растениями;

  уметь:

Классифицировать основные группы растений; Запомнить названия некоторых неизвестных ранее растений; Строить гипотезы и делать выводы  при попытках объяснить загадки природы;

Календарно-тематическое планирование курса «Тайны живой природы. Занимательная биология для младших школьников»

№ п/п	Дата проведения	ТЕМА ЗАНЯТИЯ	ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ	МАТЕРИАЛЫ, СРЕДСТВА
Низшие растения
1	Введение. Разнообразие растений	1.Сформировать понятие о ботанике, как науке о растениях ; 2.Познакомить учащихся с многообразием царства растений и основной их классификацией, ввести  понятие о низших и высших растениях. 3.Воспитывать любознательность, желание изучать природу.	Презентация к пособию.  Гербарии. Таблицы
2	Водоросли	1.Познакомить с разнообразием водорослей, с местами их обитания. 2.  Рассмотреть представителей  разных групп водорослей и выяснить, какую пользу и какой вред они приносят. 3. Способствовать воспитанию интереса к изучению природы и бережного отношения к ней.	Презентация к пособию. Микроскопы и препараты микроскопических водорослей
3	Лишайники	1.Познакомить с особенностями строения и жизнедеятельности лищайников. 2. Показать приспособленность лишайников к среде обитания и выяснить их значение в природе и жизни человека. 3. . Способствовать воспитанию интереса к изучению природы и бережного отношения к ней.	Презентация к пособию. Гербарии
4	Грибы	1.  Познакомить  с особенностями строения, жизнедеятельности грибов, как особого царства живой природы и их значением в жизни человека. 2.  Формировать умение  отличать ядовитые грибы  и оказывать первую помощь при отравлениях ядовитыми грибами. 3.  Способствовать воспитанию интереса к изучению природы и бережного отношения к ней и к собственному здоровью.	Презентация к пособию. Муляжи грибов.
Высшие растения
5	Мхи	1. Познакомить  с особенностями строения, жизнедеятельности мхов, как простейших представителей высших растений.   2. Дополнить знания о болотах, о торфе, их роли в природе и жизни человека. 3. .  3. Способствовать воспитанию интереса к изучению природы и бережного отношения к ней.	Презентация к пособию. Гербарии
6	Папоротники	Формировать понятие о папоротниках как представителях высших споровых растений, об их роли в образовании каменного угля. Познакомить с некоторыми представителями современных папоротников. Способствовать воспитанию интереса к изучению природы  бережного отношения к ней.	Презентация к пособию. Гербарии
7	Цветковые растения	Познакомить  с особенностями строения, жизнедеятельности цветковых растений, Показать разнообразие цветковых растений и их роль в природе и жизни человека. Способствовать воспитанию интереса к изучению природы  бережного отношения к ней.	Презентация к пособию. Гербарии
8	Комнатные растения	1.  Сформировать понятие о комнатных растениях и  познакомить с историей  их появления   2.  Познакомить с некоторыми представителями комнатных растений   3.  Обсудить с детьми вопрос о значении комнатных растений в жизни человека;	Презентация к пособию. Комнатные растения
9 - 10	Лекарственные растения	1. Познакомить с понятием «лекарственные растения», их значением в жизни человека.   2. Формировать навыки по сбору лекарственных растений, умения отличать их от ядовитых растений.   3. Способствовать воспитанию бережного отношения к собственному здоровью.	Презентация к пособию. Гербарии
11	Ядовитые растения	1.Познакомить с разнообразием ядовитых растений и их значением в жизни человека. 2.Формировать умение  учащихся  отличать ядовитые растения  и оказывать первую помощь при отравлениях ядовитыми растениями.. 3.Способствовать воспитанию бережного отношения к собственному здоровью.	Презентация к пособию. Таблицы
12	Хищные растения	1. Познакомить с новым видом растений -  растениями-хищниками, с основными представителями этих видов.   2.  Изучить особенности растений-хищников, способ их питания.   3. Воспитывать  любознательность, любовь к природе.	Презентация к пособию.
13	Пряные растения	Познакомить с разнообразием пряных растений, историей их открытия  и их значением в жизни человека. Подробнее познакомить с основными представителями пряных растений. Способствовать воспитанию интереса к изучению природы	Презентация к пособию. Пряности
14	Живые часы	1  Раскрыть смысл понятия «живые часы» и их значением в жизни человека   2.  Познакомить с некоторыми  представителями растений – показателей времени суток   3.  Способствовать воспитанию интереса к изучению природы и бережного отношения к ней.	Презентация к пособию.
15	Живые барометры	1  Раскрыть смысл понятия «живые барометры» и их значением в жизни человека   2.  Познакомить с некоторыми  представителями растений – предсказателей погоды.   3.  Способствовать воспитанию интереса к изучению природы и бережного отношения к ней.	Презентация к пособию.
16	Растения - рекордсмены	1.  Познакомить с растениями – рекордсменами.  Расширять и углублять знания о разнообразии растений.   2.  Развивать любознательность, желание изучать природу   3.  Воспитывать любовь к природе	Презентация к пособию.
17	Красная книга растений	Раскрыть причину создания Красной книги. Познакомить с некоторыми растениями, находящимися на грани исчезновения. Воспитывать любовь к природе	Презентация к пособию. Красная книга России (растения)

З А Н Я Т И Е 1