ДЛЯ ООП и БИП
Б1. В. ОД.20 «СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН»
Объем трудоемкости: 3 зачетных единиц (108 часов, из них – 59 часов аудиторной нагрузки: лекционных 18 ч., практических 36 ч.; 49 часов самостоятельной работы, зачет)
Цель освоения дисциплины
Цель дисциплины – формирование системных представлений об эволюции, состоянии и направлениях развития систем государственного управления зарубежных стран на основе их компаративного анализа.
Задачи дисциплины:
- формирование знаний об основных структурных элементах, этапах и тенденциях развития систем государственного управления зарубежных стран, их современном состоянии
- формирование и развитие навыков их компаративного анализа, включая базовые техники сравнительного анализа;
- развитие у бакалавров умений сбора и интерпретации информации из источников разных типов, необходимой для осуществления анализа систем государственного управления зарубежных стран.
Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
Дисциплина «Системы государственного управления зарубежных стран» относится к вариативной части цикла профессиональной подготовки ООП бакалавриата Государственное и муниципальное управление (38.03.04) и ориентирована на получение знаний в области организации и деятельности зарубежных систем государственного управления в их взаимосвязи с социально-экономической и социокультурной средой, приобретение навыков сравнительного анализа систем государственного управления зарубежных стран. Дисциплина находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП и базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин общенаучного и профессионального цикла, таких как: философия, политология, социология, экономическая теория. Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин, как: основы теории и практики GR, территориальный маркетинг, правовые основы межрегионального и международного сотрудничества, федерализм в современном мире, политический процесс в современном мире, сравнительная регионалистика.
Требования к уровню освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС 3+): ОК-2 Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся, приступивший к освоению программы бакалавриата, должен:
Уровни | Показатели | Оценочная шкала | ||
удовлетворительно | хорошо | отлично | ||
Пороговый уровень | Знает основные элементы системы государственного управления зарубежных стран | Фрагментарные знания основных элементов систем государственного управления зарубежных стран | Общие, но не структурированные знания основных элементов систем государственного управления зарубежных стран | Демонстрирует полноценные знания основных элементов систем государственного управления зарубежных стран |
Умеет определять критерии сравнения систем госуправления зарубежных стран | Частично освоенное умение определять критерии сравнения систем госуправления зарубежных стран | В целом демонстрирует умение выделять определять критерии сравнения систем госуправления зарубежных стран | Полно, ясно, четко определяет определять критерии сравнения систем госуправления зарубежных стран | |
Владеет элементарными навыками сравнительного анализа | Допускает ошибки при использовании элементарных навыков сравнительного анализа | Способен использовать элементарные навыки сравнительного анализа | Эффективно использует элементарные навыки сравнительного анализа | |
Базовый уровень | Знает основные этапы и закономерности развития систем государственного управления зарубежных стран | Фрагментарные знания основных этапов и закономерностей развития систем государственного управления зарубежных стран | Общие, но не структурированные знания основных этапов и закономерностей развития систем государственного управления зарубежных стран | Демонстрирует высокий уровень знаний основных этапов и закономерностей развития систем государственного управления зарубежных стран |
Умеет определять тенденции развития систем госуправления зарубежных стран и их элементов | Испытывает затруднения при определении тенденций развития систем госуправления зарубежных стран и их элементов | В целом демонстрирует умение выделять тенденции развития систем госуправления зарубежных стран и их элементов | В целом успешная демонстрация умений выделять тенденции развития систем госуправления зарубежных стран и их элементов | |
Владеет навыками применения основных техник сравнительного анализа | Допускает ошибки при применении основных техник сравнительного анализа | Способен использовать основные техники сравнительного анализа | Эффективно использует основные техники сравнительного анализа осуществляет историко-сравнительный анализ | |
Повышенный уровень | Знает основные этапы и закономерности развития систем госуправления зарубежных стран и их элементов, может системно охарактеризовать их современное состояние и проблемы | Фрагментарные знания основных этапов и закономерностей развития систем госуправления зарубежных стран и их элементов, может фрагментарно охарактеризовать их современное состояние и проблемы | Владеет базовыми знаниями основных этапов и закономерностей развития систем госуправления зарубежных стран и их элементов, может в общем охарактеризовать их современное состояние и проблемы | Обнаруживает глубокие теоретические знания основных этапов и закономерностей развития систем госуправления зарубежных стран и их элементов, может системно охарактеризовать их современное состояние и проблемы |
Умеет использовать сравнительный метод в собственной исследовательской практике | Затрудняется использовать сравнительный метод в собственной исследовательской практике | В целом способен использовать сравнительный метод в собственной исследовательской практике | В полной мере умеет использовать сравнительный метод в собственной исследовательской практике | |
Владеет навыками комплексного применения основных техник сравнительного анализа, оценки современной политики различных государств для обоснования собственной гражданской позиции | Не в полной мере сформированы навыки комплексного применения основных техник сравнительного анализа, оценки современной политики различных государств для обоснования собственной гражданской позиции | Способен комплексно применять навыки основных техник сравнительного анализа, оценки современной политики различных государств для обоснования собственной гражданской позиции | Продуктивно и качественно способен применять основные техники сравнительного анализа, оценки современной политики различных государств для обоснования собственной гражданской позиции |
Основные разделы дисциплины:
№ раздела | Наименование раздела | Количество часов | |||
Всего | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||
Л | ПЗ | ЛР | |||
1 | Теоретические основы сравнительного анализа систем государственного управления зарубежных стран. | 8 | 2 | 2 | 4 |
2 | Системы государственного управления во взаимосвязи с социально-экономической и социокультурной средой | 11 | 2 | 4 | 5 |
3 | Система государственного управления США | 12 | 2 | 4 | 6 |
4 | Система государственного управления Канады | 6 | 2 | 4 | |
5. | Система государственного управления Великобритании | 11 | 1 | 4 | 6 |
6. | Система государственного управления Франции | 11 | 1 | 4 | 6 |
7. | Система государственного управления Италии | 5 | 1 | 2 | 2 |
8. | Система государственного управления Испании | 5 | 1 | 2 | 2 |
9. | Система государственного управления Германии | 10 | 2 | 4 | 4 |
10. | Системы государственного управления постсоветских государств | 8 | 2 | 2 | 4 |
11. | Система государственного управления Китая | 6 | 2 | 2 | 2 |
12. | Система государственного управления Японии | 5 | 1 | 2 | 2 |
13. | Система государственного управления Индии | 5 | 1 | 2 | 2 |
СРС | 5 | ||||
ИТОГО | 108 | 18 | 36 | 49 |
Курсовые работы: не предусмотрены
Форма проведения аттестации по дисциплине: зачет
Основная литература:
Глобальный мир: к новым моделям национального и регионального развития. В 2 т. /редкол: (отв. ред.), , . – Т.2. – М.: ИМЭМО РАН, 2014. – 336 с.
Попов, Лев Леонидович. Государственное управление в России и зарубежных странах: административно-правовые аспекты / Попов, Лев Леонидович, , ; , ; под ред. . - Москва : Норма : ИНФРА-М, 2012.
Сморгунов, Леонид Владимирович. Сравнительная политология : для бакалавров : учебник для студентов вузов / ; . - СПб. [и др.] : Питер, 2012. - 447 с. : ил.
Автор (ы) РПД ________________, д-р филос. н., проф.
