Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
2. СИЛЛАБУС ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
1. Информация о дисциплине
Наименование дисциплины «Физика 1»
Количество кредитов - 2
Курс, семестр - 1 курс,1 семестр
Шифр - наименование специальности «В50702000» - «Информационные системы»
Естественно-математический факультет, кафедра физики
Время и место проведения дисциплины - учебный корпус № 1, кабинет № 000
аудитории 11 этажа
Ученая степень, звание, должность - старший преподаватель
8 705 567 9323; д.53-02-77. *****@***ru
2. Краткое описание дисциплины.
Целью дисциплины является - представление физической теории как результат развития науки на современном этапе и обобщение наблюдений, практического опыта и эксперимента, формирование четкого понимания основных физических явлений, законов и процессов, умение выражать связи между физическими явлениями и величинами в математической форме, применять общие законы физики для решения конкретных теоретических и практических задач.
Основными задачами дисциплины являются: - ознакомить с основными этапами развития физики, принципами и законами физики и их математическими выражениями;
- изложить основные физические явления, методы их наблюдения и экспериментального исследования;
- ознакомить студентов с основными методами и приборами измерения физических величин, методами обработки и анализа результатов эксперимента, методами применения ЭВМ для обработки результатов опыта;
- дать студенту представление о границах применимости физических моделей и гипотез;
- привить навыки по решению физических задач, оценивать порядки физических величин.
В результате изучения дисциплины « Физика 1» студент должен
знать:
- основные физические явления, особенности их протекания;
- основные физические понятия, величины, их математическое выражение и единицы измерения;
- основные методы экспериментирования и обработки результатов измерений;
уметь:
- правильно применять законы физики для анализа и решения конкретных физических
задач;
-пользоваться основными физическими приборами;
- проводить измерения, обрабатывать полученные результаты и их оценивать;
- использовать при работе научную, учебно-методическую и справочную литературу;
- применять основные законы механики при решении конкретных задач
владеть:
- знаниями об основных физических явлениях, умением применять их в практической деятельности;
- знаниями о принципе работы основных физических приборов;
усвоить:
- основные физические понятия, физические величины, суть физических явлений, их
математическое выражение;
понимать:
- основные физические процессы, явления, их проявления в природе, применение в
технике,
иметь:
- представление о границах применимости физических моделей и гипотез, о
важнейших этапах истории развития механики;
- представление о принципах работы механических устройств;
приобрести:
- навыки работы с основными измерительными приборами;
- навыки решения основных практических задач.
3. Календарно-тематический план
№ недели | Темы дисциплины | Вид занятия (лекция, ПЗ ) | Количество часов |
Механическое движение. Элементы кинематики поступательного и вращательного движения. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Динамика материальной точки и твердого тела. Система материальных точек, абсолютно твердое тело, сплошная среда. Инерциальные системы отсчета. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Законы сохранения. Закон сохранения импульса как фундаментальный закон природы. Реактивное движение. Центр инерции. Аддитивность массы и закон сохранения центра инерции. Момент импульса. Закон сохранения момента импульса. Момент силы. Работа и кинетическая энергия. Мощность. Общефизический закон сохранения энергии. Законы сохранения и симметрия пространства и времени. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Принцип относительности Галилея. Неинерциальные системы отсчета. Элементы специальной теории относительности. Преобразования Лоренца. Инварианты преобразования. Релятивистский импульс. Интервал событий. Связь энергий и массы. Работа и энергия. Преобразования импульса и энергии. Законы сохранения энергии и импульса. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Элементы механики сплошных сред. Понятие сплошной среды. Общие свойства жидкостей и газов. Идеальная и вязкая жидкость. Уравнение Бернулли. Формула Стокса. Формула Пуазейля. Упругие напряжения. Энергия упруго-деформированного тела. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Статфизика и термодинамика. Термодинамические параметры. Газовые законы. Молекулярно-кинетическая теория идеального газа. Средняя кинетическая энергия молекулы идеального газа. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Начало термодинамики. Изопроцессы. Обратимые и необратимые тепловые процессы. Цикл Карно. КПД. Приведенная теплота. Теорема Клаузиуса. Энтропия. Термодинамические потенциалы. Статическое толкования второго начала термодинамики. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Статистические распределения Максвелла, Больцмана, Гиббса. Внутренняя энергия идеального газа. Общая характеристика явлении переноса. Молекулярно-кинетическая теория явлений переноса: теплопроводности, вязкого трения, диффузии. Коэффициенты переноса. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Реальные газы. Эффективный диаметр молекул. Силы межмолекулярного взаимодействия. Уравнение Ван-дер-Ваальса. Изотермы Ван-дер-Ваальса. Фазовые переходы первого и второго рода. Фазовые равновесия и фазовые превращения. Критическая точка. Тройная точка. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Электростатическое поле. Напряженность электрического поля. Потенциал. Связь потенциала с напряженностью электростатического поля. Проводники в электростатическом поле. Конденсаторы. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Диэлектрики в электростатическом поле. Поляризованность. Диэлектрическая восприимчивость вещества и ее зависимость от температуры. Электрическое смещение. Энергия электростатического поля. Объемная плотность энергии электростатического поля. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Постоянный электрический ток. Классическая электронная теория электропроводности металлов. Законы Ома и Джоуля - Ленца в дифференциальной форме. Сторонние силы. ЭДС гальванического элемента. Обобщенный закон Ома для участка цепи с гальваническим элементом. Правила Кирхгофа. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Магнитное поле. Век-тор магнитной индукции. Принцип суперпозиции. Сила Лоренца. Движение заряженной частицы в магнитном поле. Виток с током в магнитном поле. Явление электромагнитной индукции. Правило Ленца. Коэффициент взаимной индукции. Магнитная энергия тока. Плотность магнитной энергии. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Гармонические колебания. Общие характеристики гармонических колебаний. Колебания груза на пружине, математический маятник, физический маятник. Электромагнитные колебания. Колебательный контур. Сложение колебаний. Векторная диаграмма. Коэффициент затухания. Вынужденные колебания под действием синусоидальной силы. Резонанс. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Уравнения Максвелла. Фарадеевская и Максвелловская трактовка явления электромагнитной индукции. Ток смещения. Система уравнений Максвелла. Вол-новое уравнение. Плотность потока энергии. Вектор Умова-Пойнтинга. | лекция, ПЗ | 1+1 | |
Итого | 30 |
4. Литература для изучения.
1. Методические рекомендации к работе над литературой. Студент при чтении литературы должен:
- уметь озаглавить каждый абзац текста, умение дать заголовок к абзацу говорит о том, что студент понимает суть выражения, фразы или всего абзаца;
- если затруднительно дать заголовок к абзацу, можно увеличить количество материала для формулировки заголовка и выделения смысла сказанного;
- прочитав и законспектировав материал темы, необходимо ответить на вопросы к теме, если таковые имеются в тексте. Если вопросов нет, то студент должен сформулировать их самостоятельно;
- в завершение полезно пересказать материал по своим заголовкам или по плану темы.
Учебно–методическое обеспечение дисциплины. Основная литература:
1. Курс общей физики. Механика. Молекулярная фпчика. 350с, т. 1 М. Наука. 1989.
2. Курс общей физики. Учебное пособие для втузов. В 5 книгах.. М. Астрель/ACT 2003 г.
3. Краткий курс физики. Учебное пособие для вузов Изд. 2-е, испр.- 352 с. М: Высшая Школа, 2002. г.
4. Курс физики: Учебник для вузов. Изд. б-е - 608 с. {Учебники для вузов: Специальная литература}, СПб: Лань, 2002 г.
5. , Курс физики: Учебное пособие для втузов. Изд. 4-е, испр. -607 с. М: Высшая Школа, 1989г.
6. Курс физики: Учебное пособие для инженерно-технических специальностей ВУЗов, Изд. б-е/ 7-е - 542 с. М: Высшая Школа, 1999 г.
7. Сборник задач по курсу физики для втузов: Учебное пособие для инженерно-технических специальностей высших учебных заведений. Изд. 3-е - 384 с. М: Оникс 21 век /Мир и Образование, 2003 г.
8. , Сборник задач по курсу физики с решениями: Учебное пособие для вузов. Изд. 2-е, испр./ 3-е - 591 с. М: Высшая Школа, 2002 г.
9. Волькенштейн B. C. Сборник задач по общему курсу физики для студентов технических вузов Изд. доп., перераб. - 327 с. {Специалист} СПб: СпецЛит, 2002 г.
10. адачник по физике. - М.: Высшая школа, 1981.
11. Семестровые задания по курсу общей физики. 2003г.
12. Электронный учебник. Механика и молекулярная физика. 2004г.
13.. , . Механика и молекулярная физика. Физический практикум 2003.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


