О внесении изменений в приложение к постановлению Правительства Ханты-Мансийского автономного округа — Югры от 9 октября 2013 года «О государственной программе Ханты-Мансийского автономного округа — Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе — Югре на 2016-2020 годы» (стр. 1 )

Проект

ПРАВИТЕЛЬСТВО

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от __________________№ ____

Ханты-Мансийск

О внесении изменений в приложение к постановлению Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 9 октября 2013 года «О государственной программе Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2016-2020 годы»

В соответствии с постановлением Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 01.01.01 года «О государственных и ведомственных целевых программах Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» Правительство Ханты-Мансийского автономного округа – Югры п о с т а н о в л я е т:

Внести в приложение к постановлению Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 9 октября 2013 года «О государственной программе Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2016-2020 годы» (далее – государственная программа) следующие изменения:

В строке финансовое обеспечение Паспорта государственной программы цифры «350 244 309,14», «64 211 101,9», «72 795873,46», «68 549997,78» заменить цифрами «350 727 544,41», «65 442 005,17», «73 295 873,46», «67 302 329,78» соответственно.

В главе I, раздела II таблицу:

«

N показателя	Наименование показателей результатов	Базовый показатель на начало реализации государственной программы	Значения показателя по годам	Целевое значение показателя на момент окончания действия государственной программы
2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	Доля организаций профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках Программы, в общем количестве учреждений профессионального образования региональной формы собственности (%)	79,2	79,2	95,8	100	100	100	100	100	100
2	Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по категориям (%)	68,9	74	78	82	82	82	82	82	82
3	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций (%)	5,5	12,8	20	21,4	22,3	23,2	24,1	25,0	25,0
4	Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве образовательных учреждений общего образования (%)	100	100	100	100	100	100	100	100	100
5	Число новых мест в общеобразовательных организациях (ед.)	2325	2165	1841	4502	5027	10433	17321	20327	61626
(п. 5 в ред. постановления Правительства ХМАО - Югры от 01.01.2001 N 11-п)

»

изложить в следующей редакции:

«

N показателя	Наименование показателей результатов	Базовый показатель на начало реализации государственной программы	Значения показателя по годам	Целевое значение показателя на момент окончания действия государственной программы
2016	2017	2018	2019	2020
1	2	3	6	7	8	9	10	11
1	Доля организаций профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках Программы, в общем количестве учреждений профессионального образования региональной формы собственности (%)	79,2	100	100	100	100	100	100
2	Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по категориям (%)	68,9	82	82	82	82	82	82
3	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций (%)	5,5	21,4	22,3	23,2	24,1	25,0	25,0
4	Доля образовательных учреждений общего образования, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве образовательных учреждений общего образования (%)	100	100	100	100	100	100	100
5	Число новых мест в общеобразовательных организациях (ед.)	2325	4502	5027	10433	17321	20327	61626
6	Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей (%)	-	34	34,3	35	35,4	36	36
7	Доля организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы (%)	-	20	22	23	24	25	25
8	Доля детей - инвалидов в возрасте от 1.5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей - инвалидов данного возраста	-	80	85	90	95	100	100
9	«Доля детей - инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования, от общей численности детей - инвалидов школьного возраста»	-	96	97	98	99	100	100
10	Доля детей - инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей - инвалидов данного возраста	-	30	35	40	45	50	50
11	Доля образовательных организций дополнительного образования, в которых создана безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве образовательных организаций дополнительного образования	-	13,3	14,7	16,1	17,4	18,7	18,7
12	Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций	-	16	17	18	19	20	20

».

В разделе III абзац «Кроме того, с целью привлечения средств федерального бюджета, на условиях софинансирования реализуются мероприятия федеральной целевой программы «Развитие образования на 2016 - 2020 годы» по направлениям:

достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;

распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей;

разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования;

реализация мероприятий по модернизации региональных систем дошкольного образования.» изложить в следующей редакции:

«Кроме того, с целью привлечения средств федерального бюджета, на условиях софинансирования реализуются мероприятия федеральной целевой программы «Развитие образования на 2016 - 2020 годы» по направлениям:

модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений;