Территория культуры Сценарно-методические мА териалы по внестационарному культурному обслуживанию населения (стр. 9 )

*  *  *

С. САПОЖНИКОВА, С. ЗВЕРЕВА, О. КАРПОВА,

творческая группа передвижного  культурного  центра

«ВОСТОК» МКУ «Культурный центр «Парад»,

Ирбитское  МО

ПОДАРИ УЛЫБКУ МИРУ

Праздник детства

Стадион  пос. Пионерский. Звучит песня «Это лето»,  выходят ведущие праздника.

Юля. Что такое лето?  Это много света!

Маша. Это поле, это лес, это тысяча чудес!

Саша. Здравствуй, здравствуй наше  лето!  Все теплом твоим согрето!

Таня.  Привет, ребята!

Юля.  Привет!

Ведущая. Как здорово, что мы с вами встретились в этот замечательный летний день!

Таня.  Сколько красок окружает нас – зеленые деревья, голубое небо, это настоящее чудо!

Юля. Кстати,  лето – это самое любимое время года всех детей,  а знаешь почему?

Саша.  Почему?

Юля. Да  потому что летом начинаются каникулы, самые длинные, самые долгожданные.

Ведущая. А еще, лето  начинается с  самого веселого и радостного праздника  – Дня защиты детей. Этот праздник отмечается более чем в 30 странах мира.

Маша. И мы приветствуем всех вас, ребята.  Всем, всем, всем – лучезарных улыбок и хорошего настроения!

Ведущая. А начать  этот праздник мы хотим с наших самых маленьких жителей –  детей, которые родились в этом году! Данные о новорожденных детях.

Парад колясок

Музыкальный фон, выходит девочка.

Ведущая. Что такое?  Не может быть! В праздничный день и слезы?  Здравствуй, девочка, почему ты плачешь?

Девочка. Я плачу, потому что у меня нет друзей.

Ведущая.  Да, без друзей мир кажется серым и безрадостным. А как тебя зовут? (Девочка  называет свое имя).

Ведущая.  А ты веришь в чудеса?

Девочка.  Не знаю, пока я еще ни одного чуда не видела.

Ведущая. Ну, тогда смотри!  (Музыкальный фон).

Игра «Встречаем друзей»

Ведущая (говорит и показывает движения).  Давайте помашем рукой! Вот так (Машут одной рукой, приветствуя друг друга). Давайте помашем другой! Вот так! (Машут другой рукой, приветствуя друг друга).

Обеими  вместе, дружней (Машут двумя руками, приветствуя друг друга).

Вот так мы встречаем друзей!

Давайте обнимем соседа –

Вот так (обнимают соседа с одной стороны).

Давайте обнимем другого –

Вот  так  (обнимают соседа с другой стороны).

Давайте обнимемся вместе, дружней (обнимают соседа справа и слева).

Вот так мы встречаем друзей!

Давайте подпрыгнем на месте –

Вот так (прыгают на месте).

Давайте подпрыгнем еще раз –

Вот  так (прыгают на месте).

Давайте подпрыгнем все вместе, дружней (прыгают на месте) –

Вот так мы встречаем  друзей!

Ведущая. Вот видишь, сколько друзей собралось здесь на празднике!  И все они танцуют, поют, участвуют в конкурсах и играх. Встречайте маленьких танцоров.

Танцевальный номер.

Таня. Песни, танцы,  аплодисменты, а я устала! А отчего устала, и не знаю!

Саша. Ты устала оттого…

Юля (перебивает).  Ты устала от того, что быстро выдохлась! А быстро выдохлась ты, потому  что физкультурой и спортом не занимаешься!

Саша.  Точно, а ведь это мысль. 

Таня. Верно. Не занимаюсь. А я не знаю, как это: «заниматься физкультурой и спортом»?..

Юля.  Это поправимо! Научим! Представь, что ты стоишь на Холме Здоровья! Представила.

Таня.  Представила.

Саша.  Что видишь?

Таня.  Вижу стадионы! Спортивные площадки! Корты! Спортзалы!! Стучат ракетки! Летают воланы! Прыгают мячи! А  для кого все это!?

Юля.  Для тебя! И… для всех  детей!  (Жест на детей).

Саша. Чтобы дети прыгали, бегали и играли! А те, кто прыгают, бегают и играют – никогда не устают.  И тем более от аплодисментов!

Юля.  А вот аплодисменты пусть обязательно прозвучат, ведь сейчас на стадионе  начинается футбольный матч между командами.

Соревнования по футболу

Ведущая. А пока соревнуются наши юные футболисты, мы приглашаем вас вновь окунуться в мир  музыки, танца и песен.

Концертный номер.

Маша. А что это у вас в руках?

Ведущая. О! Это волшебная палочка,  благодаря  ей  происходят необыкновенные вещи.

Маша.  А не могли бы вы исполнить мое желание, я хочу быть самой красивой модницей, чтобы у меня было платье, прическа, как у тех девочек, которые пришли на конкурс модниц.

Ведущая. Твое желание обязательно исполнится! А пока мы объявляем конкурс «Модница»!  Любой конкурс оценивает компетентное жюри. (Представление жюри).

Музыка к  дефиле.

Конкурс «Модница»

Ведущая и Маша  (по очереди представляет участниц конкурса).

Между тем жюри оценивает прическу и платье.

Концертный номер.

Маша. И вновь наши маленькие модницы демонстрируют свой второй наряд – летнюю одежду. Встречайте их бурными аплодисментами!

Дефиле 2. «Модница».

Ведущая. У каждого из нас в детстве была любимая игрушка – кукла, зайчик, мячик… Возможно, кто-то хранит ее до сих пор. А вы когда-нибудь слышали, как говорит ожившая кукла?  А вот и она…

Концертный номер.

Подведение итогов конкурса. Награждение.

Ведущая. Эти замечательные игрушки победителям и участницам конкурса «Модница» дарит наш спонсор.  Давайте мы поблагодарим его аплодисментами.

Путешествие на паровозике.

Ведущая. Ребята!  А  вы  хотите  прокатиться на паровозике?  А что такое паровоз?  Кто знает? Правильно! Он паром водит! Мы с вами покатаемся на воображаемом паровозике. 

Только паровоз не может ехать без машиниста. Сейчас мы его найдем. Кто правильно ответит  на вопросы, тот и будет машинистом. Вы любите смотреть мультфильмы?

А кто скажет, как называется мультфильм про паровозик, который не мог приехать  к пункту назначения?  ("Паровозик из Ромашково").

В каком фильме волк выпал из вагона, а заяц остался? ("Ну, погоди!"). Кто играет  на  гармошке на крыше вагона? (Крокодил Гена).  Кто любит ездить на велосипеде и об этом петь  песню? (Кот Леопольд). Куда поехал отдыхать лев Бонифаций? (В Африку). Кто не был на Гаити, а всех спрашивал? (Попугай Кеша). Кого привезли в нашу страну в коробке из-под апельсинов? (Чебурашку).

Ведущий. А вот  перед вами и машинисты!  Каким должен быть машинист поезда? Как вы думаете?  (Например, игрок по имени  Вася: «Я – весе­лый, активный, сильный, яркий!»).

Ведущая.  Машинист должен быть,  прежде всего, очень внимательным. Итак, у нас есть машинисты, они и будут запускать паровозики, каждый – свой паровозик, собрав при этом как можно больше друзей-вагончиков, которые выстроятся друг за другом, и вести его под музыку.  Всем понятно?

Какой звук будет  издавать ваш транспорт?  (Машинисты «гудят» по очереди). Как мы покажем это движение? (Показывает движение руки).

Итак, вперед!  Каждый машинист управляет поездом по своему маршруту, весело пританцовывает, а «пассажиры» ему вторят, то есть повторяют его движения! Внимание! Побеждает самый веселый и подвижный «паровозик» 

Музыкальный  фон «Песенка о лете " из м/ф "Дед Мороз и лето", слова Ю. Энтина, музыка Е. Крылатова. «Паровозики»  встают кружочками, танцуют. 

Концертный номер.

Юля. А кого на нашем празднике больше – мальчиков или девочек?

Ведущая.  А это мы сейчас узнаем. Девчонки, как только я дам вам команду, вы громко будете визжать и хлопать  в ладоши. Договорились?  Попробуем!

Ну, девчонки!  (Девочки визжат и хлопают). Молодцы!  А вы,  мальчишки,  будете громко  кричать и топать ногами. Хорошо?  Мальчишки!  (Топают).

А сейчас наступает минута славы для самых талантливых мальчишек и девчонок, всех тех,  кто может продемонстрировать свои способности и  удивить всех нас. Итак, встречайте.

Музыкальный фон.

Конкурс «Минута славы»

Концертный номер.

Игра «Большое – маленькое»

Музыкальный фон.

Ведущая называет большие и маленькие предметы. Если большие, дети поднимают руки вверх, если маленькие – приседают.

Подведение итогов  конкурса «Минута славы»,  награждение.

Ведущая. Спонсор нашего праздника дарит победителю и участникам «Минуты славы» памятные призы и подарки. Поблагодарим их аплодисментами.

Концертный номер.

Таня. Знаешь, Саша, без чего нельзя прожить в детстве?

Саша. Догадываюсь.  Без конфет и шоколада, а еще без мороженого.

Таня. Нет… без сказок!  Герои сказок нам дарят добро, ведь именно оно всегда побеждает зло.

Саша. Где-то далеко-далеко раскинулось царство сказок, чудес и волшебства. И кто хоть раз побывал там, останется пленником чудес навсегда.

Таня. Конечно, ведь деревья там самые причудливые, терема самые расписные...

Саша. А чудища самые страшные, и самые прекрасные царевны с длинной русой косой!

Таня. Но  и в наше время у многих девочек есть красивая длинная коса.

Саша. Тогда давай объявим конкурс «Девичья краса – русая коса».

Ведущая.  Красна девка в хороводе, что маков цвет в огороде! А наши красны девицы хороши на диво, веселы и красивы, в хороводе идут, свет и радость несут. 

Хороводная  музыка.

Конкурс  «Девичья краса – русая коса»

Дефиле, представление участниц.

Игра «Чувство локтя»

Ведущая. Образуем пять команд. Участники становятся в круг, спинами к центру. Все берутся под локти и начинают приседать под музыку. Побеждает та команда, которая, пока звучит музыка, присядет большее количество раз.

Звучит веселая музыка.

Ведущая.  Команду победителей приглашаем на сцену.

Игра  «Змея»

Все играющие становятся в одну линию в затылок. Затем они берутся за руки (одной рукой), и тот человек, который стоит последним, начинает ползти под ногами у всей цепочки. При этом он не должен отпускать руку впереди стоящего, получается, что последний, как бы, тянет за собой всех. Это продолжается до тех пор, пока вся цепочка не поменяется местами.

Подведение итогов конкурса «Девичья краса – русая коса».  Награждение.