План
подготовки выпускников 9-х классов
к государственной (итоговой) аттестации
в 2013-2014 учебном году по результатам пробного тестирования
Учителя:
Задачи:
Обеспечить нормативно-правовую подготовку учащихся по процедуре проведения государственной (итоговой) аттестации. Сформировать теоретические и практические знания, умения и навыки учащихся по математике, необходимые для сдачи ГИА. Предоставить возможность выпускникам использовать для подготовки к экзаменам Интернет-ресурсы и материалы образовательных сайтов. Организовать диагностические процедуры и мониторинговые исследования с целью определения степени готовности выпускников к государственной (итоговой) аттестации. Определить степень тревожности выпускников и провести занятия по снятию психологической напряженности, формированию навыков само регуляции и самоконтроляПринципы реализации
I. Системность
Подготовка ведется последовательно; работает команда специалистов, готовящая учащихся по различным направлениям - информационно, предметно, психологически.
II. Гибкость
Отслеживаются изменения нормативно-правовой базы; накапливаются учебно-методические материалы по вопросам ГИА; осуществляется индивидуальный подход к каждому учащемуся.
Участники:
- учащиеся 9 классов;
-специалисты управления образованием, заместители директора школы по УВР, воспитательной работе, учителя – предметники, школьный психолог, родители;
Основные направления деятельности:
1.Информационно-методическое обеспечение
- Разъяснение учащимся нормативно-правовых и инструктивных документов по процедуре государственной (итоговой) аттестации, их прав и обязанностей; Информационная работа с родителями по вопросам ГИА;
2.Психолого-педагогическое сопровождение процесса подготовки учащихся к государственной (итоговой) аттестации
- Провести совместное родительское собрание с выпускниками и родителями; Проведение классных часов.
3. Организация обучения выпускников
- Организация консультаций по плану работы учителя. Проведение индивидуальных и групповых (с учащимися разного уровня подготовки) консультаций по математике. Организация консультаций в каникулярное время.
4. Диагностические процедуры и мониторинговые исследования
- Организация участия выпускников в пробных ГИА. Проведение внутри школьных контрольных срезов по текстам администрации; Организация в ОУ интерактивного тестирования в режиме on-line
Ожидаемые результаты:
Повышение мотивации школьников к учебной деятельности. Психологическая готовность учащихся к государственной (итоговой) аттестации. Успешная сдача ГИА каждым выпускником.По результатам пробной ГИА, проведенной 9.10.2013 года составили план работы.
№ | Наименование мероприятия | Ответственные | Примечание |
1 | Информационная работа с учащимися по вопросам подготовки к ГИА. | Кл. рук. Предметники Заместители по УВР | Сентябрь |
2 | Школьный репетиционный экзамен. | Предметники | Ноябрь |
3 | Родительское собрание по процедуре подготовки и сдачи ГИА. (Анализ, проблемы, задачи, знакомство с нормативно-правовой базой ГИА). | Заместители по УВР, Кл. рук., Предметники | Октябрь, Ноябрь |
4 | Работа с заданиями различной сложности: 1)Решить систему уравнений; 2)Графики функций и формулы; Установить соответствие. 3)Упростите выражения. 4)Неравенства; 5)Модуль «Геометрия» | Предметники | В течении года |
5 | Консультации для учащихся 9классов | Предметники | В неделю 3 раза |
6 | Организация в ОУ интерактивного тестирования в режиме on-line | ||
7 | Занятия с выпускниками по математике: - Бланки ГИА; - Демонстрационные варианты ГИА; | Предметники | |
8 | Пробный ГИА | Предметники. Заместители по УВР | Февраль, Апрель. |


