11 класс срок сдачи: до 25 декабря
Биология Зачет №2 по разделу «Организм» учебник для 10-11 классов , . М. Дрофа,2011г. А1. Сравните между собой деления фотосинтез и дыхание. Результаты сравнения внесите в таблицу.
ПАРАМЕТРЫ ДЛЯ СРАВНЕНИЯ | фотосинтез | дыхание |
В каких клетках происходит? | ||
Исходные продукты реакции | ||
Конечные продукты реакции | ||
Источник Энергии для реакций |
А 2. Сравните между собой деления митоза и мейоза. Результаты сравнения внесите в таблицу.
ПАРАМЕТРЫ ДЛЯ СРАВНЕНИЯ | МИТОЗ | МЕЙОЗ |
Процессы в интерфазе | ||
Число делений | ||
Фазы деления | ||
Число дочерних клеток | ||
Хромосомный набор дочерних клеток | ||
Для каких клеток организма характерно деление |
А3. Распределите по группам примеры размножения организмов. 1) Почкование гидры. 2) Слияние гамет у птиц. 3) Спорообразование у мхов. 4)Деление бактериальной клетки.
А) Половое размножение |
Б) бесполое размножение |
В) Вегетативное размножение |
А4.Период начинающийся образованием зиготы и заканчивающиеся рождением организма или выхода зародыша из яйца называют
1) онтогенезом 2) постэмбриональным 3) эмбриональным 4)адаптационным А5. Распределите организма по группам, опираясь на знания об их постэмбриональном развитии. 1) Оса. 2)Комар. 3) Жук. 4) Саранча. 5) Таракан. 6) Кузнечик.
А) Развитие с полным превращением |
Б) Развитие с неполным превращением |
А6.Решите задачи: а) У КРС красная масть неполно доминирует над белой, давая чалые гетерозиготы, высокий рост доминирует над низким. Каким будет первое поколение КРС? А7. У здоровых супругов родился ребенок, больной диабетом (ген диабета рецессивен по отношению к гену нормального состояния). 1) Сколько типов гамет может образоваться у отца и матери? 2) Какова вероятность рождения здорового ребенка в данной семье? 3) Сколько разных генотипов может быть у детей в этой семье?
А8. Решите задачу. Молодые родители удивлены, что у них, имеющих одинаковую вторую группу крови, появился непохожий на них ребёнок с первой группой крови. Какова была вероятность рождения такого ребёнка в этой семье?
Часть В В1. Слева предлагается условие задачи, справа - логические следствия из этого условия. Заполните пропуски в этих следствиях.
Условия | Следствие |
1.Дано: гетерозиготный темноволосый отец и мать блондинка. | Следовательно, доминирует ген ------------------- - - ,а рецессивен ген --------------------------. |
2.Дано: в потомстве кота Васьки и пяти черных кошек были черные и серые котята, причем серых было в три раза больше. | Следовательно, доминирует ген -------------------, рецессивен ген ____________, а кот Васька ---------------------по данному признаку. |
3. Дано: белая окраска шерсти кроликов определяется рецессивным геном. | Следовательно, белые кролики -----------------по этому признаку. |
В2. Установите соответствие между видом генотипа и его характеристикой.
ХАРАКТЕРИСТИКА ВИДЫ ГЕНОТИПА
ГЕНОТИПА
1) наличие двух доминантных признаков. А) гомозиготный
2) наличие доминантного и рецессивного признаков. Б) гетерозиготный
3) зигота содержит два рецессивного признака.
4) образуются два типа гамет.
5) образуется один тип гамет.
6) даёт расщепление признаков у потомства.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
В3. Установите соответствие между видами изменчивости и их характеристикой:
1) носит групповой характер; А) модификационная;
2) носит индивидуальный характер; Б) мутационная;
3) наследуется;
4) не наследуется;
5) обусловлена нормой реакции организма;
6) неадекватна изменениям условной среды;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Часть С
Основные достижения и направления развития современной селекции
Оценка знаний
Задание | Часть А | Часть В | Часть С |
Количество баллов | 1б. | 2б. | 3б. |
Оценка | 3 | 4 | 5 |
Количество баллов | 6-8 | 9-12 | 13-17 |
