Тема: «Александр Невский –
великий полководец и государственный деятель Древней Руси»
Кружковое занятие
Цели занятия:
- образовательные:
1. сформировать у учащихся представление о чертах российского национального героя на примере деятельности князя Александра Невского - яркой личности, выдающегося политика и талантливого полководца;
2. Раскрыть историческое значение победы русского войска под предводительством Александра Невского в сражениях на реке Неве и Чудском озере;
3. конкретизировать идею о роли личности в истории на примере Александра Невского.
- воспитательные: содействовать развитию у учащихся чувства патриотизма, гражданственности и уважения к своей Родине, ее историческим корням и национальным традициям.
- развивающие: продолжить формирование у учащихся навыков работы с историческими документами и умения аргументировать свою позицию.
Оборудование: компьютер, проектор, исторические документы, презентация, видеофрагменты.
Ход занятия.
Этапы занятия. | Деятельность учителя. | Деятельность обучающихся |
1.Орг. момент. | Проверка наличия учащихся и их готовности к работе. | |
2. Под- готовка уч-ся к изучению нового материала. | У каждого народа есть свои национальные герои, которых любят, чтят и помнят. О них слагаются легенды, песни, сказания. Их имена остаются в веках. В 2008 году телеканал "Россия" совместно с Институтом российской истории, Российской Академии наук, а также фондом "Общественное мнение" организовали Всероссийского исторического конкурса «Имя России». Победителем телевизионного проекта "Имя Россия" стал благоверный князь Александр Невский – древнерусский полководец первой половины XIII века. Он набрал наибольшее количество голосов и по результатам конкурса объявлен личностью нации. Как вы думаете почему Россияне сделали такой выбор? Действительно жизнь и деятельность Александра Невского прошла в тяжёлые годы испытаний для нашей страны. Своими заслугами он стал национальным героем, народным Заступником, священной личностью в истории нашей страны и в памяти народной. Тема нашего занятия «Александр Невский – великий полководец и государственный деятель Древней Руси» В чём же тайна горячей любви народа к Александру Невскому, которая передаётся из поколения в поколение? Чтобы понять это, надо обратиться к истории его жизни. Цели занятия следующие:
План занятия (написан на доске): Детство и юношество Александра Великие победы Взаимоотношения с Ордой в оценке историков | Отвечают на вопрос. Записывают тему. |
3. Изучение нового материала. | Детство и юношество Александра. Невский (1220-1263гг.) жил и действовал в очень сложной исторической обстановке, когда на долю русского народа выпали тяжёлые испытания. То было время феодальной раздробленности Руси, постоянных усобиц между князьями, борьбы с монголо-татарами. В этих условиях формировался характер Александра Ярославовича – мудрого правителя, талантливого полководца и осторожного дипломата. Все эти качества закладывались в Александре с детства. Внимательно слушаем рассказ, после которого вам необходимо ответить на вопрос: Как детство повлияло на формирование личности Александра? Родился Александр в Переславле (ныне Переславль - Залесский Ярославской области) 30 мая 1220 года. Хотя точную дату рождения Александра Невского установить пока не удается. Ученые предполагают, что она, скорее всего, выпадает на 1219 - 1220 годы. В семье князя Ярослава II Всеволодовича и рязанской княжны Феодосии Игоревны. Наречен младенец был, по обычаю того времени, в честь святого, подвиги которого церковь вспоминала близко ко дню его рождения (9 июня) . Небесным покровителем его стал святой мученик Александр. По – гречески это означает защитник. О первых годах детства его известно мало. В 1223 году Ярослав «учинил сыну княжеский ПОСТРИГ»- обряд посвящения в воины. Маленького княжича впервые сажали на боевого коня. С 5 лет княжич учился грамоте. Основной книгой для чтения была Библия. Затем обучали латинскому и греческому языку, знаниям всемирной истории, истории родной страны по русским летописям. Кроме книжного обучения, большое внимание уделялось физическому воспитанию. Александр с детства имел представление о военной стратегии. Он уже в детстве знал о подвигах Александра Македонского. Кроме того, князь овладел всеми видами боевых искусств. Он владел мечом, копьём, саблей, булавой. Внешность князя из «Повести о житии Александра Невского»: красив он был, как никто другой, и голос его — как труба в народе, лицо его — как лицо Иосифа, которого египетский царь поставил вторым царем в Египте, сила же его была частью от силы Самсона, и дал ему бог премудрость Соломона, храбрость же его—как у царя римского Веспасиана. Князь Александр — побеждал, но был непобедим. Уже в 1228 году, после того как отец стал киевским князем, Александр был оставлен в Новгороде и начал княжить под присмотром бояр вместе со старшим братом Фёдором. Однако три года спустя, в пятнадцатилетнем возрасте, Фёдор умер. В середине 30-х годов XIII века Ярослав стал брать Александра, которому было всего 13 лет, в военные походы. На глазах молодого княжича одерживались великие победы. Закаляясь в таких походах психически, Александр, проникался патриотизмом и любовью к своей Родине. Какие качества личности были заложены в Александра в детстве? В 1236 г., когда Александру исполнилось 16 лет был совершен обряд посажения на престол в Новгороде в храме св. Софии. С этого времени начинается самостоятельная деятельность Александра - он становится правителем Новгородской земли, выполняя поручения своего отца. На плечи юного князя легла громадная ответственность: оборона новгородских границ от воинственных соседей. Осенью 1237 года на Русь обрушились монголо-татарские полчища хана Батыя. Разграблены и превращены в пепел Рязань, Суздаль, Владимир, Переяславль и Тверь. Войска Батыя вторгаются в Новгородскую землю и захватывают Торжок. Александр начал готовится к обороне Новгорода, но не дойдя 100 верст до Новгорода, монгольские войска вернулись назад в степи. Разорение Новгорода удалось избежать, но на западных границах появились новые угрозы. Шведские и немецкие феодалы решили воспользоваться ослаблением Руси и захватить Новгородские земли. Великие победы.Невская битва Первый удар с запада Руси нанесли шведы. В 1240 г. они решили воспользоваться тем, что Новгород лишился поддержки Северо-Восточной Руси, еще не успевшей оправиться от монгольского вторжения. Вопрос учащимся:
Решив воспользоваться изолированностью Новгорода, шведы предполагали одним ударом отрезать от него Южную Финляндию и Карельский перешеек. В случае, если бы шведам удалось закрепиться на берегах Невы, они могли бы в дальнейшем совершать набеги на Новгородскую землю. Большой шведский флот подошел к устью Невы. В Новгороде княжил молодой 19- летний князь Александр Ярославич. Ход дальнейших событий рассмотрим опираясь на текст «». Работа с источником. Почему Александр решил дать сражение, несмотря на численное превосходство противника: - по источнику? - по вашему мнению? Запишем дату – 15 июля 1240 г. – Невская битва О начале сражения посмотрим фрагмент фильма «Александр Невский». Что стало важнейшим фактором победы в сражении? Битва длилась весь день и завершилась лишь с наступлением темноты. Шведы отступили к кораблям, после этого весь уцелевший флот отчалил от берега и двинулся к морю. За эту победу князь был назван Невским. Ему было всего 20 лет!!! Ледовое побоище. Разгром шведов не остановил датских и немецких завоевателей. Летом 1240 года они захватили русскую пограничную крепость Изборск, овладели Псковом. Отряды рыцарей появились вблизи Новгорода, защитить Новгородскую землю было некому, так как накануне Александр Невский поссорился с новгородским вече и покинул Новгород, перебравшись в Переяславль. Здесь нужно вспомнить особенность политической системы Новгорода. Каково было место князя в системе управления Новгородской земли? Видя активное усиление немецкой угрозы, новгородское вече вновь пригласило князя на престол. В 1241 году Александр Невский отбил у немцев Псков, изгнал немцев и датчан из пределов Руси и двинулся на запад во владения Ливонского ордена. Ранней весной 1242 года Князь Александр стянул свои силы к Чудскому озеру и решил заманить рыцарей на лед Чудского озера.
Запишем дату – 5 апреля 1242 г. – Ледовое побоище. Прослушайте сообщение о Ледовом побоище. Вопрос: В чем проявился полководческий талант Александра Невского в этом сражении? Потрясающий урок получили германцы. Летом в Новгород приехали послы из ордена и просили у Александра вечного мира. Мир был заключен. Говорят, что тогда-то Александр произнес слова, ставшие на Русской земле пророческими: «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет!» Об историческом значении победы в Ледовом побоище мы узнаем, просмотрев видеофрагмент с митрополитом Кириллом Александр и Орда.Угроза с Запада была ликвидирована, однако с востока татары в любой момент могли начать новый поход, так как достиг хана Батыя слух о великом Новгородском князе и его победах. «» так описывает последующие события. И прислал Батый гонцов с таким посланием: «Мне Бог покорил многие народы, ужели ты один не хочешь покориться? Если хочешь сберечь свою землю, приходи на поклон». Не все из русских князей соглашались исполнить унизительные для христианина требования – поклоняться языческим идолам и за свою непокорность платили жизнью. Но князь никогда не терял твердости в вере православной. Войдя в шатер к хану, поклонился ему и сказал: «Царь, тебе поклонюсь, потому что Бог почтил тебя царством. А идолу, ради человека сотворенному, не поклонюсь». Отпуская князя, произнес Батый: «Истину мне сказали, что нет князя подобного этому». Почему же Александр подчинился Орде и не стал вести борьбу с татарами? Ответим на этот вопрос, посмотрев фрагмент с точкой зрения современных историков. Так князь Александр пересилил свою гордость и поклонился хану-монголу, во имя спасения своего народа. Вот так мудрость и христианское смирение позволили спасти русские земли от полного разорения В 1263 году Александру Ярославовичу исполнилось 43 года. Но военные походы, борьба с князьями за власть, изнурительные поездки в Орду и переговоры с ханами подорвали его здоровье. По дороге домой из очередной поездки в столицу Золотой орды, город Сарай, князь Александр сильно заболел и понял, что до стольного города ему не добраться. В маленьком Городце он принял монашество под именем Алексия и через день – 14 ноября 1263 г. умер. Александр умер, но его имя навсегда останется в нашей памяти и в наших сердцах. Кеменова Анна провела небольшое исследование «Память благодарных потомков» о результатах которого сейчас нам расскажет. | Отвечают на вопрос. Отвечают на вопрос. Читают текст и отвечают на вопрос. Записывают дату. Просматривают видеофрагмент. Отвечают на вопрос. Отвечают на вопрос. Отвечают на вопрос. Записывают дату. Выступление учащегося. Просматривают видеофрагмент. Отвечают на вопрос. Просматривают видеофрагмент. Отвечают на вопрос. Выступление учащегося |
5. Закреп-ление. | Среди историков личность Александра Невского оценивается неоднозначно. Вам предлагается три различные оценки роли Александра в истории. (Работа в группах)Каждой группе необходимо найти аргументы для подтверждения предлагаемой точки зрения. 1 группа – каноническая оценка Сергей Соловьев: «Соблюдение Русской земли от беды на востоке, знаменитые подвиги за веру и землю на западе доставили Александру славную память на Руси и сделали его самым видным историческим лицом в древней истории от Мономаха до Донского». 2 группа – евразийская оценка Л. Гумилев: “Александр сделал судьбоносный выбор между Востоком и Западом в пользу Востока. Пойдя на союз с Ордой, он предотвратил поглощение Северной Руси католической Европой и тем самым спас русское православие – основу самобытности”. 3 группа – критическая оценка Игорь Андреев: «Александр Невский сознательно пошел на союз с татарами, чтобы использовать их для укрепления личной власти. Ему импонировала модель деспотичной власти татаро-монгол, позволявшая поставить под княжеский контроль вольные города. В результате князь внес свой вклад в то, что европейский путь развития с опорой на торгово-промышленные города с их свободой и гражданским обществом, не был реализован на русских землях». Какую точку зрения о личности Александра поддерживаете вы? Историки высказывают как положительные, так и отрицательные оценки деятельности Александра Невского. Александр Невский сыграл исключительную роль в русской истории, в драматический период, когда Русь подверглась удару с трех сторон: католического Запада, монголо-татар и Литвы. Александр Невский, за всю свою жизнь не проигравший ни одной битвы, проявил талант полководца и дипломата, отразив нападение немцев и, подчинившись неизбежному владычеству Орды, предотвратил разорительные походы монголо-татар на Русь. Недаром 28 декабря 2008 года Александр Невский был выбран Именем России. | Работают в группах. Отвечают на вопросы. |
6.Д/з. | Заполнить информационную карту | Записывают д/з. |
7. Итоги занятия. | Итог сегодняшнему занятию мы подведем музыкальным клипом Алексея Мысловского, исполнителя православной авторской песни. | Просматривают видеоклип |
