Использование мультимедиа технологий на основе коми-культуры в духовно-нравственном воспитании детей

, кандидат искусствоведения, заведующая отделом художественной культуры и искусства края, Музейный комплекс им. (г. Тюмень)

Популяризация тюменского коврового промысла. Документально-художественный фильм «Таинственное мерцание жизни

, старший преподаватель кафедры истории, Югорский государственный университет, старший научный сотрудник, Государственный художественный музей (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Народный костюм в отечественном кинематографе 1920-30-х гг.

, , авторы проекта «Город мастеров» (г. Екатеринбург)

Видео проект «Город мастеров»

Концертно-театральный центр «Югра-Классик»,

Арт-салон, ул. Мира, 22

10.30-17.30 Выставка-ярмарка народных художественных промыслов

Ресторан «Гостиный двор», II этаж, ул. Энгельса, 1

13.00-14.00 Обед

Югорский Государственный Университет, ул. Чехова, 16

14.15-18.00 Сессия №3 Традиционная культура как объект информационно-социального управления

Рассматривается комплекс вопросов, обусловленных характером преобразования информации в традиционной культуре, аспектов востребования преобразованного материала, проблемы формирования систем семиотического управления в зависимости от целевого дискурса – коммуникативно-культурного, научно-образовательного. Соответственно этому – формируются модели знаний об объекте: совокупности речевых, изобразительных и тестовых процедур по его восприятию; изменению характеристик материала в соответствии с состоянием и функцией объекта; интерпретации эффектов воздействия на социокультурную среду.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Председатель: , профессор, доктор педагогических наук, кандидат филологических наук, заведующей лабораторией лингводидактики, Удмуртский государственный университет (Республика Удмуртия, г. Ижевск)

Восприятие произведения художественной культуры: что «прочитывает» субъект восприятия

Эксперт: , доктор педагогических наук, профессор, академик Международной академии наук и искусства, Петровской академии наук и искусств, Международной академии информатизации, профессор кафедры культурологи и методологии музыкального образования, Московский государственный гуманитарный университет им. (г. Москва)

, заслуженный художник Российской Федерации, преподаватель Ханты-Мансийского колледжа-интерната «Центр искусств для одаренных детей Севера» (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Знаковые системы архаичности

, заслуженный художник Российской Федерации, доцент кафедры дизайна, Нижневартовский государственный гуманитарный университет (г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Художественная интерпретация сакральных образов культуры обских угров как основа творческого поиска (декоративная скульптурная композиция «Музыка»). Визуальная антропология «Лабиринт народной культуры

, кандидат исторических наук, Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Ритуальные халаты – заменители божеств

, аспирант Академия переподготовки работников культуры и искусства (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Финно-угорская сакрально-мистериальная традиция

, кандидат исторических наук, заместитель директора по научной работе, Этнографический музей под открытым небом «Торум Маа» (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Символика цвета в духовной культуре ханты

, директор Учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Центр народных художественных промыслов и ремесел», член Союза художников Российской Федерации, член Союза дизайнеров Российской Федерации, заслуженный деятель культуры Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Сакральные смыслы головных украшений обских угров

, специалист Регионального центра обработки информации, Народный мастер Российской Федерации, член Союза художников Российской Федерации, (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Образ птицы, древа жизни в орнаментах вышитой одежды, украшениях восточных мани и южных ханты XIX начала XX веков

, хранитель фондов, Центр народных художественных промыслов и ремесел (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Сравнительный анализ орнаментации берестяных изделий обских угров кон. XIX нач. XX вв.: семантика, генезис

, старший научный сотрудник Центра археологических исследований, музей Природы и Человека (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Отображение ихтиологических мотивов в комплексе предметов Сайгатинского III могильника

Югорский Государственный Университет, ул. Чехова, д.16

14.15-18.00 Сессия №4 Мифы мира–фольклор–поэтика в познании Вселенной. Последовательность развития структур мифологического знания

Вопросы сессии касаются условий проблематизации мифологического знания в аспектах его национальных форм, определения глубин культурной памяти, генетики содержания мифологических структур, вопросы сложения систематизации и смены архетипических категорий мифологии как типологического объекта. Рассматриваются вопросы теории и истории мифа. Определяются методы его образовательного потенциала и социокультурной специфики функционирования. К актуальным вопросам сессии относятся психологические основы восприятия и учет психофизиологической специфики в отношении образования.

Председатель: , доктор культурологии, профессор кафедры семиотики и общей теории искусства, Московский государственный университет им. (г. Москва)

Сопредседатель: , доктор исторических наук, академик Российской Академии Наук, генеральный секретарь Лиги малочисленных народов и этнических групп (г. Москва)

Сопредседатель: , кандидат филологических наук, профессор кафедры филологии Гуманитарного института, Югорский государственный университет (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Эксперт: , доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой этнокультурологии, заместитель директора по научно-методической работе Института народов Севера Российского государственного педагогического университета им. (г. Санкт-Петербург)

, кандидат исторических наук, Югорский государственный университет (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Мифология народа ханты

, научный сотрудник, Национальный музей (Республика Коми, г. Сыктывкар)

Мифологический образ утки, лебедя, коня в изделиях из дерева конца XIX - начала XX веков (по материалам Национального музея Республики Коми)

, доцент кафедры филологии, Югорский государственный университет (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Фольклорные мотивы в творчестве Ю. Шесталова

, аспирант, Югорский государственный университет (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Детский фольклор народа манси

, консультант отдела музеев, библиотек и выставочной деятельности, Департамент культуры Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Новые находки святилища иртышских ханты

, старший преподаватель, Институт развития образования, (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Этничность в декоративно-прикладном творчестве (на примере орнамента восточных ханты)

, Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок (г. Лянор, Сургутский район, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Экспедиция к юганским ханты на р. Демьянка

Государственный художественный музей, ул. Мира, 2

14.15-18.00 Сессия № 5 Методы реконструкции технологий в археологическом и этнографическом наследии

Рассматриваются принципы объединения данных археологии и этнографии и условия использования материалов в науке и образовании. Обсуждаются вопросы создания междисциплинарной информационной карты объектов, использования новых принципов для формирования программ идейной и технологической реконструкции наиболее важных разделов прикладного искусства: текстиля, керамики, металла, дерева. А также прикладные (образовательные) формы и методы использования научных материалов.

Председатель: , доктор исторических наук, профессор, директор центра изучения археологического наследия, Сургутский государственный педагогический университет (г. Сургут, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра)

Сопредседатель: , кандидат исторических наук, доцент кафедры дизайна, Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) (г. Челябинск)

Эксперт: , кандидат искусствоведения, доцент кафедры этнологии и фольклора, докторант кафедры белорусской и мировой художественной культуры УО «Белорусский государственный университет культуры и искусств (Республика Беларусь г. Минск)

, художник-реставратор в/к по тканям и коже, ФГУК «ГМВЦ «РОСИЗО» (г. Москва)

Реконструкция нескольких комплексов детской одежды XVI-XVII вв. из некрополя русских цариц Московского Кремля

, старший преподаватель кафедры декоративно-прикладного искусства факультета искусств Сыктывкарского государственного университета (Республика Коми, г. Сыктывкар)

О происхождении формы в гончарном искусстве

, историко-культурный центр «Старый Сургут» (г. Сургут, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Опыт реконструкции русского костюма по каталогу Государственного Исторического музея XIX в. в Москве

, магистрант факультета искусств Народного декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, Шуйский государственный педагогический университет (п. г.т. Палех, Ивановская обл.)

Бисероплетение в традиционных и современных украшениях Ханты-Мансийского округа

, учитель истории, средняя школа № 6 (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Проблемы и перспективы использования основ археологической науки в образовательном процессе

, директор фонда «Нанук» (г. Пермь)

Объединяя мир людей

, педагог, Центр дополнительного образования «Патриот» (г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)

Livinghistory как метод этнокультурного образования

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5