Сценарий календарно - обрядового праздника
«Капустные вечерки».
Цель-познакомить с русским обычаем делать заготовки на зиму, рубить капусту, помогать друг другу, а после работы отдыхать и развлекаться; использовать народный фольклор (прибаутки, потешки, хоровод, игры, считалки)
Оборудование: Декорации под русскую избу - печка, лавки, стол, корыто для рубки капусты, тяпка, капуста б/к, клюква, морковь, яблоки.
Действующие лица: Хозяйка и Дед одеты в русские народные костюмы.
Ход праздника:
Хозяйка сидит у печки: Дует ветер, льётся дождь,
холодно на улице,
а в избе у нас тепло, печка топится
жду гостей к себе давно…
За дверью слышен стук, дети не решаются войти.
Хозяйка: Ой, вы, гости дорогие,
Девки красные и парни удалые
Проходите пособить,
да капустку порубить,
Не толпитесь на крылечке
Проходите ближе к печке
будет весело у нас-
где работа.
там и пляс.
Под русскую народную мелодию дети входят и рассаживаются на лавочках.
Хоз.: В избе - то у нас весело да тепло, а вот на улице сыро, ветрено, да студёно. Покров - батюшка прошел, землю снегом укрыл, в ноябре ещё не зима, но уже и не осень. Вот по осени заготавливали капусту, солили её на долгую зиму. Расскажу –ка я вам, ребята, как в старину на Руси народ собирался, да друг другу помогал. Девушки собирались вместе, ходили из дома в дом и рубили капусту. Так они помогали друг другу. В этом принимали участие и дети. Такая помощь была нужна, ведь капусты заготавливали много, на всю зиму. Даже пословицы сложили:
«Без капусты щи не живут», «Капуста не пуста, сама лезет в уста», «Для чего огород городить, коли капусту не садить». ( Идёт показ засолки капусты)
Нарубят девицы капусты, а после работы начинаются капустные вечёрки с весёлыми играми, да прибаутками. Ведь недаром говорится:«Кончил дело - гуляй смело!», « Делу время - потехе час!»
Собрались мы, чтобы попеть, шутки и прибаутки услышать, добрым словом перемолвиться. Поэтому, гости дорогие, запевайте песню шуточную, прибауточную.
Исполняется песня «Патока с имбирём»
Вижу я, что вы мастера петь. А сказку хотите?
Жили-были Кот и Воркот.
Ели они с одного стола,
в окошко смотрели с одного угла.
Гулять ходили с одного крыльца.
А не начать ли сказку с самого конца?
В:- Что, и сказочке конец?
Вот и сказочке конец,
А кто слушал - молодец!.
И надо бы каждому молодцу
с огорода по огурцу..
Да покуда вы сказку слушали,
Огурцы на огороде зайцы скушали.
Вот вам и осталось
. А загадки отгадывать вы умеете? Вот послушайте:
Растёт она на грядке,
Одета в шумные шелка,
Мы для неё готовим кадки
И крупной соли пол - мешка. (Капуста)
Не шит, не кроен, А весь в рубцах.
Без счету одёжек, И все без застёжек. (Кочан капусты)
Лоскуток на лоскуток-зеленые заплатки,
Целый день-деньской она Нежится на грядке. (Капуста)
А теперь попробуйте отгадать другие загадки - не про капусту, а про те продукты, которые в неё добавляли, когда квасили, чтобы капуста получилась вкусной. Итак:
За кудрявый хохолок лису из норки поволок
Наощупь очень гладкая, На вкус - как сахар сладкая. (Морковь)
Я красна, я кисла, на болоте я росла
Созревала под снежком. Ну-ка, кто со мной знаком? (Клюква)
Я румяную матрёшку от подруг не оторву.
Подожду, когда матрёшка упадёт сама в траву. (Яблоко).
Правильно. Это морковь, клюква и яблоки. Именно их добавляли в капусту, чтобы она была красивой и полезной.
Чтож, теперь давайте повеселимся да позабавимся
Заиграли музыканты и пустились ноги в пляс.
мы весёлые частушки пропоём сейчас для вас.
Исполняются частушки.
Эй девчонки - хохотушки,
Запевайте-ка частушки
Запевайте веселей
Чтоб порадовать гостей.
Если б не было воды,
Не было б и кружки,
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки.
Начинаю я припевку
Первую, начальную.
Я хочу развеселить
публику печальную.
Не хотела выходить,
Стояла и стеснялася,
А гармошка заиграла-
Я не удержалася.
Я пойду да разойдуся
По зеленой по траве-
Заиграли гармонисты-
Всё волнуется во мне
Ой, подруженьки, беда,
Ребят поела мошкара,
Только те осталися,
Кто дустом посыпалися.
Эй, топни, нога,
топни, правенькая,
всё равно плясать пойду,
хоть и маленькая.
У меня на сарафане
Петухи да петухи –
Когда вырасту большая –
Берегитесь, женихи!
Вышивала сарафанчик,
Уколола пальчики,
Вы за мною не ходите,
Озорные мальчики!
Раздайся, народ,
Меня пляска берёт.
Пойду, попляшу,
Себя людям покажу.
На окошке два цветочка
Голубой да аленький
Я мальчишка удалой,
Хоть и ростом маленький.
Гармонист устал,
Запинаться стал.
Дайте кринку молока,
Напоите игрока!
Мы частушек много знаем
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
(Частушки) Из-за печки неожиданно выходит дед с прутом в руке и замахивается на детей, грозит им.
Дед: вы чего тут расшумелись, а? Только я пригрелся, уснул, а вы со своими песнями и плясками меня разбудили, мешаете мне отдыхать. Вот я вас, озорников! Ну-ка сейчас же прекратите шум и гам, разбегайтесь по углам!
Дети вскакивают со своих мест и начинают дразнить деда, прыгая вокруг него и приговаривая:
Дед хотел уху сварить и пошел ершей ловить.
А за дедом кот Лаврентий, за котом петух Терентий.
Тащат удочки вдоль улочки, деду бедному невмочь,
надо старому помочь.
Проводится игра «Догонялки»
Затем дети садятся на лавки.
Хозяйка: дед, ты бы хоть детей позабавил, небылицы рассказал.
Дед: раноутром, вечерком,
поздно на рассвете
мышка ехала верхом
в откидной карете.
А за нею во всю прыть,
Тихими шагами
Волк старался переплыть
Миску с пирогами.
Х: Это не чудо, не диковинка,
Я видала чудеса чуднее того:
С горы корова на лыжах катится,
Расставя ноги, глаза выпуча.
Дед: и тому диву не дивуйтеся,
Я видал чудеса чуднее того:
сине море огнём горит,
бела рыба по небу летит,
по чисту полю корабль бежит
серый волк у руля стоит,
а красная лисица потяфкивает:
хоть вправо держи, хоть влево держи
а хочешь, назад поворачивай!
Это вам и чудо идиковинка,
И невиданное диво и неслыханное!
Хозяйка: да, дед мастер ты небылицы рассказывать. А вам, ребята, понравилось?
Ф Дед : что-то я с вами заигрался. Пойду-ка я в огород на свою капустку посмотреть. (Идёт по кругу приговаривая):
Вейся, вейся, вейся, вейся капустка моя, развивайся белая.
Хозяйка: Да как капустке не виться, белой не ломиться? Вейся, капустка, вейся, белая.
Дед: Дождик льёт, дождик поливает, белую капустку ломает. (Дед уходит)
Хозяйка: Расступись-ка, народ, Заведем мы хоровод.
Заведём мы хоровод, парень девицу берёт. (Хоровод «На горе - калина»)
Хозяйка: Спасибо, вам, красавицы и добры молодцы. Расскажу я вам ещё об одной потехе. На Руси добрые молодцы очень любили силой меряться. Садились парни на лавку напротив друг друга, ногами упирались друг в друга, руками держали палку, и каждый её на себя тянул. Кто перетянет палку на свою сторону, тот и сильнее. Давайте и мы померяемся силой. (С мальчиками проводится игра «Перетягивание палки»)
В зал снова входит дед с корзиной капусты в руках:
Эй, хозяйка, не зевай, принимай,-ка урожай!
Хозяйка: Ну, спасибо тебе, дед, за капусту. Будут у нас щи густы, будет что и на зиму посолить, будет, чем детишкам зимой полакомиться. Угощу-ка я вас, ребятки, вкусной, сладкой да сочной белокочанной капустой. (Хозяйка раздаёт детям небольшие кусочки капусты.) Ребята благодарят хозяйку за гостеприимство и прощаются с ней, желая добра и долгих лет жизни.
Игра «Капуста»
Рисуется круг-огород. На середину складываются вещи это капуста. Все стоят за кругом, в середине-хозяин. Он садится рядом с капустой и изображает то, о чем поет.
Я на камушке сижу,
Мелки колышки тешу,
Мелки колышки тешу,
Огород я горожу.
Чтоб капусту не украли,
В огород не прибежали
Волк и лисица, бобёр и куница,
Заяц усатый, медведь косолапый.
Играющие стараются быстро забежать в огород, схватить капусту и убежать. Кого хозяин поймает, тот выбывает из игры. Победитель тот, кто унесёт больше капусты.
Считалки:
Как у нас на сеновале
две лягушки ночевали
утром встали, щей поели,
а тебе водить велели.
Тара-бара
Домой пора коров доить-
Тебе водить.
Шла кукушка мимо сети
А за нею малы дети
Кукушата просят пить,
Выходи – тебе водить.
