Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Демонстрация
Схемы, отражающие экологическую дифференцировку млекопитающих. Многообразие млекопитающих. Схемы строения рептилий и млекопитающих.
Лабораторные и практические работы
Изучение строения млекопитающих*.
Распознавание животных своей местности, определение их систематического положения и значения в жизни человека*.
Раздел 5. Вирусы (2 ч)
Тема 5.1. МНОГООБРАЗИЕ, ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ
И ПРОИСХОЖДЕНИЯ ВИРУСОВ (2 ч)
Общая характеристика вирусов. История их открытия. Строение вируса на примере вируса табачной мозаики. Взаимодействие вируса и клетки. Вирусы — возбудители опасных заболеваний человека. Профилактика заболевания гриппом. Происхождение вирусов.
Демонстрация
Модели различных вирусных частиц. Схемы взаимодействия вируса и клетки при горизонтальном и вертикальном типах передачи инфекции. Схемы, отражающие процесс
развития вирусных заболеваний.
Заключение (1 ч)
Особенности организации и многообразие живых организмов. Основные области применения биологических знаний в практике сельского хозяйства, в ряде отраслей промышленности, при охране окружающей среды и здоровья человека.
Резервное время—1 ч.__
3. Календарно-тематическое планирование 7 класс на 2017-2018 учебный год
Таблица 2
№ раздела | Тема урока | Дата проведения урока |
По плану | По факту | |
1. | Введение (3 часа) | |
1.Входная контрольная работа(1ч.) | 5.09.2017 | |
2.Многообразие живых организмов(1ч.) | 7.09 | |
3.Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина(1ч.) | 12.09 | |
2. | Царство прокариоты (3 часа) | |
4. Многообразие, особенности строения и происхождения прокариотических организмов (1ч.) | 14.09 | |
5. ЛР№1 Зарисовка схемы строения прокариотической клетки.(1ч.)Значение бактерий. | 19.09 | |
6.Зачёт №1 по теме: «Царство прокариоты»(1ч.) | 21.09 | |
3. | Царство грибы (4 часа) | |
7.Общая характеристика грибов (1ч.) | 26.09 | |
8. ЛР№2 Строение плесневого гриба мукора. ЛР№3 Распознавание съедобных и ядовитых грибов.(1ч.) | 28.09 | |
9.Лишайники (1ч.) | 3.10 | |
10.Зачёт №2 по теме: «Царство грибы. Лишайники.» | 5.10 | |
4. | Царство растения (16 часов) | |
11.Общая характеристика растений(1ч.) | 10.10 | |
12.Общая характеристика растений(1ч.) | 12.10 | |
13.Низшие растения. Общая характеристика водорослей.(1ч.) | 17.10 | |
14.ЛР№4Изучение внешнего строения водорослей(1ч.) | 19.10 | |
15.Высшие споровые растения. Общая характеристика мхов и их значение. ЛР№5 изучение внешнего строения мха (1ч.) | 24.10 | |
16. Контрольная работа по темам 1 четверти (1ч.) | 26.10 | |
17. . Общая характеристика хвощевидных и плауновидных. ЛР№6 Изучение внешнего строения папоротника(1ч.) | 7.11 | |
18. Зачёт №3 по теме: Низшие растения и высшие споровые растения (1ч.) | 9.11 | |
19. Высшие семенные растения. Отдел голосеменные растения. Общая характеристика.(1ч.) | 14.11 | |
20. ЛР №7 Изучение строения и многообразия голосеменных растений.(1ч.) | 16.11 | |
21.Высшие семенные растения. Отдел покрытосеменные (цветковые) растения. Общая характеристика покрытосеменных растений.(1ч.) | 21.11 | |
22.Сравнительная характеристика классов однодольных и двудольных растений(1ч.) | 23.11 | |
23. Развитие цветковых растений. Двойное оплодотворение. (1ч.) | 28.11 | |
24.ЛР№8 Изучение строения покрытосеменных растений.(1ч.) | 30.11 | |
25. ЛР№9 Распознавание наиболее распространённых растений своей местности, определение их систематического положения.(1ч.) | 5.12 | |
26. Зачёт №4 по теме : Высшие семенные растения. (1ч.) | 7.12 | |
5. | Царство животные (38часов) | |
6. | 27.Общая характеристика животных. ЛР №10 Анализ структуры различных биомов суши и мирового океана на схемах и иллюстрациях(1ч.) | 12.12 |
28.Подцарство одноклеточные. Общая характеристика.(1ч.) | 14.12 | |
29. ЛР №11 Строение амёбы, инфузории туфельки и эвглены зелёной.(1ч.) | 19.12 | |
30.Подцарство многоклеточные. Общая характеристика.(1ч.) | 21.12 | |
31.Тип кишечнополостные. Общая характеристика. ЛР №12 Изучение плакатов и таблиц, отражающих ход регенерации у гидры.(1ч.) | 26.12 | |
32. Зачёт №5 по теме: Подцарство одноклеточные и многоклеточные тип кишечнополостные.(1ч.) | 28.12 | |
33.Урок-игра викторина по темам 2 четверти (1ч.) | 11.01.2018 | |
34.Тип плоские черви. Общая характеристика.(1ч.) | 16.01 | |
35. ЛР№13 Жизненные циклы печёночного сосальщика и бычьего цепня (1ч.) | 18.01 | |
36.Тип круглые черви. ЛР №14 Жизненный цикл человеческой аскариды (1ч.) | 23.01 | |
37. Тип кольчатые черви. Общая характеристика и значение(1ч.) | 25.01 | |
38. ЛР №15 Внешнее строение дождевого червя(1ч.) | 30.01 | |
39.Зачёт №6 по теме : Тип плоские, круглые и кольчатые черви.(1ч.) | 1.02 | |
40.Тип моллюски. Общая характеристика и значение(1ч.) | 6.02 | |
41.ЛР №16 Внешнее строение моллюсков.(1ч.) | 8.02 | |
42.Тип членистоногие. Общая характеристика.(1ч.) | 13.02 | |
43.ЛР №17 Изучение внешнего строения и многообразия членистоногих на примере речного рака.(1ч.) | 15.02 | |
44.Общая характеристика класса паукообразные.(1ч.) | 20.02 | |
45.Общая характеристика класса насекомые (1ч.) | 22.02 | |
46.Храрактеристика основных отрядов насекомых.(1ч.) | 27.02 | |
47.Роль насекомых в природе и значение для человека(1ч.) | 1.03 | |
48.Зачёт №7 по теме : Тип моллюски и тип членистоногие.(1ч.) | 6.03 | |
49.Тип иглокожие (1ч.) | 13.03 | |
50. Тип хордовые. Подтип бесчерепные. Подтип позвоночные (черепные). Надкласс рыбы. ЛР №18 Особенности внешнего строения рыб в связи с образом жизни.(1ч.) | 15.03 | |
51. Многообразие хрящевых и костных рыб.(1ч.) | 20.03 | |
52.Контрольная работа по темам 3 четверти(1ч.) | 22.03 | |
53.Класс земноводные. ЛР №19 Особенности внешнего строения лягушки, связанные с её образом жизни.(1ч.) | 3.04 | |
54.Зачёт №8 по теме : Надкласс рыбы и класс земноводные.(1ч.) | 5.04 | |
55.класс пресмыкающиеся. ЛР №20 Сравнительный анализ строения скелетов черепахи, ящерицы и змеи(1ч) | 10.04 | |
56. Многообразие и экологическое значение пресмыкающихся.(1ч.) | 12.04 | |
57.Класс птицы. ЛР №21 Особенности внешнего строения птиц, связанные с их образом жизни.(1ч.) | 17.04 | |
58.Многообразие класса птиц, основные отряды и экологические группы.(1ч.) | 19.04 | |
59.Экологическое и хозяйственное значение птиц.(1ч.) | 24.04 | |
60.Зачёт №9 по теме : класс рептилии и класс птицы.(1ч.) | 26.04 | |
61. Класс млекопитающие. ЛР №22 Изучение строения млекопитающих.(1ч.) | 3.05 | |
62.Характеристика основных отрядов млекопитающих.(1ч.) | 8.05 | |
63.Экологическое и народнохозяйственное значение млекопитающих.(1ч.) | 10.05 | |
64.Зачёт по теме : класс млекопитающие(1ч.) | 15.05 | |
7. | 65.Вирусы. Многообразие, особенности строения и происхождения вирусов.(1ч.) | 17.05 |
66.Зачёт №10 по теме вирусы. | 22.05 | |
67. Заключение. Итоговая контрольная работа за курс биологии 7 класса (1ч.) | 24.05 | |
68.Обобщение. Экскурсия в окрестностях школы.(1ч.) | 29.05 | |
69.Резервное время. Решение заданий ОГЭ и ЕГЭ (1ч.) | 31.05 | |
Лабораторные работы
по биологии
7 класс
«Многообразие живых организмов»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


