МУ «Управление образования» подвело итоги смотра общеобразовательных учреждений по состоянию физического воспитания за 2014– 2015 учебный год.
В городских соревнованиях по баскетболу (23 команды), волейболу (24 команды), мини-футболу (78 команд), пионерболу (27 команды), подвижной игре «Перестрелка» (13 команд), «Весёлых стартах» (14 команд), эстафете по улицам города (33 команды), лыжным гонкам (46 команд), настольному теннису (12 команд), легкой атлетике «День бегуна» (41 команда), баскетбольным эстафетам (11 команд), шахматам «Белая ладья» (15 команд) приняло участие 336 команд из 24 общеобразовательных учреждений (в 2013-2014 учебном году – 339 команд из 26 общеобразовательных учреждений) более 3 500 школьников.
По итогам проведённого смотра-конкурса определились следующие победители и призёры:
I этап: Организационно-методическая работа, оздоровительная работа
По первой группе школ:
I место – МОУ «СОШ № 2» (директор ); |
II место – МОУ «СОШ № 3» (директор ); |
III место – МОУ «УТЛ» (директор ); |
По второй группе школ:
I место – МОУ «ГИЯ» (директор ); |
IIместо – ГОУ «Ш-И № 2» (директор ); |
III место – МОУ «СОШ № 4» (директор ). |
Не приняли участие в данном этапе смотра МОУ «СОШ № 22,31»
II этап: «Президентские спортивные игры»
По первой группе школ:
I – МОУ «СОШ № 21» (директор );
II – МОУ «СОШ № 10» (директор );
III-IV – МОУ «УТЛ» (директор );
III-IV– МОУ «СОШ № 19» (директор );
По второй группе школ:
I – МОУ «СОШ № 7» (директор );
II – МОУ «СОШ № 4» (директор );
III – МОУ «ГИЯ» (директор )
Активное участие в «Президентских играх» приняли МОУ «СОШ № 3, 4, 5, 7, 10, 19, 20, 21), «УТЛ», «ГИЯ», «НШДС № 1», «НОШ № 23» ГОУ «Ш-И № 2».
Не приняли участие в соревнованиях учащиеся МОУ «СОШ № 17, 31, 32», «ООШ № 6».
В общем зачете места распределились следующим образом:
По первой группе школ:
I – МОУ «СОШ № 21» (директор );
II – МОУ «УТЛ» (директор );
III – МОУ «СОШ № 2» (директор ).
По второй группе школ:
I – МОУ «ГИЯ» (директор );
II – МОУ «СОШ № 4» (директор );
III – ГОУ «Ш-И № 2» (директор ).
В 2014-2015 учебном году проведено очередное тестирование уровня физической подготовленности учащихся.
В тестировании приняло участие 25 из 28 общеобразовательных учреждений (89,3 %) – 10388 (86,2 %) учащихся. Средний уровень физической подготовленности составил – 25,24 «хороший»; наивысший в параллели 1-х классов – 30,7 «хороший»; низший в параллели 7-х классов – 21,7 «удовлетворительный». Обнаружилась тенденция снижения уровня физической подготовленности учащихся с 5 класса (24,1 - «удовлетворительный») по 11 класс (24,6 – «удовлетворительный»).
Наиболее высокий уровень физической подготовленности наблюдается в МОУ «НШДС №1» (34,2) (директор , учитель физкультуры ); НОШ № 23 (33,7) (директор , учителя физической культуры , ); «СОШ № 7» (30,9) (директор , учителя физической культуры , ). Наиболее низкий – в МОУ «СОШ № 5» (20,3) (директор , учителя физической культуры , Ступакова Н.), «ООШ № 6» (20,1) (директор , учитель физической культуры )
В целом, по сравнению с 2013 – 2014 учебным годом, уровень физической подготовленности учащихся изменился незначительно: с 25,56 (в 2013-2014 гг.) до 25,24 (в 2014-2015 гг.).
Наилучшие результаты тестирования по параллелям показали учащиеся следующих общеобразовательных учреждений:
- среди 1-х классов – МОУ «СОШ № 7» (40,5 – «высокий»), среди 2-х классов – МОУ «СОШ № 14» (39,5 – «высокий»), среди 3–х классов – МОУ «СОШ № 7» (36,1– «хороший»), среди 4–х классов – МОУ «СОШ № 7» (37,0 – «высокий»), среди 5–х классов – ГОУ «Ш-И № 2» (32,8 – «хороший»), среди 6–х классов – МОУ «СОШ № 9» (33,4 – «хороший»), среди 7–х классов – МОУ «СОШ № 9» (29,4 – «хороший»), среди 8–х классов – ГОУ «Ш-И № 2» (29,6 – «хороший»), среди 9–х классов – МОУ «СОШ № 17» (28,5 – «хороший»), среди 10–х классов – МОУ «СОШ № 17» (33,1 – «хороший»), среди 11–х классов – МОУ «СОШ № 17» (29,4 – «хороший»).
По итогам «Президентских состязаний» лучшими признаны следующие классы:
1 «в», МОУ «СОШ № 14» учи,6 «высокий»); |
2 «а», МОУ «СОШ № 19» учи,9 «высокий»); |
3 «а», МОУ «СОШ № 7» учи,0 «высокий»); |
4 «г», МОУ «СОШ № 7» учи,4 «высокий»); |
5, ГОУ «Ш-И № 2» учи,8 «хороший»), 5 «в» МОУ «УТЛ» учи,9 «хороший»); |
6, МОУ «СОШ № 9» учи,4 «хороший»), 6 «б» МОУ «УТЛ» учи,7 «хороший»); |
7 «б», МОУ «СОШ № 15» учитель (28,89 «хороший»); |
8 «а», МОУ «СОШ № 19» учи,8 «хороший»); |
9 «а», МОУ «ГПЛ» учитель (30,7 «хороший»); |
10 «а», МОУ «СОШ № 15» учи,5 «высокий»); |
11, МОУ «СОШ № 32» учитель (35,9 «хороший»), 11 «б», МОУ «УТЛ» учи,7 «хороший»); |
Наиболее массово приняли участие в состязаниях обучающиеся МОУ «СОШ № 4» – 92,3%; «НШДС № 1» – 97,5 %; «УТЛ» – 95,3 %; «ГИЯ» – 93,8 %; «СОШ № 9» – 90,2%; «СОШ № 10» – 96,9%; «СОШ № 17» – 92,2%, «СОШ № 19» – 91,4%; «СОШ № 20» - 98,1%; «СОШ № 21» – 93%; «СОШ № 3» – 90,3%; «ООШ № 6» – 97, 1%; «НОШ № 23» – 91,2%, «СОШ № 32» – 90%, ГОУ «Ш-И № 2» - 98%. Низкий процент участия в тестировании в МОУ «СОШ № 5» - 62%; «СОШ № 16» - 33,8%, «СОШ № 15» - 71,0%.
Стабильные результаты на протяжении многих лет показывают учащиеся большинства общеобразовательных учреждений города.
Участие в региональных и Всероссийских соревнованияхМероприятие | МОУ | Результат участия |
Шахматный турнир «Белая ладья» в рамках Коми Республиканской спартакиады школьников | МОУ «УТЛ» | 2 место |
Финал 4-х Чемпионата ШБЛ «КЭС-Баскет» | МОУ «СОШ № 21» (юн.) МОУ «СОШ № 21» (дев.) | место 1 место |
Дивизионный этап Чемпионата ШБЛ «КЭС-Баскет» | МОУ «СОШ № 21» (юн.) МОУ «СОШ № 21» (дев.) | 1 место 1 место |
Финальный этап СЗФО ШБЛ «КЭС-Баскет» | МОУ «СОШ № 21» (дев.) | 7 место |
Финальные республиканские соревнования в рамках реализации проекта «Мини-футбол в школу» | 1997-1998 гг. р. МОУ «ГИЯ» (юн.) МОУ «СОШ № 2» (дев.) 2000-1999гг. р. МОУ «СОШ № 21» (юн.) 2001-2002гг. р. МОУ «ГИЯ» (дев.) МОУ «СОШ № 5» (дев.) МОУ «СОШ № 10» (юн.) 2002-2003гг. р. МОУ «СОШ № 10» (юн.) МОУ «СОШ № 2» (дев.) | 10 место 1 место 6 место 3 место 1 место 1 место 4 место 1 место |
Финальные соревнования СЗФО в рамках реализации проекта «Мини-футбол в школу» | 2001-2002гг. р. МОУ «СОШ № 5» (дев.) 2002-2003гг. р. МОУ «СОШ № 2» (дев.) | 5 место 6 место |
Большинство школ города принимают участие во всероссийских соревнованиях «Кросс нации» и «Лыжня России».
Проблемные вопросы:
- недостаточное количество спортивных сооружений (в одном зале – по два класса на уроке)
- недостаточное обеспечение инвентарем и оборудованием или его сильный износ (как для залов, так и уличных для площадок);
- обновление спортивных сооружений на пришкольных участках. Нехватка уличного оборудования для спортплощадок и плохая освещенность школьных стадионов в зимнее время и спортзалов;
- недостаточное финансирование внеклассной и внеурочной работы по физической культуре;
- нехватка оборудования для использования ИКТ на уроках и внеклассных мероприятиях;
- обеспечение спортивной формой учителей физической культуры;
- нехватка подсобных помещений для хранения оборудования и раздевалок для учащихся
- нет возможности вывозить на соревнования в город детей из пригородных поселков;
- требуется реконструкция ряда спортивных залов школ;
- отсутствие финансирования для участия в республиканских и финальных этапах Всероссийских соревнований школьников «Мини-футбол в школу», «КЭС-Баскет», «Серебряный мяч»;
- отсутствие постоянного медработника в школах.
Работа со школьниками начинается на уроках ОБЖ.
Все школы поддерживают связь с военным комиссариатом. Регулярно проводится тестирование учащихся по военно-учетным специальностям и физической подготовке. Сборные команды школ принимают участие в военно-патриотических играх «Зарница» (5-8 классы) и «Орленок» (9-11 классы), лагере им. Алексеева. Ежегодно юноши 10 классов принимают участие в военно-полевых сборах.
В рамках предпрофильной и профильной подготовки проводится постоянная информационная работа о высших и средне-специальных учебных заведениях Министерства обороны, МВД России и др., также организуются встречи с преподавателями вузов, училищ, с представителями военкомата.
В месячниках Патриотизма (февраль, май) проходят смотры строя и песни, спортивные праздники на которые приглашаются представители военкомата, ветераны войны и боевых действий в горячих точках.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


