КС (К) ОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) школа-интернат» Минобразования Чувашии
Апробировала и провела:
воспитатель Александрова
Евгения Петровна.
Чебоксары – 2012-2013 учебный год
Автор-разработчик:
Возрастная группа: 5-12 классы.
Название: «Танцевальный марафон».
Форма проведения: Развлекательно-танцевальный конкурс.
Цель: развитие творческих способностей обучающихся, проявление инициативы, концентрация внимания, организация досуга ребят.
Задачи:
- использование новых форм организации культурного досуга молодежи и подростков активизация деятельности школьных советов старшеклассников; стимулирование творческой активности учащихся, создание условий для проявления способностей, приобретения уверенности. повышение уровня танцевального мастерства участников. выявление талантов среди обучающихся и создание условий для реализации их творческого потенциала; развитие и укрепление творческих связей между коллективами учебных групп.
Оборудование: аудиоаппаратура, микрофоны.
Оформление: Табло «Танцевальный марафон», эмблемы, плакаты.
Ход конкурса:
Для проведения конкурса необходима танцевальная площадка. Площадка разбита на команды. Заранее формируются команды с каждого класса по 8-10 человек, а также домашнее задание – изобразить какую-нибудь профессию в танце. Конкурс оценивают жюри, участники которого свободно перемещаются по залу. Ведущие приветствуют присутствующих и приглашают в зал команды.
СЦЕНАРИЙ «Танцевального марафона»
( звучит музыка, появляется Танцулька и ведущая )
Танцулька: Привет всем! У меня сегодня самый лучший день в году. Ур-р-а! Наконец - то, я дождалась моего праздника!
Ведущий: Во-первых, нужно со всеми поздороваться.
Танцулька: Ой, чуть не забыла. Здравствуйте, я Танцулька, и с радостью хочу всем объявить, что сегодня праздник спортивного танца.
Ведущий: Танцулька, ты как всегда все преувеличиваешь. Сегодня конкурсная программа « Танцевальный марафон» и наши команды будут соревноваться за звание лучшей танцевальной команды, покажут все свое мастерство, стремление к победе, творческую фантазии.
Танцулька: А я про это и говорю. Вы только представьте себе, сколько сегодня будет всего интересного, необычного – как на самом настоящем празднике.
Ведущий: Ну, что начнем? Добрый вечер, дамы и господа. Мы рады видеть вас в этом зале на танцевально-развлекательном шоу.
Танцулька: Зачем же так официально? Давай поздороваемся, повеселей. Ребята, я вас прошу, что бы я ни говорил, вы отвечаете мне «Привет!». Договорились?
Всем, кто скучал с утра и забрел к нам на огонек, наш горячий __.
Всем, кто любит петь и танцевать, наш пламенный ___.
Ведущий: Всем парням ______.
Всем девчонкам ____.
Всем, кто пришел на самый веселый, самый музыкальный, самый танцевальный конкурс - Привет!!!!!
Ведущий: Хорошо, с залом мы поздоровались, но мне кажется, чего–то не хватает. Для хорошего праздника (смотрит в свои записи) нужна заводная музыка.
Танцулька: (музыка прибавляется) Есть!
Ведущий: Нужны зрители.
Танцулька: Зрители есть? (ответ из зала) Конечно есть!
Ведущий: Мы приветствуем тех, кто сегодня пришел в этот зал.
Танцулька: Мы начинаем «Танцевальный марафон»! Сегодня вас ждут оригинальные танцы, весёлые конкурсы, зажигательная дискотека и многое другое. Мы танцевать сегодня будем
Хоть до самого утра
Я вижу все уже готовы,
Крикнем дружное: «Ура!»
Ведущий: Мы начинаем представление
Всем гостям на удивление.
Все команды вызываем
И на танец приглашаем.
Танцулька: В конкурсе участвуют танцевальные коллективы от каждого класса. Выступления оцениваются в 10-бальной системе по следующим критериям: синхронность, мастерство исполнения, оригинальность, артистичность, энергичность.
Ведущий: Представляем вам компетентное жюри:
Танцулька: Участники уже готовы и рвутся в бой. Давайте-ка для начала немножечко разомнемся. Ребята, давайте все вместе!!! Два притопа, два прихлопа! Прыг-скок! Легко и приятно! Маэстро, музыку!!! Итак, начали!!! (ведущий показывая движения танцует) Мо-лод-цы!
Ведущий: ну а теперь под музыку, соблюдая ритм, танцуем
- только головой,
- руками,
- бедрами,
- ногами,
- плечами,
- коленками!
(все танцуют вместе с ведущими)
Танцулька: Жюри представлены, команды размялись и поэтому готовы соревноваться. И сейчас я предлагаю познакомиться с нашими командами. Объявляется конкурс – «Визитная карточка». А знакомиться будем мы с вами по жребию. Я попрошу ваших командиров подойти ко мне и вытащить жребёвку, то есть, номер под которым вы будете выступать. Итак, первыми мы знакомимся… ( команды из каждого класса выступают по порядку)
Ведущий: Очень приятно, вот и познакомились с нашими участниками. Итак, будьте внимательны! Сейчас под такт ритмичной мелодии, вам нужно будет выполнить разнообразные задания, которые задаст вам наша заводная Танцулька!
Танцулька: Все готовы?!! Начали!
-изображать под музыку морские волны;
- а теперь, грациозный танец падающего листа;
- танцуем, как будто ловите на поляне бабочек;
- как будто у вас болит живот;
-как будто вам очень холодно;
-как будто вы куда-то сильно торопитесь;
-как будто вы сильно устали;
-как будто у вас в ноге заноза.
Ведущий: Эх, молодцы ребята, всех комаров разогнали! Ну, а сейчас блок рекламы!
Реклама: Ваш любимый отдых — поход по дискотекам? Вы обожаете танцевать, но однообразные движения наводят на вас скуку? С нами всего за несколько месяцев вы сможете разучить достаточно эффектных и стильных движений, чтобы взорвать танцпол.
Танцулька: Танцевальный кружок под руководством Попова Анатолия Петровича предлагает Вам обучение наиболее популярным видам танцев. Приглашаем всех желающих каждый вторник и четверг в актовый зал школы!!!
Ведущий: Танец - это жизнь!!! Танец-это движение!!! Наша школа за здоровый образ жизни!!! Наш зал - это территория здорового образа жизни!!!! Итак, в следующем конкурсе изображаем спортивные игры
Танцулька: Ребята, готовы? Не слышу? Ну, тогда, поехали! Изображаем
- Плавание
- Художественная гимнастика
- Футбол
- Фигурное катание
- Баскетбол
- Хоккей
-Легкая атлетика
- Бокс
- Биатлон
- Велоспорт
Ведущий: Молодцы, ребята! Вот кому я не завидую, так нашим уважаемым жюри, ой, как нелегко им будет оценить ваши способности! Ну, а наш праздник продолжается. Танец существовал и существует в культурных традициях всех человеческих обществ. Существует огромное множество видов, стилей и форм танца. Вот, Танцулька, сможешь станцевать какой-нибудь народный танец?
Танцулька: Конечно! (пританцовывая поет чувашскую национальную частушку, остальные хлопают)
Линка-линка авкаланма, юман хама кирле,
Халь те юман, халь те юман,
Тата юман кирле …
Ведущий: А ты, молодец, Танцулька, а теперь, давай проверим, насколько хорошо знают наши конкурсанты народные и классические танцы. Сейчас будет звучать мелодия различных танцев. Ваша задача – правильно исполнить элементы танца на предложенную мелодию.
Танцулька: Итак, поехали!
-Пляшут русские калинку,
-А Кавказ свою лезгинку,
-Коломийку – молдоване,
-А цыганочку – цыгане,
-Танец живота - восточный
-А теперь канкан любимый,
-Танец быстрый – рок-н - ролл,
-И ламбада тут пошел,
-Макарена знать дает.
-А молодые без преград
Пляшут вместе все подряд!
Ведущий: О, молодость – это прекрасное состояние и пора жизни. Провести ее и прожить нужно так, чтобы вспоминания остались на всю жизнь. Конечно же, речь идет о положительных впечатлениях и эмоциях.
Танцулька: Вот и получай этот позитив сегодня на нашем празднике. Зарядись энергией танца!!!
Ведущий: А ребята молодцы! Все справились с заданиями хорошо! А кто лучше, мы узнаем от нашего уважаемого жюри. Пока они будут подводить итоги, мы с вами выберем «Самую танцевальную пару». Для этого потребуются с каждой команды по паре.
Танцулька: Итак, условия таковы, во время танца, партнеры прижимаясь друг к другу, должны раздавить шарик. Самые последние выбиваются из игры. А теперь, помещаем шары между партнерами на уровне живота, танцуем! (первый танец)
Ведущий: На уровне груди (второй танец)
Танцулька: Между спинами (третий танец)
Ведущий: Между лбами (четвертый танец)
Танцулька: Вот и определилась наша «Самая танцевальная пара»! Давайте все дружно поаплодируем им. Молодцы!
Ведущий: И заслуженный подарок – корона «Танцевального марафона»!
Танцулька: Здорово!!!
Ведущий: Ну, а сейчас слово предоставляется жюри.
Жюри объявляет итог конкурсов.
Жюри награждает команды в номинациях «Самая дружная команда», «Самая оригинальная команда», «Самая энергичная команда»,….
Танцулька: Я сегодня получила столько позитива! Спасибо всем вам, вы все здорово зажигали!!! А сейчас, я приглашаю на дискотеку, веселье продолжается!!!
Команды получают призы. Начинается дискотека.
Интернет ресурсы:
- http://shungaschool. ucoz. ru/load/scenarij_tancevalnoj_programmy_quotstar_teenagerquot/1-1-0-13 http://www. shpuma. ru/index. php? option=com_content&view=article&id=65:------l-r&catid=32:2009-01-29-07-15-39&Itemid=45 http://school16konst. ucoz. ru/load/scenarij/1-1-0-3
