Биология (5-11 классы)

Биология (5-11 классы)

Главная задача совершенствования российского образования - повышение его доступности, качества и эффективности. Это предполагает значительное обновление содержание образования, приведение его в соответствие с требованиями времени и задачами развития страны.

В настоящее время действует государственный стандарт общего образования, принятый в 2004г.

Программы конкретизирует содержание предметных тем, перечисленных в образовательном стандарте, рекомендует последовательность их изучения и приводят примерное распределение учебных часов на изучение каждого раздела курса.

В данном сборнике представлены авторские программы, реализованные в учебниках по биологии, созданных коллективом авторов под руководством

В программах особое внимание уделено содержанию, способствующему формированию современной естественнонаучной картины мира, показано применение биологических знаний.

В сборник вошли программа по природоведению для 5 класса, программа основного общего образования для 6-9 классов, а также программа среднего (полного) общего образования для 10-11 классов как базового, так и профильного уровня.

Программа, предназначенная для каждого из классов основной школы, рассчитана на 68/102 ч: 2ч. (федеральный компонент) и 3 ч (федеральный и школьный компоненты) в неделю в каждом классе.

Программа для каждого из классов старшей школы рассчитана на 34/68ч (базовый уровень) и 102/136ч (профильный уровень). Распределение времени по темам ориентировочное.

Химия (8-11 классы)

Главная задача совершенствования российского образования - повышение его доступности, качества и эффективности. Это предполагает значительное обновление содержание образования, приведение его в соответствие с требованиями времени и задачами развития страны.

В настоящее время действует государственный стандарт общего образования, принятый в 2004г.

Программы конкретизирует содержание предметных тем, перечисленных в образовательном стандарте, рекомендует последовательность их изучения и приводят примерное распределение учебных часов на изучение каждого раздела курса.

Программы разработаны на авторской программе

В программах особое внимание уделено содержанию, способствующему формированию современной естественнонаучной картины мира, показано применение химических знаний.

Значительное место в содержании курса отводится химическому эксперименту. Он открывает возможность формировать у учащихся специальные предметные умения работать с веществами, выполнять простые химические опыты, учит школьников безопасному и экологически грамотному обращению с веществами в быту и на производстве.

Программа, предназначенная для каждого из классов основной школы, рассчитана на 68/102 ч: 2ч. (федеральный компонент) и 3 ч(федеральный и школьный компоненты) в неделю в каждом классе.

Программа для каждого из классов старшей школы рассчитана на 34/68ч (базовый уровень) и 102 /136ч (профильный уровень). Распределение времени по темам ориентировочное.

Родной татарский язык и литература (2-3 классы)

Рабочая программа по татарскому языку и литературному чтению для 2- 3 классов разработана на основе:

«Программы по татарскому языку и литературе для русских школ (Обучение учащихся-татар). 1- 11 классы. , .- Казань: Магариф, 2010г. в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и направлена на достижение учащимися личностных, метапредметных (регулятивных, познавательных и коммуникативных) и предметных результатов. Рабочая программа ориентирована на использование учебно - методического комплекта для 2 класса, который состоит из учебника:

, Татарский язык 2 кл. Казань. Татарское книжное издательство, 2012., Книга для чтения 2 кл. Казань. Татарское книжное издательство,2013г.; для 3 класса, который состоит из учебника: , . Татарский язык 3 кл. Казань. Татарское книжное издательство,2013 . Книга для чтения 3 кл. Казань. Татарское книжное издательство,2013

В учебном плане на изучение родного (татарского) языка и литературного чтения во 2, 3 классе отводится 34 часа в год, 1 час в неделю.

Изучение родного(татарского) языка и литературного чтения в начальной школе направлено на достижение следующих целей:

-познавательная цельпредполагает формирование у учащихся обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использования татарского языка как средства общения;

-социокультурная цель изучения татарского языка включает освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на татарском языке;

Для достижения поставленных целей изучения татарского языка и литературного чтения в начальной школе необходимо решение следующих практических задач:

-развитие речи, развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения младшего школьника; мотивации к дальнейшему овладению татарским языком;освоение первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике татарского языка;

-овладение умениями правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания и письменные тексты – описания и повествования небольшого объёма;

-воспитание позитивного эмоционально – ценностного отношения к татарскому языку и литературному чтению, чувства сопричастности к сохранению его уникальности и чистоты; пробуждение познавательного интереса к языку, стремления совершенствовать свою речь.

Родной татарский язык и литература (4-9 классы)

Рабочая программа по татарскому языку и литературе для 4-9 классов разработана на основе:

«Программы по татарскому языку и литературе для русских школ (Обучение учащихся-татар). 1- 11 классы. , .- Казань: Магариф, 2010г. Программы по татарскому языку и литературе для средней (полной) общеобразовательной школы с русским языком обучения 1-11 классы. Казань. Издательство «Магариф»2010г. Авторы: , .(5-9 классы) Рабочая программа ориентирована на использование следующих учебников для 4-9 классов: , Татарский язык : учебник для 4 класса четырехлетней начальной школы с русским языком обучения (для учащихся-татар).- Казан: Магариф, 2009. , Книга для чтения: Книга для чтения: учебник для 4 класса четырехлетней начальной школы с русским Татарский язык: учеб. для 5 кл. средней общеобразовательной школы с русским языком обучения (для учащихся-татар)-Казань: Магариф,2009. Татарская литература: учебник для 5кл. средней общеобразовательной школы с русским языком обучения (для учащихся-татар).-Казань:Магариф,2009. , . Татарский язык 6 кл. Казань «Магариф», 2010 , Татарский язык 7 кл. Казань “ Магариф”, 2010. , Татарский язык 8 кл. Казань «Магариф»,2010. , Татарский язык 9 кл. Казань «Магариф»,2010.

В учебном плане на изучение родного (татарского) языка и литературного чтения в 4 классе отводится 34 часа в год, 1 час в неделю, в 5-9 классах 68 часов в год, 2 часа в неделю.

Цели и задачи обучения родному (татарскому) языку:

Главная цель, решаемая при реализации рабочей программы по родному (татарскому) языку состоит в том, чтобы обеспечить языковое развитие учащихся, помочь им овладеть речевой деятельностью: сформировать умения и навыки грамотного письма, рационального чтения, полноценного восприятия звучащей речи, научить их свободно говорить и писать на родном языке, пользоваться им в жизни как средством общения.

Для достижения поставленных целей необходимо решение следующих практических задач:

-развитие речи, развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения школьника; мотивации к дальнейшему овладению татарским языком

-освоение необходимых знаний о лексике, фонетике, грамматике татарского языка;

-овладение умениями правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания и письменные тексты – описания и повествования небольшого объёма;

-воспитание позитивного эмоционально – ценностного отношения к татарскому языку и литературе, чувства сопричастности к сохранению его уникальности и чистоты; пробуждение познавательного интереса к языку, стремления совершенствовать свою речь;

-формирование целостного представления о родном языке, его морфологическом, морфемном и синтаксическом строе, звукобуквенном составе, интонационном и лексическом богатстве.

Русский язык (5-9 классы)

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 5-9 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку (Приказ МО РФ от 5 марта 2004 года № 000) и на основе Примерной программы по русскому языку для основной и средней школы и Программы по русскому языку для 5-9 классов к предметной линии учебников , и других, ,

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Русский язык» отводится:

5-6 классы - 170 часов (5 часов в неделю);

7 - классы 136 часов (4 часа в неделю);

8 классы - 102 часа (3 часа в неделю);

9 классы - 68 часов (2 часа в неделю).

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 10 - 11 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку (Приказ МО РФ от 5 марта 2004 года № 000), Примерной программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку , .

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Русский язык» в 10-11 классах отводится 68 часов (2часа в неделю).

Литература (5-9 классы)

Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 5-9 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по литературе (Приказ МО РФ от 5 марта 2004 года № 000) и на основе Примерной программы по литературе для основной и средней школы и Программы по литературе для 5-9 классов к предметной линии учебников ,

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Литература» отводится:

5-7 классы - на 68 часов (2 часа в неделю);

8-9 классы - 102 часа (3 часа в неделю).

Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 10 - 11 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по литературе (Приказ МО РФ от 5 марта 2004 года № 000), Примерной программы основного общего образования по литературе и Программы по литературе ,

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2013-2014 учебный год на изучение предмета «Литературе» в 10-11 классах отводится 102 часа (3 часа в неделю).

Родной русский язык и литература (5-9классы)

Рабочая программа по учебному предмету «Родной (русский) язык и литература» для 5 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку (Приказ МО РФ от 5 марта 2004 года № 000) и на основе Программы и методического руководства к предметной линии учебника «Слово»

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Родной (русский) язык» отводится:

5 классы - 68 часов (2 часа в неделю).

Рабочая программа по учебному предмету «Родной (русский) язык и литература» для 5-9 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку (Приказ МО РФ от 5 марта 2004 года № 000) и на основе Программы «Русская словесность. От слова к словесности для 5-9 классов»

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Родной (русский) язык» отводится:

6-9 классы - 68 часов (2 часа в неделю).

Башкирский язык (2-3 классы)

Рабочая программа составлена по программе «Программа по башкирскому языку для учащихся 1 -11 классов школ с русским языком обучения». Авторы: , - Ижевск: издательство «КнигоГрад», 2008 г.

Рабочая программа разработана:

-в соответствии с Федеральным образовательным государственным стандартам;
- на основе программы по башкирскому (государственному ) языку для начального общего образования;

Программа рассчитана на 34 часа в год,1час в неделю.

Предметное содержание устной и письменной речи для 2-3 классов соответствует образовательным и воспитательным целям, а также интересам и возрастным особенностям младших школьников. Языковая компетеция предполагает овладение определённой суммой знаний и соответствующих им навыков связанных с различными аспектами языка: лексикой, фонетикой и грамматикой.

Для прохождения программы в учебном процессе используются учебники:

1. Башкирский язык для учащихся - башкир 2 класса с русским языком обучения. Авторы: , - Уфа: Китап, 2009

2. Башкирский язык для учащихся - башкир 3 класса с русским языком обучения. Авторы: , - Уфа: Китап, 2009

Башкирский язык (4-11 классы)

Рабочие программы по башкирскому (государственному) языку для учащихся 4-11-х классов составлены в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования на основе программы «Программа по башкирскому языку для учащихся 1 -11 классов школ с русским языком обучения». Авторы: , - Ижевск: издательство «КнигоГрад», 2008 г.

Учебный предмет «Башкирский язык» вводится как обязательный предмет в основной школе и на его преподавание отводится 2 часа в неделю, 68 часов в год.

Для прохождения программы в учебном процессе используются учебники:

1. Башкирский язык для учащихся 4 класса русскоязычных школ. Авторы: , – Уфа:Китап, 2009 г.

2. Башкирский язык для учащихся 5 класса русскоязычных школ. Авторы: , – Уфа «Китап», 2010.

3. Башкирский язык для учащихся 6 класса русскоязычных школ. Авторы: , – Уфа «Китап», 2006.

4. Башкирский язык для учащихся 7 класса русскоязычных школ. Авторы: , – Уфа «Китап», 2007.

5. Башкирский язык для учащихся 8 класса русскоязычных школ. Авторы: , – Уфа «Китап», 2008.

6. Башкирский язык для учащихся 9 класса русскоязычных школ. Авторы: , – Уфа «Китап», 2005.

7. Башкирский язык для учащихся 10-11 классов русскоязычных школ. Авторы: , – Уфа «Китап», 2008г.

Английский язык (4-11 классы)

Рабочие программы по английскому языку в 4-11 классах составлена на основе:

Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (приказ Минобрнауки ).

Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам. Английский язык:Сборник. Новые государственные стандарты школьного образования по иностранным языкам.- М.: Просвещение, 2010год.

Авторской программы по английскому языку «Enjoy English» для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск:Титул, 2010).

Приказа Минобрнауки РФ » Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2014/2015 учебный год»

Учебного плана МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» г. Стерлитамак на 2014-2015 учебный год.

Программы рассчитана в 4-х классах на 68 часов в год (2 часа в неделю), а в 5-11 классах на 102 часа в год (3 часа в неделю).

Структура рабочей программы соответствует Положению о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия №6».

Для реализации программного содержания используются следующие учебные пособия:

1. Английский с удовольствием / “Enjoy English” для 4 кл. общеобраз. учрежд.- Обнинск: Титул, 2010.1. Английский с удовольствием / “Enjoy English” для 5 кл. общеобраз. учрежд.- Обнинск: Титул, 2012.

2. Английский с удовольствием / “Enjoy English” для 6 кл. общеобраз. учрежд.- Обнинск: Титул, 2012.

3. Английский с удовольствием / “Enjoy English” для 7 кл. общеобраз. учрежд.- Обнинск: Титул, 2013.

4. Английский с удовольствием / “Enjoy English” для 8 кл. общеобраз. учрежд.- Обнинск: Титул, 2012.

5. Английский с удовольствием / “Enjoy English” для 9 кл. общеобраз. учрежд.- Обнинск: Титул, 2012.

6. Английский с удовольствием / “Enjoy English” для 10 кл. общеобраз. учрежд.- Обнинск: Титул, 2013.

7. Английский с удовольствием / “Enjoy English” для 11 кл. общеобраз. учрежд.- Обнинск: Титул, 2013

Технология (5-8 классы)

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 5-8 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по технологии (обслуживающий труд) (Приказ МО РФ от 5 марта 2004 года № 000) и на основе Примерной программы по технологии для основной и средней школы и Программы по технологии для 5-8 классов к предметной линии учебников , . В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Технология» отводится:

5 классы - 68 часов (2 часа в неделю);

6 классы - 68 часов (2 часа в неделю);

7 классы - 68 часов (2 часа в неделю);

8 классы - 34 часа (1 час в неделю).

Изобразительное искусство (5-7 классы)

Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 5-7 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по изобразительному искусству (Приказ МО РФ от 5 марта 2004 года № 000) и на основе Примерной программы по изобразительному искусству для основной и средней школы и Программы по изобразительному искусству для 5-7 классов к предметной линии учебников , .

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Изобразительное искусство» отводится:

5-7 классы - 34 часов (1 час в неделю);

Рабочая программа по учебному предмету «Искусство» для 8 - 9 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по искусству (Приказ МО РФ от 5 марта 2004 года № 000), Примерной программы основного общего образования по искусству и Программы по искусству , .

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Искусство» в 8 классе отводится 34 часа: 17 ч. музыки в первом полугодии, 17 ч. изобразительного искусства во втором полугодии (1 часа в неделю); в 9 классе отводится 34 часа из расчета 17 часов изобразительного искусства в 1 полугодии, 17 ч. музыки во втором полугодии (1 час в неделю).

Музыка (4-7 классы)

Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 4-7 классов составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по музыке, Программой для общеобразовательных учреждений «Музыка» для 1-4 кл./, , .-М.:Дрофа,2004 г. и Рабочей программой для общеобразовательных учреждений/, , .-3-е изд., стереотип. - М.:Дрофа,2013.-107,[5]с. К предметной линии учебников относятся учебники по музыке авторов: , для 4-7 классов.

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Музыка» отводится:

4 классы-34 часа (1 час в неделю)

5 классы-34 часа (1 час в неделю)

6 классы -34 часа (1 час в неделю)

7 классы-34часа (1 час в неделю)

Музыка (1-3 классы)

Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» в 1, 2,3 классах разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями ООП НОО МАОУ «Гимназия №6» г. Стерлитамак РБ, и авторской программой по музыке - «Музыка. 1-4 классы» , М., Просвещение, 2010.К предметной линии учебников относится учебно-методический комплект по предмету «Музыка» для начальной школы: «Музыка.1 класс», «Музыка.2класс», «Музыка.3 класс» авторов , .

В соответствии с учебным планом МАОУ «ГИМНАЗИЯ №6» на 2014-2015 учебный год на изучение предмета «Музыка» отводится:

1 классы-33 часа (1 час в неделю)

2 классы-34 часа (1 час в неделю)

3 классы-34часа (1 час в неделю)