Последнюю загадку, о картошке, загадывает Кузя:
Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали,
Не одну нашли, а десять!
Как ее названье, дети?
Отгадку Кузя и Хозяйка «находят» в печке. Занятие завершается угощением детей картошкой «в мундире».
Занятие 20.
Тема: «Зайчишка-трусишка».
Содержание. Знакомство со сказкой «Заяц - хваста». Разучивание потешки «Зайчишка-трусишка».
На занятии Хозяйка читает детям сказку «Заяц-хваста». При этом используются игровые персонажи.
Затем разучивается потешка:
Зайчишка-трусишка
По полю бегал,
В огород забежал,
Морковку нашел.
Морковку жует,
Ой! Кто-то идет.
Занятие 21.
Тема: «Друг за дружку держаться – ничего не бояться».
Содержание. Знакомство со сказкой «Крылатый, мохнатый да масленый». Беседа о взаимовыручке и поддержке.
Чтение сказки «Крылатый, мохнатый да масленый», проводится беседа основную идею лучше раскрыть с помощью пословиц и поговорок:
Друг за дружку держаться – ничего не боятся.
Все за одного, один за всех, тогда в деле будет успех.
Где дружба да совет, там свет.
Друзья – больше чем братья родные.
Нет друга – ищи, а нашел – береги.
Занятие 22.
Тема: «Победа в воздухе не вьется, а руками достается».
Содержание. Рассказ о воинах – защитниках Отечества. Знакомство со сказкой «Каши из топора».
Свой рассказ Хозяйка дополняет поговорками о храбрости, смелости:
Храбрый побеждает, трус погибает.
Успех неразлучен с храбрым.
Смелость города берет.
Кто храбр – тот жив, кто смел – то цел.
После рассказывания сказки «Каша из топора», дети слушают старинные солдатские песни (в грамзаписи). Или, например эту песню может пропеть (прочитать) Хозяйка:
Солдатушки, браво ребятушки,
Где ваши деды?
- Наши деды – славные победы,
Вот где наши деды!
Солдатушки, браво ребятушки,
Где ваши матки?
- Наши матки – белые палатки,
Вот где наши матки!
Солдатушки, браво ребятушки,
Где ваши жены?
- Наши жены – ружья заряжены,
Вот где наши жены!
Солдатушки, браво ребятушки,
Где ваши сестры?
- Наши сестры – штыки, сабли - остры,
Вот где наши сестры!
Солдатушки, браво ребятушки,
Где ваши детки?
- Наши детки – пули наши метки,
Вот где наши детки!
Солдатушки, браво ребятушки,
Где ваша хата?
- Наша хата – лагерь супостата,
Вот где наш хата!
Занятие 23.
Тема: «А за ним такая гладь – ни морщинки не видать».
Содержание. Знакомство детей с различными способами глажения белья. Загадывание загадок о предметах обихода.
Занятие начинается с загадки об утюге:
В полотняной стране по реке Простыне
Плывет пароход то назад, то вперед.
А за ним такая гладь –
Ни морщинки не видать.
Затем Хозяйка знакомит детей с утюгом на углях, вальком. Загадывает ребятам загадки и просит нарисовать отгадки:
Стоить толстячок,
Подбоченевши бочок,
Шипит и кипит,
Всем пить чай велит. (Самовар)
Маленький Ерофейка
Подпоясен коротенько,
По полу скок-скок
И сел в уголок. (Веник)
На веревке пальцы
Держат одеяльце. (Прищепка)
По сеням так и сяк,
А в избушку никак. (Дверь)
Поля стеклянные, межи деревянные. (Окна и рамы)
Черный конь скачет в огонь. (Кочерга)
Два конца, два кольца,
А посередине гвоздик. (Ножницы)
На стене висит, болтается,
За него всяк хватается. (Полотенце)
Новая посуда,
А сяк в дырках. (Решето)
Занятие 24.
Тема: Прощание с «избой».
Содержание. Заключительная беседа о русской избе и национальной кухне. Повторение русских сказок, песен, игр, частушек.
Беседу проводит Хозяйка с Кузей, однако дети сами рассказывают о том, что они узнали о жилище, национальной кухне, традициями, обрядами…
Завершает занятие чаепитие из самовара с баранками и бубликами.
Занятие 1.
Тема: «Милости просим гости дорогие».
Содержание. Первое посещение детьми «избы». Знакомство ее Хозяйкой.
Занятие 2.
Тема: «Ходит сон близ окон».
Содержание. Знакомство с колыбелькой (люлькой, зыбкой) и колыбельными песнями.
Занятие 3.
Тема: «Чудесный сундучок».
Содержание. Знакомство с сундучком, в котором живут загадки. Загадывание загадок об овощах.
Занятие 4.
Тема: «Как у нашего кота».
Содержание. Знакомство детей с обитателем «избы» - котом Васькой. Заучивание потешки «Как у нашего кота».
Занятие 5.
Тема: «Водичка, водичка, умой мое личико».
Содержание. Знакомство детей с рукомойником. Разучивание потешки «Водичка, водичка, умой мое личико».
Занятие 6.
Тема: «Идет коза рогатая»
Содержание: знакомство с новым обитателем «избы» - козой Машкой. Разучивание потешки «Идет коза рогатая».
Занятие 7.
Тема: «Уж ты, зимушка-зима»
Содержание. Беседа о характерных особенностях зимы с использованием соответствующих пословиц, поговорок. Заучивание заклички «Ты, Мороз, Мороз, Мороз». Дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку».
Занятие 8.
Тема: «Сундучок Деда Мороза».
Содержание. Загадывание загадок о зиме, о зимней одежде.
Занятие 9.
Тема: «Одень зверей».
Содержание. Знакомство со сказкой «Зимовье зверей»+аппликация по готовым формам. Повторение песенки «Как на тоненький ледок».
Занятие 10.
Тема: «Петушок – золотой гребешок»
Содержание. Знакомство детей с новым персонажем – Петушком. Разучивание потешки о петушке.
Занятие 11.
Тема: «Гуляй, да присматривайся».
Содержание. Беседа о характерных признаках начала весны. Разучивание заклички о весне «Жаворонки, прилетите».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
