ПРОЕКТ
«ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К
НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ ЧЕРЕЗ РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ»
Без памяти нет традиций,
Без традиций нет культуры,
Без культуры нет воспитания,
Без воспитания нет духовности,
Без духовности нет личности,
Без личности нет народа.
«Золотая формула» этнопедагогики
Тип проекта: информационный, игровой, оздоровительный.
Продолжительность проекта: учебный год.
По характеру контактов: внутригрупповой.
По количеству участников: дети группы 4-5 лет, воспитатели, родители.
Цель проекта:
1 Формировать и систематизировать представления детей о культуре, традициях, обычаях русского народа через народную игру, дать детям прикоснуться к богатейшему наследию русской культуры.
Задачи:
Знакомство с русскими народными играми, русским фольклором. Развивать познавательные способности детей через представления о традициях, обычаях, искусстве русского народа. Развивать двигательную активность (ловкость, выносливость, быстроту реакции, пространственную ориентацию) . Воспитывать смелость, честность, чувство коллективизма., взаимопомощи. Воспитывать умение шутить, характер, соревновательный задор, чувство ответственности, навыки самоконтроля. Обогащать словарный запас. Вызвать интерес и желание играть в русские народные игры.Методы: наглядный, словесный, практический.
Образовательные области, содержание которых вовлечено в проект:
- познавательное развитие; физическое развитие; художественно-эстетическое развитие; речевое развитие; социально-коммуникативное развитие.
Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:
- подбор необходимой литературы; подбор наглядного материала.
План реализации проекта:
1 этап: подготовительный (сентябрь)
- изучение методической литературы по данной теме создание перспективного плана по играм
2 этап: основной (октябрь - май )
- занятия (фронтальные, подгрупповые, индивидуальные) праздники, прогулки, развлечения, выставки, консультации для родителей знакомство с русскими народными традициями заучивание стихов, песен, хороводов, закличек, считалок, пословиц, загадок знакомство с русским костюмом чтение русских народных сказок организация театрализованной деятельности по мотивам русских народных сказок знакомство с народным творчеством (Филимоновская игрушка) конкурс детских рисунков по мотивам народных росписей
3 этап: заключительный ( май )
- подведение итогов проекта развлечение «Ярмарка» презентация по теме проекта
Ожидаемый результат:
В процессе приобщения детей к русским народным играм является возможность отследить следующие особенности игрового поведения игрового поведения:
- умение самостоятельно организовать игру активное усвоение правил и содержание игр детьми придумывание разных выходов из трудных ситуаций желание вносить народные игры в повседневную жизнь
Список литературы:
- «Приобщение детей к истокам народной культуры» «Я - человек» «О воспитании» «Социально-нравственное воспитание» «Русские народные игры» «Праздник в семье»
Перспективное планирование подвижных игр в средней группе на 2016-2017г
Месяц | Вид игры | Название игры |
Сентябрь | Подвижные (соревновательные) | Солнышко и дождик Горелки Наседка и цыплята Жмурки |
Пальчиковые | Бабушкины пирожки | |
Хороводные | Летал, летал воробей. | |
Драматические | Муха Капуста | |
Октябрь | Подвижные (соревновательные) | Колечко - колечко Ловишки Лохматый пес Наседка и цыплята |
Пальчиковые | Весёлая семейка | |
Хороводные | Хороводная – огородная | |
Драматические | У медведя во бору Огуречик - огуречик | |
Ноябрь | Подвижные (соревновательные) | Заря (игра с лентами) Зайцы и волк Птичка и птенчики Салки |
Пальчиковые | Пчёлки | |
Хороводные | Ходит Ваня | |
Драматические | У дядюшки Трифона Золотые ворота | |
Декабрь | Подвижные (соревновательные) | Жмурки Бездомный заяц Мыши в кладовой Птички в гнездышках |
Пальчиковые | Лодочка | |
Хороводные | Карусель | |
Драматические | Бабка Ежка Мороз Красный Нос | |
Январь | Подвижные (соревновательные) | Лошадки Мыши и кот Воробушки и кот Катание с горки-Кто дальше |
Пальчиковые | Прогулка | |
Хороводные | Каравай | |
Драматические | Два мороза | |
Февраль | Подвижные (соревновательные) | Птички и кошка Лиса в курятнике Прятки По ровненькой дорожке |
Пальчиковые | Пять братьев - пальчиков | |
Хороводные | Кто у нас хороший Пузырь | |
Драматические | По ровненькой дорожке | |
Март | Подвижные (соревновательные) | Салки Серый зайка умывается Лохматый пес |
Пальчиковые | Котёнок | |
Хороводные | Греет солнышко теплее | |
Драматические | У медведя во бору | |
Апрель | Подвижные (соревновательные) | Млечина-колечина Бездомный заяц Лиса в курятнике Ловишки |
Пальчиковые | Пальчики ложатся спать | |
Хороводные | Веснянка | |
Драматические | Гуси - гуси Птички | |
Май | Подвижные (соревновательные) | Лошадки У Маланьи, у старушки Мыши и кот Пастух и стадо |
Пальчиковые | Друзья-садоводы | |
Хороводные | Мы на луг ходили | |
Драматические | Красочки . |
