Рабочие программы (стр. 2 )

6 класс

Название темы	Кол-во часов	Лабораторные, практические работы	Экскурсии	К/Р
Введение. Разнообразие растений	1
Общее знакомство с растениями	2	1	1	1
Клеточное строение растений	2	2	1
Органы цветковых растений	9	6	2
Основные процессы жизнедеятельности растений	7	1	1
Основные отделы растений	5	2	2
Эволюция растительного мира	5
Природное сообщество	2
Обобщение материала по всему курсу	1
Итого	34	12	1	7

Тема 1. "Введение" -1 час.

Биология - наука о живой природе. Царства органического мира и место растений в нем. Наука о растениях  - ботаника. Значение растений в жизни человека.

Тема 2. "Общее знакомство с растениями" –2 часа.

Многообразие мира растений. Жизненные формы растений. Признаки растений. Основные органы растений. Растение – организм, биосистема. Условия жизни растений: экологические факторы и среды жизни.

Лабораторная работа № 1:

« Знакомство с цветковыми и споровыми растениями» ( на примере плодов пастушьей сумки, ветки сосны с шишками  и семенами, вайи папоротника с сорусами со спорами, кукушкина льна со спорами).

Экскурсия: « Мир растений вокруг нас»

Тема 3. " Клеточное строение растений. Вещества растений. " -2 часа.

Вещества, из которых состоят растения. Увеличительные приборы: микроскоп, лупа. Растительная клетка: строение и жизнедеятельность (рост, деление). Органические (белки, жиры, углеводы)  и неорганические вещества (вода, минеральные соли) клетки.

Лабораторная работа  № 2: «Строение микроскопа»

Лабораторная работа № 3 «Приготовление микропрепарата строения кожицы лука»

Тема 4. "Органы цветкового растения" - 9 часов.

Корень: внешнее и внутреннее  строение. Зоны корня (деления, растяжения, всасывания, проведения). Рост корня. Виды корней (главные, боковые, придаточные ). Типы корневых систем: стержневые и мочковаты. Значение  корней, их разнообразие.

Видоизменения корней в связи с выполняемыми функциями ( запасающие, воздушные, дыхательные, ходульные, присоски).

Лабораторная работа № 5  «Строение корня» (внешнее)

Побег: строение и значение  побега. Почки вегетативные и генеративные. Развитие побега из почки. Лист: внешнее и внутреннее строение. Функции листа  в  жизни  растения ( фотосинтез, испарение, газообмен). Видоизменение листа. Стебель: внешнее и внутреннее строение. Рост стебля в длину и толщину. Годичные кольца. Многообразие стеблей.

Лабораторная работа № 6 «Строение вегетативных и генеративных почек»;

Лабораторная работа № 7  «Внешнее строение листа»

Лабораторная работа № 8  « Многообразие стеблей»

  Цветок. Соцветия. Плоды. Семена:

Семя: внешнее и внутреннее строение. Семена однодольных и двудольных растений.  Условия прорастания. Значение семян для растения (размножение, распространение).

Цветок: строение  и значение. Соцветия, их роль. Опыление, его виды. Особенности ветро-, насекомо-, самоопыляемых растений.

Плод: Оплодотворение и развитие плода. Разнообразие плодов. Приспособления к распространению плодов и семян у растений.

Лабораторная работа  №  4.  «Строение семени фасоли»

Лабораторная работ № 9 «Насекомоопыляемые и ветроопыляемые цветы» -  демонстрация

Тема 5. "Основные процессы жизнедеятельности растений" 7 часов.

Питание растений: корневое и воздушное. Дыхание растений. Значение воды в жизни растений. Экологические группы растений по отношению к воде. Размножение растений: семенное (цветение и опыление, оплодотворение у растений) и вегетативное. Рост и развитие растительного организма. Этапы развития ( зародышевый, молодости, зрелости, старости).

Лабораторная работа  №10 «Вегетативное размножение растений»

Тема 6. "Многообразие растений" - 5 часов.

Понятие по систематике растений. Особенности царства растений. Водоросли: строение и

жизнедеятельность,  значение. Мохообразные: строение, размножение, охрана. Папоротникообразные: строение, размножение, охрана. Древние папоротникообразные. Голосеменные: общая характеристика, многообразие. Хвойные растения Среднего Урала.

Семенное размножение хвойных растений на примере сосны. Значение голосеменных и охрана. Покрытосеменные: общая характеристика, многообразие и значение. Растения класса Двудольных и Однодольных растений.

Лабораторная работа  № 11 «Изучение внешнего виды папоротника и мха»,

демонстрация голосеменных.

Лабораторная работа  № 12 «Изучение коллекций» - демонстрация

Тема 7. "Развитие растительного мира" - 3 часа.

Понятие об эволюции. Эволюция высших растений. Многообразие и происхождение культурных растений. Центры происхождения культурных растений.

Тема 8. "Бактерии. Грибы. Лишайники" -  6 часов. 

Бактерии: строение, разнообразие и значение. Общая характеристика, многообразие и значение грибов. Лишайники: особенности строения, питания, размножения. Многообразие и значение лишайников.

7 класс

Название темы	Кол-во часов	Лабораторные, практические работы	Экскурсии	К\Р
Общие сведения о мире животных	6	1	1
Строение тела животных.	3
Подцарство Простейшие или Одноклеточные животные	5	2	1
Подцарство Многоклеточные животные. Тип Кишечнополостные	3
Типы: Плоские черви, Круглые черви, Кольчатые черви	6	2	1
Тип Моллюски	5	2
Тип Членистоногие	7	2	1	1
Тип Хордовые. Подтип Бесчерепные	32 1
Подтип Черепные. Надкласс Рыбы	6	2	1
Класс Земноводные, или Амфибии	5	2	1
Класс Пресмыкающиеся, или рептилии	5	2	1	1
Класс Птицы	7	4	1
Класс Млекопитающие, или Звери	8	2	1	1
Развитие животного мира на Земле	1
Итого:	68	20	6	7

Общие сведения о мире животных (6 ч)

Зоология – наука о царстве Животные. Отличие животных от растений. Многообразие животных, их распространение. Дикие и домашние животные.

Среды жизни и места обитания животных. Взаимосвязи животных в природе. Животные растительноядные, хищные, падалееды, паразиты. Место и роль животных в природных сообществах. Трофические связи в природных сообществах (цепи питания). Экологические ниши. Понятие о биоценозе, биогеоценозе и экосистеме. Преобладающие экологические системы Уральского региона.

Зависимость жизни животных от человека. Негативное и позитивное отношение к животным. Охрана животного мира. Роль организаций и учреждения Среднего Урала в сохранении природных богатств. Редкие и исчезающие виды животных Уральского региона. Красная книга Среднего Урала.

Классификация животных. Основные систематические группы животных: царство, подцарство, тип, класс, отряд, семейство, род, вид, популяция. Значение классификации животных.

Краткая история развития зоологии. Достижения современной зоологии.

Экскурсии. Многообразие животных в природе. Обитание в сообществах.

Строение тела животных (3 ч)

Животный организм как биосистема. Клетка как структурная единица организма. Особенности животных клеток и тканей. Органы и системы органов организмов. Регуляция деятельности органов, систем органов и целостного организма.

Подцарство Простейшие или Одноклеточные животные (5 ч)

       Общая характеристика простейших как одноклеточных организмов. Разнообразие простейших в природе. Разнообразие их представителей в водоемах, почвах и в кишечнике животных.

Корненожки. Обыкновенная амеба как организм. Внешний вид и внутреннее строение (цитоплазма, ядро, вакуоли). Жизнедеятельность одноклеточных организмов: движение, питание, дыхание, выделение, размножение, инцистирование.

Жгутиконосцы. Эвглена зеленая как простейшее, сочетающее черты животных и растений. Колониальные жгутиковые.

Инфузории. Инфузория-туфелька как более сложное простейшее. Половой процесс. Ползающие и сидячие инфузории. Симбиотические инфузории крупных животных.

Болезнетворные простейшие: дизентерийная амеба, малярийный паразит. Предупреждение заражения дизентерийной амебой. Районы распространения малярии. Борьба с малярией. Вакцинация людей, выезжающих далеко за пределы Уральского региона.

Значение простейших в природе и жизни человека.

Лабораторные работы:

Строение инфузории-туфельки.

  Рассмотрение других простейших.

Подцарство Многоклеточные животные

Тип кишечнополостные (3 ч)

Общая характеристика типа кишечнополостных. Пресноводная гидра. Внешний вид и поведение. Внутреннее строение. Двухслойность. Экто - и энтодерма. Разнообразие клеток. Питание гидры. Дыхание. Раздражимость. Размножение гидры. Регенерация. Значение в природе.