Входящая контрольная работа по  информатике, 11 класс

Вариант I

Первая часть

(к каждому заданию дано несколько вариантов ответа, из которых один только верный)

1. Что изучает информатика?

конструкцию компьютера способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств компьютерные программы общешкольные дисциплины

2. Файл – это

единица измерения информации; программа в оперативной памяти; текст, распечатанный на принтере; программа или данные на диске, имеющие имя.

3. Модель отражает:

все существующие признаки объекта; некоторые из всех существующих; существенные признаки в соответствии с целью моделирования; некоторые существенные признаки объекта; все существенные признаки.

4. В каком устройстве ПК производится обработка информации?

внешняя память  процессор дисплей  мышь

5. В велокроссе участвуют 779 спортсменов. Специальное устройство регистрирует прохождение каждым из участников промежуточного финиша, записывая его номер с использованием минимально возможного количества бит, одинакового для каждого спортсмена. Каков информационный объем сообщения, записанного устройством. После того как промежуточный финиш прошли 280 велосипедистов?

  А. 280 бит  Б. 779 бит  В. 280 байт  Г. 350 байт

6. Дан фрагмент электронной таблицы:

А

В

С

D

1

5

2

4

2

10

1

6

  В ячейку D2 введена формула =А2*В1+С1

  В результате в ячейке D2 появится значение:

  А.  6  Б.  14  В.  16  Г. 24

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

7. Для кодирования букв А, Б, В, Г решили использовать двухразрядные последовательные двоичные числа (от 00 до 11 соответственно). Если таким способом закодировать последовательность символов ГБВА и записать результат шестнадцатеричным кодом, то получится:

  А. 138  Б.  DBCA  В.  D8  Г.  3120

8. Пу­те­ше­ствен­ник при­шел в 08:00 на ав­то­стан­цию по­сел­ка ЛЕС­НОЕ и уви­дел сле­ду­ю­щее рас­пи­са­ние ав­то­бу­сов:

От­прав­ле­ние из

При­бы­тие в

Время от­прав­ле­ния

Время при­бы­тия

Лес­ное

Озер­ное

07:45

08:55

Лу­го­вое

Лес­ное

08:00

09:10

По­ле­вое

Лес­ное

08:55

11:25

По­ле­вое

Лу­го­вое

09:10

10:10

Лес­ное

По­ле­вое

09:15

11:45

Озер­ное

По­ле­вое

09:15

10:30

Лес­ное

Лу­го­вое

09:20

10:30

Озер­ное

Лес­ное

09:25

10:35

Лу­го­вое

По­ле­вое

10:40

11:40

По­ле­вое

Озер­ное

10:45

12:00

Опре­де­ли­те самое ран­нее время, когда пу­те­ше­ствен­ник смо­жет ока­зать­ся в пунк­те ПО­ЛЕ­ВОЕ со­глас­но этому рас­пи­са­нию.

А.  10:30         Б. 11:25         В. 11:40         Г. 11:45

Вторая часть

(работа включает задания с кратким ответом)

9. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 64000 бит/с. Через данное соединение передают файл размером 375 килобайт. Определите время передачи файла в секундах. 

10. Ис­пол­ни­тель КВАД­РА­ТОР имеет толь­ко две ко­ман­ды, ко­то­рым при­сво­е­ны но­ме­ра:

1. воз­ве­ди в квад­рат

2. при­бавь 1

Вы­пол­няя ко­ман­ду номер 1, КВАД­РА­ТОР воз­во­дит число на экра­не в квад­рат, а вы­пол­няя ко­ман­ду номер 2, при­бав­ля­ет к этому числу 1. На­пи­ши­те про­грам­му, со­дер­жа­щую не более 6 ко­манд, ко­то­рая из числа 1 по­лу­ча­ет число 1001. Ука­жи­те лишь но­ме­ра ко­манд.

На­при­мер, про­грам­ма 12122 — это про­грам­ма:

воз­ве­ди в квад­рат

при­бавь 1

воз­ве­ди в квад­рат

при­бавь 1

при­бавь 1, ко­то­рая пре­об­ра­зу­ет число 1 в число 6.

Третья часть.

(работа включает задания с развернутым ответом)

11. Дано целое число N (>0). Составить программу на известном вам языке программирования, которая с помощью операции деления нацело и взятия остатка от деления, выводит все его цифры, начиная с самой правой (разряда единиц).

12*. Дано целое число N и набор из N целых чисел. Найти номер последнего экстремального (то есть минимального или максимального) элемента из данного набора.

Входящая контрольная работа по  информатике, 11 класс

Вариант II

Первая часть

(к каждому заданию дано несколько вариантов ответа, из которых один только верный)

1. Программа - это:

алгоритм, записанный на языке программирования набор команд операционной системы компьютера ориентированный граф, указывающий порядок исполнения команд компьютера протокол взаимодействия компонентов компьютерной сети

2. Для представления информации в памяти компьютера используются:

азбука Морзе русский алфавит кодировка натуральных чисел двоичная кодировка десятичная кодировка

3. Перевод текста с английского языка на русский можно назвать информационным процессом:

передачи информации поиска информации обработки информации хранения информации классификации информации

4. Постоянное запоминающее устройство ПК служит для хранения:

особо ценных прикладных программ особо ценных документов постоянно используемых программ программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов

5. Метеорологическая станция ведет наблюдение за направлением ветра. Результатом одного измерения является одно из 8 возможных направлений,  которое записывается при помощи минимально возможного количества бит. Станция сделала 160 измерений. Каков информационный объем результатов наблюдений? 

  А. 160 байт  Б. 80 байт  В.  60 байт  Г. 160 бит

6. Дан фрагмент электронной таблицы:

А

В

С

D

1

5

2

4

2

10

1

6

В ячейку D2 введена формула =А1*В2+С2

В результате в ячейке D2 появится значение:

  А.  6  Б.  11  В.  16  Г. 24

7. Для кодирования букв А, Б, В, Г решили использовать двухразрядные последовательные двоичные числа (от 00 до 11 соответственно). Если таким способом закодировать последовательность символов ВАГБ и записать результат шестнадцатеричным кодом, то получится:

  А. 8D  Б.  CADB  В. 813  Г.  2031

8. Пу­те­ше­ствен­ник при­шел в 08:00 на ав­то­стан­цию по­сел­ка ОЛЬ­ГИ­НО и уви­дел сле­ду­ю­щее рас­пи­са­ние ав­то­бу­сов:

От­прав­ле­ние из

При­бы­тие в

Время от­прав­ле­ния

Время при­бы­тия

Сав­ви­но

Оль­ги­но

07:10

08:25

Оль­ги­но

Пав­ли­но

07:30

08:40

Пав­ли­но

Ку­чи­но

07:50

09:00

Оль­ги­но

Ку­чи­но

09:15

10:20

Пав­ли­но

Сав­ви­но

09:15

10:25

Оль­ги­но

Сав­ви­но

09:30

10:30

Пав­ли­но

Оль­ги­но

09:30

10:45

Ку­чи­но

Пав­ли­но

10:10

11:20

Сав­ви­но

Пав­ли­но

11:05

12:15

Ку­чи­но

Оль­ги­но

11:30

12:40

Опре­де­ли­те самое ран­нее время, когда пу­те­ше­ствен­ник смо­жет ока­зать­ся в пунк­те ПАВ­ЛИ­НО со­глас­но этому рас­пи­са­нию.

А.  08:40        Б.  10:45        В.  11:20        Г.  12:15

Вторая часть

(работа включает задания с кратким ответом)

9. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 64000 бит/с. Через данное соединение передают файл размером 625 килобайт. Определите время передачи файла в секундах. 

10. У ис­пол­ни­те­ля Квадр две ко­ман­ды, ко­то­рым при­сво­е­ны но­ме­ра:

1. при­бавь 1,

2. воз­ве­ди в квад­рат.

Пер­вая из этих ко­манд уве­ли­чи­ва­ет число на экра­не на 1, вто­рая — воз­во­дит в квад­рат. Про­грам­ма для ис­пол­ни­те­ля Квадр — это по­сле­до­ва­тель­ность но­ме­ров ко­манд.

На­при­мер, 22111 — это про­грам­ма

воз­ве­ди в квад­рат

воз­ве­ди в квад­рат

при­бавь 1

при­бавь 1

при­бавь 1

Эта про­грам­ма пре­об­ра­зу­ет число 3 в число 84.

За­пи­ши­те про­грам­му для ис­пол­ни­те­ля Квадр, ко­то­рая пре­об­ра­зу­ет число 5 в число 2500 и со­дер­жит не более 6 ко­манд. Если таких про­грамм более одной, то за­пи­ши­те любую из них.

Третья часть.

(работа включает задания с развернутым ответом)

11. Дано целое число N (>0). Составить программу на известном вам языке программирования, которая с помощью операций деления нацело и взятия остатка определяет сумму цифр числа N.

12*. Дано целое число N и набор из N целых чисел. Найти номера первого минимального и последнего максимального элемента из данного набора и вывести их в указанном порядке.

Входящая контрольная работа по  информатике, 11 класс

Вариант III

Первая часть

(к каждому заданию дано несколько вариантов ответа, из которых один только верный)

1. Что рассматривается как мера уменьшения неопределённости знания при получении информационных сообщений?

система управления; первоначальная ситуация; функционирование; количество информации.

2. Программа, осуществляющая взаимодействие процессора с конкретным типом внешнего устройства, является:

ядром операционной системы диалоговой оболочкой командным процессором драйвером

3. Преобразователем данных в компьютере в соответствующие сигналы является:

процессор монитор дисковод контроллер

4. В информационной модели автомобиля, представленной в виде такого описания: «по дороге, как ветер, промчался лимузин» отражает его:

вес; цвет; форма; размер; скорость.

5. В велокроссе участвуют 572 спортсменов. Специальное устройство регистрирует прохождение каждым из участников промежуточного финиша, записывая его номер с использованием минимально возможного количества бит, одинакового для каждого спортсмена. Каков информационный объем сообщения, записанного устройством. После того как промежуточный финиш прошли 320 велосипедистов?

  А. 320 бит  Б. 400 бит  В. 320 байт  Г. 400 байт

6. Дан фрагмент электронной таблицы:

А

В

С

D

1

15

3

7

2

10

1

6

  В ячейку D2 введена формула =С2*В2+А1

  В результате в ячейке D2 появится значение:

  А.  22  Б.  14  В.  21  Г. 24

7. Для ко­ди­ро­ва­ния букв О, В, Д, П, А ре­ши­ли ис­поль­зо­вать дво­ич­ное пред­став­ле­ние чисел 0, 1, 2, 3 и 4 со­от­вет­ствен­но (с со­хра­не­ни­ем од­но­го не­зна­ча­ще­го нуля в слу­чае од­но­раз­ряд­но­го пред­став­ле­ния). Если за­ко­ди­ро­вать по­сле­до­ва­тель­ность букв ВО­ДО­ПАД таким спо­со­бом и ре­зуль­тат за­пи­сать вось­ме­рич­ным кодом, то по­лу­чит­ся

22162 1020342 2131453 34017

8. Для груп­по­вых опе­ра­ций с фай­ла­ми ис­поль­зу­ют­ся мас­ки имён фай­лов. Маска пред­став­ля­ет собой по­сле­до­ва­тель­ность букв, цифр и про­чих до­пу­сти­мых в име­нах фай­лов сим­во­лов, в ко­то­рых также могут встре­чать­ся сле­ду­ю­щие сим­во­лы:

Сим­вол «?» (во­про­си­тель­ный знак) озна­ча­ет ровно один про­из­воль­ный сим­вол.

Сим­вол «*» (звёздоч­ка) озна­ча­ет любую по­сле­до­ва­тель­ность сим­во­лов про­из­воль­ной длины, в том числе «*» может за­да­вать и пу­стую по­сле­до­ва­тель­ность.

Опре­де­ли­те, какое из ука­зан­ных имён фай­лов удо­вле­тво­ря­ет маске:

??pri*.?*

napri. q; pripri. txt; privet. doc; 3priveta. c.

Вторая часть

(работа включает задания с кратким ответом)

9. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 48000 бит/с. Через данное соединение передают файл размером 225 килобайт. Определите время передачи файла в секундах. 

10. Ис­пол­ни­тель Робот дей­ству­ет на клет­ча­той доске, между со­сед­ни­ми клет­ка­ми ко­то­рой могут сто­ять стены. Робот пе­ре­дви­га­ет­ся по клет­кам доски и может вы­пол­нять ко­ман­ды  1 (вверх), 2 (вниз), 3 (впра­во) и 4 (влево), пе­ре­хо­дя на со­сед­нюю клет­ку в на­прав­ле­нии, ука­зан­ном в скоб­ках. Если в этом на­прав­ле­нии между клет­ка­ми стоит стена, то Робот раз­ру­ша­ет­ся. Робот успеш­но вы­пол­нил про­грам­му

1132432

Какую по­сле­до­ва­тель­ность из трех ко­манд дол­жен вы­пол­нить Робот, чтобы вер­нуть­ся в ту клет­ку, где он был перед на­ча­лом вы­пол­не­ния про­грам­мы, и не раз­ру­шить­ся вне за­ви­си­мо­сти от того, какие стены стоят на поле?

Третья часть.

(работа включает задания с развернутым ответом)

11. Дано целое число N (>0). С помощью операций деления нацело и взятия остатка от деления определить, имеются ли в записи числа N нечетные цифры. Если имеются, то вывести TRUE, если нет — вывести FALSE.

12*. Дано целое число N и набор из N целых чисел. Найти номер первого экстремального (то есть минимального или максимального) элемента из данного набора

Входящая контрольная работа по  информатике, 11 класс

Вариант IV

Первая часть

(к каждому заданию дано несколько вариантов ответа, из которых один только верный)

1. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

полезной; актуальной; достоверной; объективной; полной.

2. О типе информации, хранящейся в файле (текстовая, графическая, звук, исполняемая программа и т. д.), пользователь может узнать:

по имени каталога (папки), в котором хранится файл; по полному имени файла; по имени логического диска; по расширению имени файла.

3. Данные, хранящиеся в памяти компьютера, становятся активными (могут быть подвергнуты обработке) лишь в случае:

загрузки данных из внешней памяти в оперативную; приведения компьютера в рабочее состояние; наличия управляющих сигналов; возможности программного управления.

4. Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде:

математической модели; табличной модели; иерархической модели; натурной модели.

5. Метеорологическая станция ведет наблюдение за направлением ветра. Результатом одного измерения является одно из 8 возможных направлений,  которое записывается при помощи минимально возможного количества бит. Станция сделала 120 измерений. Каков информационный объем результатов наблюдений? 

  А. 120 байт  Б. 45 байт  В.  45 байт  Г. 120 бит

6. Дан фрагмент электронной таблицы:

А

В

С

D

1

7

12

4

2

10

14

1

В ячейку D2 введена формула =А1*С2+В2

В результате в ячейке D2 появится значение:

  А.  8  Б.  21  В.  12  Г. 14

7. Для ко­ди­ро­ва­ния букв Д, X, Р, О, В ре­ши­ли ис­поль­зо­вать дво­ич­ное пред­став­ле­ние чисел 0, 1, 2, 3 и 4 со­от­вет­ствен­но (с со­хра­не­ни­ем од­но­го не­зна­ча­ще­го нуля в слу­чае од­но­раз­ряд­но­го пред­став­ле­ния). Если за­ко­ди­ро­вать по­сле­до­ва­тель­ность букв ХО­РО­ВОД таким спо­со­бом и ре­зуль­тат за­пи­сать вось­ме­рич­ным кодом, то по­лу­чит­ся

  А. 12334         Б. 2434541         В. 36714  Г. 1323430

8. Для груп­по­вых опе­ра­ций с фай­ла­ми ис­поль­зу­ют­ся мас­ки имён фай­лов. Маска пред­став­ля­ет собой по­сле­до­ва­тель­ность букв, цифр и про­чих до­пу­сти­мых в име­нах фай­лов сим­во­лов, в ко­то­рых также могут встре­чать­ся сле­ду­ю­щие сим­во­лы:

Сим­вол «?» (во­про­си­тель­ный знак) озна­ча­ет ровно один про­из­воль­ный сим­вол.

Сим­вол «*» (звёздоч­ка) озна­ча­ет любую по­сле­до­ва­тель­ность сим­во­лов про­из­воль­ной длины, в том числе «*» может за­да­вать и пу­стую по­сле­до­ва­тель­ность.

Опре­де­ли­те, какое из ука­зан­ных имён фай­лов удо­вле­тво­ря­ет маске:

?fil?*.w

refiled. wmf fil. w ffilpage. w nadfil. w

Вторая часть

(работа включает задания с кратким ответом)

9. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 128000 бит/c. Через данное соединение передают файл размером 625 Кбайт. Определите время передачи файла в секундах.

10. Ис­пол­ни­тель Робот дей­ству­ет на клет­ча­той доске, между со­сед­ни­ми клет­ка­ми ко­то­рой могут сто­ять стены. Робот пе­ре­дви­га­ет­ся по клет­кам доски и может вы­пол­нять ко­ман­ды 1 (вверх), 2 (вниз), 3 (впра­во) и 4 (влево), пе­ре­хо­дя на со­сед­нюю клет­ку в на­прав­ле­нии, ука­зан­ном в скоб­ках. Если в этом на­прав­ле­нии между клет­ка­ми стоит стена, то Робот раз­ру­ша­ет­ся. Робот успеш­но вы­пол­нил про­грам­му

2324142

Какую по­сле­до­ва­тель­ность из трех ко­манд дол­жен вы­пол­нить Робот, чтобы вер­нуть­ся в ту клет­ку, где он был перед на­ча­лом вы­пол­не­ния про­грам­мы, и не раз­ру­шить­ся вне за­ви­си­мо­сти от того, какие стены стоят на поле?

Третья часть.

(работа включает задания с развернутым ответом)

11. Дано целое число N (> 0). Используя операции деления нацело и взятия остатка от деления, найти число, полученное при прочтении числа N справа налево.

12*. Дано целое число N и набор из N целых чисел. Найти номера первого и последнего максимального элемента из данного набора и вывести их в указанном порядке.

Ответы.


№ задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Вариант I

Б

Г

В

Б

Г

Г

В

В

48

21221

Вариант II

А

Г

В

Г

В

Б

А

Г

80

11212

Вариант III

Г

Г

Г

Д

Г

В

А

А

38,4

142

Вариант IV

Б

Г

А

В

В

Б

В

В

40

131


Задание 11(Вариант I) – возможны другие варианты

VAR N, X:INTEGER;

BEGIN

READLN(N);

WHILE N>0 DO

  BEGIN

  X:=N MOD 10;

  WRITE(X);

  N:=N DIV 10

  END;

END.

Задание 12(Вариант II) – возможны другие варианты

var

i, N,Ni, Min, Max, MinNum, MaxNum:Integer;

begin

Write('N:');

Readln(N);

for i:=1 to N do

begin

Write(i,' элемент:');

Readln(Ni);

if i=1 then

begin

Min:=Ni;

Max:=Ni;

MinNum:=i;

MaxNum:=i;

end;

if Ni<=Min then

begin

Min:=Ni;

MinNum:=i;

end;

if Ni>=Max then

begin

Max:=Ni;

MaxNum:=i;

end;

end;

if MinNum > MaxNum then Writeln(MinNum)

Else Writeln(MaxNum);

Readln;

end.

Задание 11(Вариант II)

VAR N, S:INTEGER;

BEGIN

READLN(N);

S:=0;

WHILE N>0 DO

  BEGIN

  S:=S+N MOD 10;

  N:=N DIV 10

  END;

  WRITELN(S);

END.

Задание 12(Вариант II) – возможны другие варианты

var

i, N,Ni, Min, Max, MinNum, MaxNum:Integer;

begin

Write('N:');

Readln(N);

for i:=1 to N do

begin

Write(i,' элемент');

Readln(Ni);

if i=1 then

begin

Min:=Ni;

Max:=Ni;

MaxNum:=i;

MinNum:=i;

end;

if Ni<=Min then

begin

Min:=Ni;

MinNum:=i;

end;

if Ni>Max then

begin

Max:=Ni;

MaxNum:=i;

end;

end;

Writeln(MaxNum,' ',MinNum);

end.

Задание 11(Вариант III)

var

  N: integer;

  pr: boolean;

begin

  write('Введите число: ');

  readln(N);

  pr := false;

  while (n<>0) and (pr = false) do

  if n mod 2=0  then n := n div 10

  else

  pr := true;

  writeln(pr);

end.

Задание 12(Вариант III)

var

i, N,Ni, Min, Max, MinNum, MaxNum:Integer;

begin

Write('N:');

Readln(N);

for i:=1 to N do

begin

Write(i,' элемент:');

Readln(Ni);

if i=1 then

begin

Min:=Ni;

Max:=Ni;

MinNum:=i;

MaxNum:=i;

end;

if Ni<Min then

begin

Min:=Ni;

MinNum:=i;

end;

if Ni>Max then

begin

Max:=Ni;

MaxNum:=i;

end;

end;

if MinNum < MaxNum then Writeln(MinNum)

Else Writeln(MaxNum);

end.

Задание 11(Вариант IV)

var

  N, digit, N_mirror: integer;

begin

  write('Введите число: ');

  readln(N);

  writeln;

  N_mirror := 0;

  while N > 0 do

  begin

  digit := N mod 10;

  N_mirror := 10 * N_mirror + digit;

  N := N div 10

  end;

  writeln('Число справа налево: ', N_mirror);

end.

Задание 12(Вариант IV)

program MinMax9;

var

  i, N,Ni, Max1,Max2,Max1Num, Max2Num:Integer;

begin

  Write('N:');

  Readln(N);

  for i:=1 to N do

  begin

  Write(i,' элемент:');

  Readln(Ni);

  if i=1 then

  begin

  Max1:=Ni;

  Max2:=Ni;

  Max1Num:=i;

  Max2Num:=i;

  end;

  if Ni>Max1 then

  begin

  Max1:=Ni;

  Max1Num:=i;

  end;

  if Ni>=Max2 then

  begin

  Max2:=Ni;

  Max2Num:=i;

  end;

  end;

  Writeln(Max1Num,' ',Max2Num);

end.

Критерии оценивания:

За правильный ответ с 1 по 10 вопрос – 1 балл

За правильно выполненное задание 11 – максимально 3 балла

За правильно выполненное задание 12 – максимально 4 балла

12 – 13 баллов – «5»

9 – 11 баллов – «4»

6 – 8 баллов – «3»

< 6 баллов – «2»

Задания 12 для школ с углубленным изучение информатики.

14 – 17 баллов – «5»

11 – 13 баллов – «4»

7 – 10 баллов – «3»

< 7 баллов – «2»