ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ПРОКОПЬЕВСКИЙ ЭЛЕКТРОМАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
СОГЛАСОВАНО: Зам. директора по НМР __________ / / «____»_________________ 2015г. | УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УР __________ / / «____»______________ 2015 г. |
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
на I и II семестры 2015 - 2016 учебный год
Преподаватель:
Учебная дисциплина: ОДБ.1 Русский язык
Специальность: 15.01.05 Сварщик (электросварщик и газосварочные работы)
Группа ЭГС.15
Составлен в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины, утверждённой Методическим советом Протокол № __ от « ___ » ________ 201__ г.
Рассмотрен на заседании ЦМК ООД и ЕН ППКРС дисциплин Протокол № __ от « ___ » ________ 201__ г.
Председатель ЦМК___________________
Объём учебной дисциплины и виды учебной работы
Курс | Семестр | Учебная нагрузка обучающихся | Форма аттестации (семестр) | ||||||||
Максимальная учебная нагрузка | Самостоятельная работа обучающегося | Обязательная аудиторная нагрузка | |||||||||
Всего, часов | в том числе | ||||||||||
теоретические занятия | лабораторные работы | практические занятия | Экзамен | Дифферен-цированный зачёт | Зачёт | Другие формы контроля | |||||
I | I, II | 111 | 37 | 74 | 74 | - | - | - | - | - | I, II |
I | I | 51 | 17 | 34 | 34 | - | - | - | - | - | I |
I | II | 60 | 20 | 40 | 40 | - | - | - | - | - | II |
Содержание обучения по учебной дисциплине
№ занятия | Наименование разделов, тем и занятий | Обязательная аудиторная нагрузка | Компетенции, знания, умения | Средства обучения | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контроля | |||
Кол-во часов | Вид занятия | домашнее задание | информационное обеспечение | кол-во часов | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1 курс, I семестр | |||||||||
Раздел 1. Обобщение и систематизация полученных знаний | 74 | 37 | |||||||
Тема 1.1 Общие сведения о языке | 6 | 2 | |||||||
1 | Русский язык в современном мире. | 1 | урок | З1, У5, У 6, У8, У 9, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО | ОИ2, с.10 – 11 | ОИ2, с.10 – 11, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выполнения ВСР, УО |
2 | Русский язык в кругу языков народов России. | 1 | урок | З1, У5, У 6, У8, У 9, У10, ОК1 | ВСО | ОИ2, упр.8 | ОИ2, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выполнения ВСР, ПО |
3 | Формы существования русского национального языка. | 1 | урок | З1, У5, У 6, У8, У 9, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | УНП, ВСО | ОИ1, с.6 - 8 | ОИ1, с.6 – 8, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выполнения ВСР, УО |
4 | Литературный язык и язык художественной литературы. | 1 | урок | З1, З2, У5, У 6, У8, У 9, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | УНП, ВСО | ОИ1, с.13-16 | ОИ1, с.13-16, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выполнения ВСР, УО |
5 | Взаимосвязь различных единиц и уровней языка. | 1 | урок | З1, З3, У5, У 6, У8, У 9, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | УНП, ВСО | ОИ1, с.9-12 | ОИ1, с.9-12, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выполнения ВСР, УО |
6 | Синонимия в системе русского языка. | 1 | урок | З1, У5, У 6, У8, У 9, У10, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5 | УНП, ВСО | ОИ2, с.45-49 | ОИ2, с.45-49, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выполнения ВСР, УО |
Тема 1.2 Текст, основные признаки текста | 3 | 1 | |||||||
7 | Текст и его место в системе языка и речи. Основные признаки текста. | 1 | урок | З2, З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО | ОИ1, с.21-26 | ОИ1, с.21-26, ДИ18, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
8 | Культура речи. | 1 | урок | З1, З2, З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, ТСО | ОИ1, с.50-56 | ОИ1, с.50-56, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
9 | Основные аспекты культуры речи. | 1 | урок | З1, З2, З4, У5, У8, У10, ОК6 | УНП, ВСО | ОИ1, упр.18 | ОИ1, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
Тема 1.3 Языковая норма и ее основные особенности | 2 | 0,5 | |||||||
10 | Нормы литературного языка, их соблюдение в речевой практике. | 1 | урок | З2, З4, У5, У7, У8, У9, У10, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.20 | ОИ2, ДИ 17, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | Основные виды языковых норм. | 1 | урок | З2, З4, У5, У7, У8, У9, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.22 | ОИ2, ДИ 17, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
Тема 1.4 Орфоэпические нормы русского языка | 3 | 1,5 | |||||||
12 | Основные нормы современного литературного произношения. | 1 | урок | З2, З4, У5, У7, У8, У9, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.65-66 | ОИ1, с.65-66, ДИ 11, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
13 | Произношение некоторых грамматических форм. Допустимые варианты произношения. | 1 | урок | З2, З4, У5, У7, У8, У9, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | УНП, ВСО, ТСО | ОИ1, с.73-74 | ОИ1, с.73-74, ДИ 11, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выполнения ВСР, УО |
14 | Особенности произношения иноязычных слов, русских имен и отчеств. | 1 | урок | З2, З4, У5, У7, У8, У9, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.78-79 | ОИ1, с.78-79, ДИ 14, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
Тема 1.5 Лексические нормы русского языка | 5 | 1 | |||||||
15 | Лексические нормы. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10 ОК2, ОК3, ОК4, | УНП, ВСО | ОИ1, с.89-90 | ОИ1, с.89-90, ДИ 12, И-Р 1, И-Р 5, МТО 1 | 0,25 | оценка выполнения ВСР, УО |
16 | Лексическое значение слова. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | УНП, ВСО | ОИ1, с.90-93 | ОИ1, с.90-93, ДИ 12, И-Р 1, И-Р 5, МТО 1 | 0,25 | оценка выполнения ВСР, УО |
17 | Синонимы, антонимы, омонимы. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5 | ВСО, УНП | ОИ1, с.94-102 | ОИ1, с.94-102, ДИ 4, ДИ 5, ДИ 15, ДИ 16, ДИ 19, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
18 | Употребление фразеологизмов в тексте. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.113 - 116 | ОИ1, с.113 – 116, ДИ 6, ДИ 7, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
19 | Контрольный диктант. | 1 | урок | З4, У8, У10, ОК3 | ВСО | ||||
Тема 1.6 Грамматические нормы русского языка | 9 | 5 | |||||||
20 | Грамматические нормы. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.24 | ОИ2, ДИ1, ДИ 2, И-Р 2, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
21 | Нормативное употребление форм слова. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.15 | ОИ1, ДИ 3, И-Р 4, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
22 | Нормативное построение словосочетаний по типу согласования, управления. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.261-265 | ОИ1, с.261-265, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
23 | Правильное употребление предлогов в составе словосочетаний. | 1 | урок | З4, У4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП, ТСО | ОИ1, с.266-267 | ОИ1, с.266-267, ДИ 1, И-Р 6, И-Р7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
24 | Нормативное согласование сказуемого с подлежащим. | 1 | урок | З4, У4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.272-278 | ОИ1, с.272-278, ДИ 1, И-Р 6, И-Р 7 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
25 | Правильное построение предложений с обособленными членами. | 1 | урок | З4, У4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.307-313 | ОИ1, с.307-313, ДИ 1, И-Р 6, И-Р 7 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
26 | Правильное построение предложений с придаточными частями. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.331-333 | ОИ1, с.331-333, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
27 | Синонимия грамматических форм и их стилистические и смысловые возможности. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, упр.212 | ОИ1, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
28 | Проверочный диктант. | 1 | урок | З4, У8, У10, ОК3 | ВСО | ||||
Тема 1.7 Орфографические нормы русского языка | 6 | 6 | |||||||
29 | Орфографические нормы русского языка. | 1 | урок | З4, У4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.78-82 | ОИ1, с.78-82, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
30 | Правописание корней. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК1, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО. УНП | ОИ1, с.136-138 | ОИ1, с.136-138, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
31 | Правописание окончаний существительных и прилагательных. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.152, 158-159 | ОИ1, с.152, 158-159, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
32 | Правописание окончаний глаголов. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.198-199 | ОИ1, с.198-199, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
33 | Правописание приставок. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП, ТСО | ОИ1, с.138-139 | ОИ1, с.138-139, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
34 | Правописание суффиксов в разных частях речи. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.169-171 | ОИ1, с.169-171, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
1 курс, II семестр | |||||||||
Тема 1.7 Орфографические нормы русского языка | 10 | 5 | |||||||
35 | Слитные, дефисные и раздельные написания существительных. | 1 | урок | З4, У4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.155-156 | ОИ1, с.155-156, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
36 | Слитные, дефисные и раздельные написания существительных. | 1 | урок | З4, У4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.155-156 | ОИ1, с.155-156, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
37 | Слитные, дефисные и раздельные написания прилагательных. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.170-171 | ОИ1, с.170-171, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
38 | Слитные, дефисные и раздельные написания прилагательных. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.170-171 | ОИ1, с.170-171, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
39 | Слитные, дефисные и раздельные написания местоимений. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.185-186 | ОИ1, с.185-186, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
40 | Слитные, дефисные и раздельные написания местоимений. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.185-186 | ОИ1, с.185-186, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
41 | Слитные, дефисные и раздельные написания наречий. | 1 | урок | З4, У4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.220 | ОИ1, с.220, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
42 | Слитные, дефисные и раздельные написания наречий. | 1 | урок | З4, У4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.220 | ОИ1, с.220, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
43 | Основные требования к оформлению текста (употребление прописных и строчных букв, правила переноса слов, правила графического сокращения слов). | 1 | урок | З4, У4, У5, У8, У10, ОК1, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.11 | ОИ2, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
44 | Проверочный диктант. | 1 | урок | З4, У8, У10, ОК3 | ВСО | ||||
Тема 1.8 Пунктуационные нормы русского языка | 25 | 13,5 | |||||||
45 | Пунктуационные нормы русского языка. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.113 | ОИ2, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
46 | Принципы русской пунктуации. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.120 | ОИ2, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
47 | Разделы русской пунктуации. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.119 | ОИ2, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 1 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
48 | Знаки препинания в конце предложений. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.267-268 | ОИ1, с.267-268, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
49 | Знаки препинания внутри простого предложения. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, упр.163 | ОИ1, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
50 | Знаки препинания при однородных членах предложения. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.300-305 | ОИ1, с.300-305, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
51 | Знаки препинания при однородных членах предложения. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.300-305 | ОИ1, с.300-305, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
52 | Знаки препинания при вводных словах и предложениях. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.317-321 | ОИ1, с.317-321, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
53 | Знаки препинания при вводных словах и предложениях. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.317-321 | ОИ1, с.317-321, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
54 | Знаки препинания при обращениях. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.313-317 | ОИ1, с.313-317, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
55 | Знаки препинания при обособленных дополнениях и приложениях. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.309-313 | ОИ1, с.309-313, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
56 | Знаки препинания при обособленных дополнениях и приложениях. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.309-313 | ОИ1, с.309-313, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
57 | Знаки препинания при обособленных определениях. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.308-309 | ОИ1, с.308-309, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
58 | Знаки препинания при обособленных определениях. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.308-309 | ОИ1, с.308-309, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
59 | Знаки препинания при обособленных обстоятельствах. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.312-314 | ОИ1, с.312-314, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
60 | Знаки препинания при обособленных обстоятельствах. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.312-314 | ОИ1, с.312-314, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
61 | Знаки препинания между частями сложного предложения. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.328 | ОИ1, с.328, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
62 | Знаки препинания между частями сложного предложения. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3 | ВСО, УНП | ОИ1, упр.204 | ОИ1, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
63 | Знаки препинания между частями сложного предложения. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3 | ВСО, УНП | ОИ1, упр.204 | ОИ1, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
64 | Знаки препинания при передаче чужой речи. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.367-368 | ОИ1, с.367-368, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
65 | Знаки препинания при передаче чужой речи. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.368-372 | ОИ1, с.368-372, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
66 | Знаки препинания при передаче чужой речи. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.368-372 | ОИ1, с.368-372, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
67 | Знаки препинания в связном тексте. Абзац. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ2, с.96-97 | ОИ2, с.96-97, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
68 | Знаки препинания в связном тексте. Абзац. | 1 | урок | З4, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ2, с.96-97 | ОИ2, с.96-97, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
69 | Контрольный диктант. | 1 | урок | З4, У8, У10, ОК3 | ВСО | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Тема 1.9 Нормативные словари современного русского языка | 5 | 1,5 | |||||||
70 | Нормативные словари современного русского языка. | 1 | урок | З3, З4, У2, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.290 | ОИ2, ДИ12, И-Р 4, И-Р 8, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
71 | Нормативные словари современного русского языка. | 1 | урок | З3, З4, У2, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.290 | ОИ2, ДИ12, И-Р 4, И-Р 8, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
72 | Использование нормативных словарей русского языка. | 1 | урок | З3, З4, У2, У5, У8, У10, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ2, упр.293 | ОИ2, ДИ 8, И-Р 4, И-Р 8, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, ПО |
73 | Лингвистический анализ текстов. | 1 | урок | З4, У3, У5, У8, У10, ОК 1, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.57-59 | ОИ1, с.57-59, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,25 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
74 | Лингвистический анализ текстов. | 1 | урок | З4, У3, У5, У8, У10, ОК 1, ОК2, ОК3, ОК4 | ВСО, УНП | ОИ1, с.57-59 | ОИ1, с.57-59, И-Р 5, И-Р 7, МТО 1 | 0,5 | оценка выпол-нения ВСР, УО |
Итого по дисциплине : | 74 | 37 |
Информационное обеспечение обучения:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


