Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ 3 класс
III четверть
Урок 4 (6 - 10 февраля)
ТАНЦЫ
Как и марш, один из первичных жанров, появившийся в самые древние времена. 
Бытовые танцы
I. Народные танцы:
Пляски (показывают силу, удаль, ловкость) – танец-соревнование.Сольные, парные, коллективные.
Халлинг, спрингданс (Норвегия), хота (Испания), чардаш (Венгрия), тарантелла (Италия), лезгинка (Кавказ), гопак (Украина), камаринская и трепак (Россия);
Хороводы – лирические круговые (от «хоро, коло» – круг)хора (Молдавия, Румыния), хоро (Болгария), ригодон (Франция), карагод, хоровод, танок (Россия и Белоруссия), хоруми (Грузия).
II. Бальные танцы: произошли от народных, но в корне изменились.
В качестве примеров познакомились с вальсом и испанским фламенко, украинским ползунцом, норвежским халлингом и греческим сиртаки. Сделали вывод о том, как в характерных чертах танца (темпе, ритме, характере движений) проявляются национальные черты, национальный характер народа.
Д/з:
Заполнить таблицу, включив в неё как можно больше танцев, по образцу, сделанному на уроке:Название | Родина танца, время бытования | Признаки жанра, характерные черты |
1. ВАЛЬС (от немец. «вращать, поворачивать» | Австрия, Германия, Франция, Чехия – с 18 века | Парный, размер ѕ, выделение 1-й доли такта темпы от медленного до умеренно быстрого. Основная фигура – поворот (вращение, кружение). Нежный и плавный, полётный, воздушный…. |
